strādnieki vīna dārzā

13.–19. maijs

Mateja 19.–20. nod.; Marka 10. nod.; Lūkas 18. nod.

„Kā man vēl trūkst?”

Studējot Mateja 19.–20. nod., Marka 10. nod. un Lūkas 18. nodaļu, lūdziet un domājiet par to, ko nodarbības dalībnieki varētu būt apguvuši vai sajutuši savu personīgo studiju laikā.

Pierakstiet gūtos iespaidus

dalīšanās simbols

Aiciniet dalīties

Nodarbības dalībniekiem būtu lietderīgi, ja jūs laiku pa laikam apspriestos par pieredzi, ko tie guvuši, apgūstot evaņģēliju mājās, ņemot vērā, ka šogad uz to tiek likts arvien lielāks uzsvars. Kādā veiksmīgā pieredzē viņi varētu dalīties? Ar kādiem šķēršļiem vai izaicinājumiem viņi ir saskārušies? Ko viņi varētu ieteikt cits citam?

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu

Mateja 19:3–9

Laulība starp vīrieti un sievieti ir Dieva iedibināta.

• Pasaulīgais skatījums uz laulību kļūst arvien atšķirīgāks no mūžīgās patiesības principiem. Lai palīdzētu saviem nodarbības dalībniekiem uzzināt, kāds ir Dieva skatījums uz laulību, jūs varētu aicināt, lai tie izlasa Mateja 19:3–9 un pieraksta uz tāfeles patiesos principus, ko uzgājuši, lasot par laulību. Viņi varētu uzskaitīt arī tos principus, kurus uzgājuši, lasot šos pantus: 1. Mozus 1:27–28; 1. korintiešiem 11:11; Mācības un Derību 42:22; 49:15–17; 131:1–4; 132:19 un Mozus gr. 3:18, 21–24. Kā šie patiesie principi tiek uzsvērti vēstījumā „Ģimene — vēstījums pasaulei”? (Ensign vai Liahona, 2010. g. nov., 129. lpp.)

• Kā jūs varētu palīdzēt nodarbības dalībniekiem justies gatavākiem izskaidrot Tā Kunga mācību par laulību un iestāties par to? Jūs varētu aicināt, lai tie pieraksta uz tāfeles dažus jautājumus, ko tie dzirdējuši par Baznīcas mācībām attiecībā uz laulību. Pēc tam viņi varētu dalīties ieteikumos, kā atbildēt uz šiem jautājumiem, izmantojot savas zināšanas par pestīšanas ieceri, kā arī apgalvojumus no vēstījuma „Ģimene — vēstījums pasaulei”, Mateja 19:3–9 un mācībām, kas ietvertas sadaļā „Papildus avoti”. Jūs varētu aicināt, lai nodarbības dalībnieki izspēlē to, kā viņi izskaidrotu savus uzskatus par laulību kādam, kam ir atšķirīgs skatījums.

• Jūs varētu iesākt diskusiju par laulību, citējot eldera Roberta D. Heilza izteikumu: „Neviens no mums neprec pilnību, mēs precamies ar potenciālu.” („Pārvarēt mūsdienu pasaules izaicinājumus” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2015. g. nov., 46. lpp.) Aiciniet, lai nodarbības dalībnieki padomā par kādu laulātu pāri, kuru tie apbrīno. Kādas ir šo cilvēku labās īpašības? Kādas labas īpašības nodarbības dalībnieki vēlētos redzēt savā laulātajā draugā un kādas labas īpašības tie vēlētos izkopt sevī, lai varētu kļūt par labu laulāto? Jūs varētu padomāt arī par to, kādos apgalvojumos no Rasela M. Nelsona vispārējās konferences vēstījuma „Celestiālā laulība” (Ensign vai Liahona, 2008. g. nov., 92.–95. lpp.) dalīties, lai iedvesmotu nodarbības dalībniekus tiekties pēc celestiālas laulības.

gados vecāks pāris pie tempļa

Mūžīgā laulība ir daļa no Dieva ieceres.

