來跟從我
9月9-15日。哥林多後書第1~7章:『與神和好』


「9月9-15日。哥林多後書第1~7章:『與神和好』」來跟從我——供主日學使用:新約2019年(2019)

「9月9-15日。哥林多後書第1~7章」,來跟從我——供主日學使用:2019年

耶穌基督

9月9-15日

哥林多後書第1~7章

「與神和好」

本週閱讀哥林多後書第1~7章時,想一想特定的班員——來上課和沒來上課的人。這幾章經文中的原則可以如何造福他們?

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邀請分享

給班員時間分享讓他們研讀經文更有效率的方法。

教導圖示

教導教義

哥林多後書1:3-74:6-10,17-187:4-7

考驗可以成為祝福。

  • 你的班上或許有人正遭遇困難的考驗。保羅在哥林多後書描述的經驗和提出的忠告,可以幫助班員思考他們可以從考驗中得到什麼祝福。要開始討論,可以請一位班員準備好談一談某個考驗如何祝福了他(她)的生活,或是他(她)從另外一個忍受考驗的人身上學到什麼。然後,你可以給班員幾分鐘的時間複習哥林多後書1:3-74:6-10,17-18,及7:4-7,找出保羅針對考驗的目的和祝福,教導了什麼。(他的教導範例見來跟從我——供個人和家庭使用中的本週大綱。)請班員分享他們找到的教導。他們找到某個特定教導的章節後,可以建議他們讀出來,然後分享和那個教導有關的經驗或見證。

  • 可以給班員一些時間沉思考驗可以如何祝福我們的生活,並複習保羅在哥林多後書1:3-74:6-10,17-18,及7:4-7中的教導。同時,他們可以寫下如何應用保羅的教導,來面對自己生活中的苦難。

  • 為了增進討論,可以合唱班員最喜歡、能見證天父和救主在考驗時賜給我們安慰和祝福的聖詩,如「穩當根基」聖詩選輯,第40首)。合唱之後,可以邀請班員從哥林多後書第1章第4章中,找出他們覺得符合該首聖詩信息的詞句。

哥林多後書2:5-11

寬恕會得到祝福並造福他人。

  • 我們都有過因某人讓我們或我們的家人「憂愁」(第5節)的經驗。或許班員可以查考哥林多後書2:5-11,找出保羅忠告要如何對待冒犯我們的人。可以邀請班員複習路加福音15:11-32約翰福音8:1-11,以及凱文·鄧肯長老的引言(見「其他資源」),進一步了解我們應該如何對待犯罪的人。我們若不願意原諒,會怎樣傷害自己和他人?

哥林多後書5:14-21

透過耶穌基督的贖罪,我們可以與神和好。

  • 許多人來教會是因為渴望感覺更接近神;討論哥林多後書5:14-21可以幫助他們。首先,班員可以探討和好這個詞的意思,或許一開始的時候可以查辭典上的定義。這個活動讓我們對與神和好的意義有什麼體認?經文指南「贖罪」一項中的內容,可以讓我們獲得什麼額外的見解?這些見解如何幫助我們了解哥林多後書5:14-21?救主的贖罪讓我們得以和神重聚,不妨邀請班員分享他們對救主的感覺。

哥林多後書7:8-11

依著神的意思憂愁能使人悔改。

  • 哥林多後書7:8-11針對依著神的意思憂愁提出了很有幫助的解釋,也說明了這種憂愁在悔改時扮演的角色。哥林多後書7:8-11及「其他資源」中迪特·鄔希鐸會長的話,讓我們對依著神的意思憂愁有什麼認識?為什麼要悔改就一定要依著神的意思憂愁?

  • 你可能有靈感要鼓勵班員針對悔改進行比較廣泛的討論。如果是這樣的話,可以試著這樣做:在白板上寫悔改就是。請班員運用他們從哥林多後書7:8-11以及「其他資源」中的經文和資源學到的事情,找出完成這個句子的方法。他們能如何運用這些教導幫助某人了解怎樣真誠悔改?

學習圖示

鼓勵在家中學習

問班員是否曾經祈禱懇求某個考驗或苦難可以消失?保羅曾經祈求這樣的事發生,但祈禱的答案卻不是他所期望的。班員將在哥林多後書第8~13章得知保羅對這個答案的回應。

資源圖示

其他資源

哥林多後書第1~7章

用神的眼光看待他人能幫助我們原諒。

凱文·鄧肯長老教導:「寬恕他人的關鍵之一,就是試著以神的眼光來看待他們。有時候,神也許會掀開幔子,祝福我們能有這樣的恩賜,能看見冒犯我們的人的內心和靈魂。這樣的眼光甚至會使得我們對那個人產生莫大的愛心」(「寬恕的醫治藥膏」,2016年5月,利阿賀拿,第34頁)。

依著神的意思憂愁

迪特·鄔希鐸會長解釋說:

依著神的意思憂愁能透過耶穌基督的贖罪激發改變,帶來希望;世俗的憂愁則打擊我們,使希望幻滅,使我們屈服於更多的誘惑。

依著神的意思憂愁會叫人悔改歸正,得到新心,讓我們痛恨罪惡,喜愛良善,鼓勵我們站起來,走在基督的愛的光裡。真正的悔改關乎改變,而非折磨或煎熬」(「你現在可以起來了!」,2013年11月,利阿賀拿,第56頁)。

什麼是悔改?

尼爾·安德森長老教導:

「我們若犯罪,便會遠離神。我們若悔改,便是回頭轉向神。

「邀請人們悔改很少是用斥責的口吻,而是慈愛地呼籲人們回頭,重新『歸向』神〔見希拉曼書7:17〕。這是慈愛的父和祂獨生子的邀請,要我們進步,過高標準的生活,作改變,感受遵守誡命的快樂。身為基督的門徒,我們因悔改的祝福和蒙寬恕的喜悅而感到歡欣。悔改成為我們內在的一部分,塑造我們的思想和感受。……

「對多數人來說,悔改比較像是一趟旅程,而不是單一事件。悔改並不容易。要改變是困難的,需要逆風而行,逆流而上。耶穌說:『若有人要跟從我,就當捨己,背起他的十字架來跟從我』〔馬太福音16:24〕。要悔改,就要離棄某些事物,例如不誠實、驕傲、憤怒和不潔思想等等,轉向另外的事物,例如仁慈、無私、耐心和靈性等等。也就是要『重新』歸向神」(參閱「悔改……讓我治癒你們」,2009年11月,利阿賀拿,第40-41頁)。

改進教導

接納有困難的人。有時候,遇到困難的班員只是需要被接納、感受到愛。可以給他們指派,讓他們參與下一課。如果他們起初對你的努力沒有回應,也不要放棄。(見以救主的方式教導第8-9頁。)