Ein Muster für das Lehren

Jedes Unterrichtskonzept in diesem Leitfaden folgt diesem Muster: zum Erfahrungsaustausch anregen und die Lehre besprechen.

Erfahrungsaustausch

Geben Sie den Teilnehmern in jedem Unterricht die Gelegenheit, von Erkenntnissen und Erfahrungen zu berichten, die sie in der vorangegangenen Woche gewonnen haben, als sie allein oder mit der Familie in den heiligen Schriften gelesen und das Gelernte angewendet haben. Machen Sie ihnen bewusst, dass das persönliche Lernen außerhalb des Unterrichts wichtig ist. Die Bekehrung jedes Einzelnen erwächst nicht nur aus dem Lernen am Sonntag, sondern auch aus den täglichen Erfahrungen. Wenn die Unterrichtsteilnehmer von anderen in der Klasse Erlebnisse und Zeugnisse vom Evangelium Jesu Christi hören, ist dies für sie ein Ansporn, sich selbst um ähnliche Erfahrungen zu bemühen.

Nicht jeder liest die Kapitel für jeden Unterricht, und einige, die sie gelesen haben, möchten vielleicht trotzdem nichts dazu sagen. Sorgen Sie dafür, dass sich jeder Unterrichtsteilnehmer in der Klasse geschätzt fühlt, ob er nun etwas beiträgt oder nicht.

Die Lehre besprechen

Sie und die Unterrichtsteilnehmer sollen sich auf Jesus Christus und seine Lehre – die ewigen Wahrheiten des Evangeliums – konzentrieren, die in den vorgegebenen Schriftstellen zu finden ist. Welche Verse, Zitate, Erfahrungen und weiteren Hilfsmittel können Sie verwenden und welche Fragen stellen, wenn Sie die Lehren aus den heiligen Schriften besprechen? Wie können Sie diese Hilfsmittel so einsetzen, dass die Unterrichtsteilnehmer die Evangeliumsgrundsätze entdecken und verstehen? Wie können Sie ihnen dabei helfen, ihren Glauben an den himmlischen Vater und an Jesus Christus aufzubauen?