Ajaran dan Perjanjian 2021
22–28 November. Ajaran dan Perjanjian 135–136: “Dia ‘Telah Memeteraikan Misinya dan Pekerjaannya dengan Darahnya Sendiri’”


“22–28 November. Ajaran dan Perjanjian 135–136: ‘Dia “Telah Memeteraikan Misinya dan Pekerjaannya dengan Darahnya Sendiri,”’” Ikutlah Aku—Untuk Sekolah Minggu: Ajaran dan Perjanjian 2021 (2020)

“22–28 November. Ajaran dan Perjanjian 135–136,” Ikutlah Aku—Untuk Sekolah Minggu: 2021

Gambar
eksterior Penjara Carthage

Penjara Carthage

22–28 November

Ajaran dan Perjanjian 135–136

Dia “Telah Memeteraikan Misinya dan Pekerjaannya dengan Darahnya Sendiri”

Sewaktu Anda membaca bagian 135–136, Roh Kudus dapat memberi Anda wawasan yang mungkin bermanfaat bagi anggota kelas Anda. Gagasan dalam garis besar ini juga dapat mencetuskan gagasan yang dapat Anda gunakan sewaktu Anda mengajar.

Catat Kesan Anda

Gambar
ikon berbagi

Ajak Berbagi

Berikut ini adalah satu cara untuk mengajak anggota kelas membagikan pemikiran mereka mengenai bagian 135–136. Mintalah mereka untuk membayangkan bahwa mereka dapat berbicara dengan seorang anggota Gereja dari tahun 1844, seseorang yang terbebani atas kematian Joseph Smith dan khawatir terhadap apa itu artinya bagi Gereja. Apa yang dapat kita bagikan dari bagian ini yang dapat membantu orang ini?

Gambar
ikon mengajar

Ajarkan Doktrin

Ajaran dan Perjanjian 135; 136:37–39

Joseph dan Hyrum Smith memeteraikan kesaksian mereka dengan darah mereka.

  • Bagaimana pengurbanan Joseph dan Hyrum Smith “memeteraikan” kesaksian mereka? Mungkin anggota kelas dapat merenungkan pertanyaan ini sewaktu mereka meninjau Ajaran dan Perjanjian 135; 136:37–39. Mereka selanjutnya dapat membagikan wawasan apa pun yang mereka terima. Mereka juga dapat membagikan perasaan mereka mengenai kesediaan Joseph dan Hyrum Smith untuk memberikan nyawa mereka demi kebenaran. Sementara kita mungkin tidak diminta untuk mati demi kebenaran, bagaimana kehidupan kita dapat menyerupai “meterai” bagi kesaksian kita?

Ajaran dan Perjanjian 135:3

Joseph Smith telah berbuat banyak untuk keselamatan kita melebihi orang lain mana pun kecuali Yesus Kristus.

  • Bagaimana Anda dapat membantu anggota kelas memahami apa yang Joseph Smith telah lakukan bagi keselamatan mereka? Anda dapat menuliskan di papan tulis Karena apa yang Tuhan telah wahyukan melalui Joseph Smith, saya … dan kemudian mengajak anggota kelas untuk memikirkan cara-cara untuk melengkapi kalimat ini. Mereka dapat mulai dengan menyelidiki Ajaran dan Perjanjian 135:3 untuk hal-hal yang Joseph Smith lakukan untuk membantu kita memperoleh keselamatan. Pertimbangkan mengajak anggota kelas untuk membagikan perasaan mereka mengenai Joseph Smith dan apa yang Tuhan wahyukan melalui dia.

  • Cara lain untuk membantu anggota kelas memikirkan mengenai misi Joseph Smith adalah dengan meminta mereka untuk menuliskan sebuah obituarium atau eulogi singkat baginya. Anda mungkin ingin membahas peristiwa atau pencapaian penting dari kehidupannya yang dapat mereka sertakan. Apa yang mereka temukan dalam Ajaran dan Perjanjian 135 yang dapat mereka sebutkan? Apa yang dapat mereka katakan dalam eulogi mereka untuk membantu orang lain memperkuat iman mereka pada misi ilahi Joseph Smith?