Mateja 20:1–16

Mūžīgā dzīve ir pieejama pilnīgi visiem, neatkarīgi no tā, cik agri vai vēlu mēs esam pieņēmuši evaņģēliju.

• Kas palīdzētu nodarbības dalībniekiem piemērot savā dzīvē principus no līdzības par vīna dārza strādniekiem? Jūs varētu aicināt, lai daži nodarbības dalībnieki laikus sagatavojas šīs līdzības izspēlei un demonstrē to pārējiem. Pēc izspēles strādnieku attēlotāji varētu pastāstīt, kā viņi jūtas, saņēmuši savu atalgojumu, un kādēļ. Kas šajā līdzībā tiek mācīts par debesu valstību? Kādas vēl atziņas nodarbības dalībnieki gūst par šo līdzību, izlasot eldera Džefrija R. Holanda vispārējās konferences vēstījumu „Strādnieki vīna dārzā”? (Ensign vai Liahona, 2012. g. maijs, 31.–33. lpp.)

Mateja 19:16–22; Marka 10:17–27

Ja mēs lūgsim pēc Glābēja palīdzības, Viņš vadīs mūs, lai mēs varētu tuvoties Viņam.

• Kā jūs varētu palīdzēt nodarbības dalībniekiem atpazīt un piemērot savā dzīvē principus no stāsta par bagāto jaunekli? Viens no veidiem, kā jūs varētu tiem palīdzēt, būtu lūgt, lai tie izlasa Marka 10:17–27 un padomā, vai tie jebkad ir jutušies līdzīgi bagātajam jauneklim. Kas tiem ir palīdzējis sekot Glābēja padomam pat tad, ja tas sagādā grūtības? Vai kāds no nodarbības dalībniekiem varētu pastāstīt par pieredzi, ko guvis, pavaicājot sev: „Kā man vēl trūkst?” (Mateja 19:20) un saņemot personīgu pamudinājumu pilnveidoties? Kā tas ir mainījis viņa/viņas dzīvi?

Lūkas 18:9–14

Mums vajadzētu paļauties uz Dieva žēlastību, nevis savu personīgo taisnīgumu.

• Glābēja līdzība par farizeja un muitnieka lūgšanu varētu palīdzēt jums uzsvērt, kādu attieksmi Tas Kungs pieprasa no tiem, kuri cenšas Viņam sekot. Lai palīdzētu nodarbības dalībniekiem attiecināt šo līdzību uz mūsdienām, jūs varētu aicināt, lai tie pārraksta farizeja lūgšanu, saglabājot to pašu attieksmi, bet iekļaujot tajā mūsdienīgus aspektus. Viņi varētu tāpat pārrakstīt arī muitnieka lūgšanu un pēcāk dalīties pierakstītajā. Kā 15.–17. un 18.–24. pants sasaucas ar to, ko Glābējs mācīja šajā līdzībā?

• Kā šie panti var iedvesmot jūsu audzēkņus saglabāt pazemību, kā to darīja muitnieks? Varbūt tiem varētu palīdzēt šis eldera Deila G. Renlanda apgalvojums: „Mums pavisam skaidri tiek pavēstīts: grēcinieks, kurš nožēlo grēkus, tuvinās Dievam vairāk par paštaisnu cilvēku, kurš šo grēcinieku tiesā.” („Mūsu labais gans” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2017. g. maijs, 31. lpp.)

mācīšanās simbols

Mudiniet mācīties mājās

Lai pamudinātu nodarbības dalībniekus studēt Mateja 21.–23. nod., Marka 11.–12. nod., Lūkas 19.–20. nod. un Jāņa 12. nodaļu, jūs varētu tiem pavaicāt: „Ko jūs iesāktu, ja jums būtu palikusi tikai viena nedēļa, ko dzīvot?” Pastāstiet, ka šajās nodaļās tiek atklāts tas, ko Glābējs darīja Savas dzīves pēdējā nedēļā.

resursu simbols

Papildus avoti

Mateja 19.–20. nod.; Marka 10. nod.; Lūkas 18. nod.

Laulībai ir centrālā loma Dieva iecerē.