  • Banyak kebenaran mengenai Yesus Kristus dan Pendamaian-Nya diwahyukan melalui Joseph Smith—kebenaran-kebenaran yang berkontribusi pada keselamatan semua pria dan wanita. Untuk membantu anggota kelas mengenali kontribusi ini, Anda dapat memperlihatkan gambar Yesus Kristus dan meminta beberapa anggota kelas untuk membagikan sebuah ayat favorit mengenai Yesus Kristus dari tulisan suci yang diwahyukan melalui Joseph Smith: Kitab Mormon, Ajaran dan Perjanjian, serta Mutiara yang Sangat Berharga. Bagaimana tulisan suci ini membantu kita memahami dan berada lebih dekat dengan Juruselamat? Bagaimana kebenaran dalam ayat-ayat ini berkontribusi pada keselamatan kita?

Ajaran dan Perjanjian 136

Kita dapat memenuhi kehendak Tuhan sewaktu kita mengikuti nasihat-Nya.

  • Garis besar minggu ini dalam Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga menyarankan agar anggota kelas mencari nasihat dalam Ajaran dan Perjanjian 136 yang dapat membantu mereka mendapatkan wawasan rohani dari masa-masa sulit. Anda dapat meminta anggota kelas untuk membagikan nasihat apa pun yang mereka temukan. Anda juga dapat meminta mereka untuk menyelidiki bagian ini dengan mencari nasihat yang dapat membantu kita memenuhi kehendak Tuhan di zaman kita, sama seperti itu membantu para Orang Suci dalam “perjalanan mereka ke Barat” (ayat 1).

    Gambar
    Winter Quarters

    Winter Quarters, oleh Greg Olsen

  • Mungkin menyenangkan bagi anggota kelas Anda untuk membuat sebuah poster seperti yang terdapat dalam majalah Gereja mengenai salah satu ayat di bagian 136. Bekerja secara berpasangan atau individu, anggota kelas dapat mulai menyelidiki ayat-ayat itu untuk sebuah kebenaran yang menonjol bagi mereka. Mereka kemudian dapat membuat poster sederhana yang memperlihatkan bagaimana kebenaran ini, yang diajarkan pada 1847, masih dapat membantu kita di zaman sekarang.

Gambar
ikon sumber daya tambahan

Sumber Daya Tambahan

Musik Terkait

Menyanyikan nyanyian pujian berikut ini atau menyaksikan video yang dapat mengundang Roh Kudus atau mengilhami pembahasan mengenai pekerjaan Nabi Joseph Smith dan pengurbanan para Orang Suci yang mengikuti setelah dia.

Pengembara yang Sengsara” (Nyanyian Rohani, no. 17). Saat di Penjara Carthage, Joseph Smith meminta John Taylor untuk menyanyikan nyanyian pujian ini.

Puji Dia yang Tinggal dengan Yehova” (Nyanyian Rohani, no. 14; video, www.thetabernaclechoir.org/videos/praise-to-the-man-mormon-tabernacle-choir). Teks dari nyanyian pujian ini ditulis sebagai penghargaan kepada Joseph Smith.

Mari, Mari Orang-Orang Suci” (Nyanyian Rohani, no. 15; video, www.thetabernaclechoir.org/videos/come-come-ye-saints-mormon-tabernacle-choir).

Faith in Every Footstep” (video, www.thetabernaclechoir.org/videos/faith-in-every-footstep).

Meningkatkan Pengajaran Kita

Bersaksi tentang doktrin sejati. Anda dapat membagikan kesaksian Anda mengenai kebenaran-kebenaran yang bersifat doktrin di sepanjang pelajaran, bukan hanya di akhir pelajaran. Sewaktu Anda melakukannya, Roh Kudus akan meneguhkan kebenaran ajaran tersebut di dalam hati mereka yang Anda ajar. (Lihat Mengajar dengan Cara Juruselamat, 21.)

Cetak