Augstākais prezidijs un Divpadsmit apustuļu kvorums ir nācis klajā ar šādu paziņojumu par viendzimuma laulību:

„Mēs aicinām visus paturēt prātā, ar kādu nolūku mūsu Debesu Tēvs radīja šo Zemi un nodrošināja mums — Dieva bērniem — iespēju piedzimt šajā pasaulē, lai gūtu laicīgo pieredzi [skat. 1. Mozus 1:27–28; 2:24]. … Laulība starp vīrieti un sievieti ir Dieva iedibināta, un tai ir centrālā loma Viņa iecerē attiecībā uz Viņa bērnu dzīvi, kā arī vispārējas sabiedrības labklājības nodrošināšanā. …

 Dievs sagaida, ka mēs iestāsimies par Viņa baušļiem un ievērosim tos, par spīti atšķirīgajiem uzskatiem un tendencēm, kas valda sabiedrībā. Viņa dotais Šķīstības likums pavisam skaidri vēsta: seksuālas attiecības ir pieļaujamas vienīgi starp vīrieti un sievieti, kuri ir likumīgi laulāti kā vīrs un sieva.” („LDS Church Instructs Leaders Regarding Same-Sex Marriage”, 2014. g. 10. janv., mormonnewsroom.org.)

Atziņas par laulību.

Lai pārspriestu to, kādēļ Tā Kunga pravieši brīdina mūs piesargāties no visa, kas ir pretējs laulībai starp vīrieti un sievieti, jums varētu būt lietderīgi izskatīt vēstījumu „Ģimene — vēstījums pasaulei”. Jums varētu noderēt arī šādas mācības:

• Ģimene ir mūžīgs jēdziens. Mēs visi ietilpstam Dieva ģimenē, un Viņš ir iecerējis, ka vīriešiem un sievietēm ir jātiek laulātiem un saistītiem, lai tie varētu dzīvot savās ģimenēs mūžīgi (skat. 1. Mozus 2:18, 21–24; 1. korintiešiem 11:11).

• Saskaņā ar Dieva ieceri, vīriem un sievām tiek pavēlēts vairoties un piepildīt Zemi (skat. 1. Mozus 1:28), kā arī taisnīgi audzināt savus bērnus.

• Dieva ieceres augstākais mērķis ir paaugstināšana jeb mūžīgā dzīve Dieva klātbūtnē, kur uzticīgiem vīriem un sievām varēs būt mūžīgs pēcnācēju turpinājums un tie varēs baudīt mūžīgu laimi (skat. M&D 132:19–21). Sekošana Dieva iecerei ir vienīgais ceļš, kā iegūt paaugstināšanu (skat. M&D 131:1–4).

• Tas Kungs sagaida, ka mēs būsim mīloši un līdzjūtīgi pret tiem, kuri atbalsta vai īsteno citādu laulības modeli, nekā Dieva iecerētais, piemēram, neprecētu cilvēku kopdzīvi vai viendzimuma laulību (skat. mormonandgay.lds.org). Patiesa līdzjūtība nozīmē arī to, ka mēs darīsim labāko, ko varam, lai mīloši un pacietīgi aicinātu tos sekot Dieva iecerei, kas ir vienīgā iecere, kura var dāvāt patiesu laimi. Dieva ieceres alternatīvu pieņemšana vai atbalstīšana drīzāk kaitēs, nekā palīdzēs.

Pasniegšanas pilnveidošana

Dievam ir nepieciešami jūsu unikālie talanti un spējas. „Jūs varat svētīt Dieva bērnus, ieskaujot tos mīlestībā, ko jūtat pret līdzcilvēkiem, kā arī izmantojot Dieva dotos talantus un dzīves laikā uzkrāto pieredzi. Ja jūs uzticīgi kalposiet un meklēsiet Dieva palīdzību, Viņš sekmēs jūsu pūliņus, un jūs attīstīsiet spēju — mācīt evaņģēliju pēc Glābēja parauga.” (Mācīšana pēc Glābēja parauga, 5. lpp.)