26 декември – 1 януари

Ние сме отговорни за това как и какво учим

Докато четете и размишлявате върху откъсите от Писанията в този раздел, записвайте получените духовни впечатления. Това ще кани Духа докато се подготвяте. Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства и дадените по-долу идеи могат да ви помагат да вдъхновявате членовете на вашия клас да изучават Новия завет тази година.

Насърчавайте споделянето

Една от целите ви като учител е да насърчавате членовете на класа да се учат от Писанията самостоятелно и заедно със семействата си. Като слушат за преживяванията на други хора, това може да им помага да търсят свои собствени. Затова в началото на всеки урок канете членовете на класа да споделят стихове от своето изучаване, които са ги вдъхновили или впечатлили.

Преподавайте учението

Обучението изисква действия с вяра.

• Как можете да вдъхновявате членовете на вашия клас да играят по-активна роля в своето обучение, вместо да смятат, че отговорността за това пада единствено върху учителя? Следва една идея. Подхвърлете мек предмет на член на класа, когото предварително сте предупредили да не посяга да го хване. Използвайте тази дейност, за да започнете обсъждане за ролите на изучаващите и учителите в изучаването на Евангелието. Като изучаващи, как „хващаме“ това, което ни се преподава в уроците? Изказванията в „Допълнителни източници“ биха могли да обогатят обсъждането ви.

• Всички членове на класа имат отговорността да канят Духа в часа. За да им помогнете да разберат това, ги поканете да прочетат Алма 1:26 и Учение и завети 50:13–22, 88:122–123 и да споделят какво могат да правят учителите и членовете на класа, за да канят Духа. Може да е полезно да напишете техните отговори на дъската под заглавия, подобни на следните: Какво може да прави учителят и Какво могат да правят изучаващите. Членовете на класа биха могли да направят плакат с отговорите си и да го оставят изложен в продължение на следващите няколко седмици.

Необходимо е да знаем истината сами за себе си.

• Множество откъси в Новия завет учат на принципи, които могат да ръководят нашето търсене на истината. Примери включват Лука 11:9–13, Йоан 5:39, 7:14–17 и 1 Коринтяните 2:9–11. Може да поканите членове на вашия клас, които са прочели тези откъси при своето лично изучаване, да споделят какво са научили. Или бихте могли да прочетете тези откъси с целия клас и да поканите членовете на класа да споделят как са придобили своите свидетелства.

  

  Търсенето на познание чрез вяра ще ни помага да получаваме собствени свидетелства.

• В Деянията на апостолите 17:10–12 са описани светии, които чрез изучаване на Писанията придобиват свое собствено свидетелство за истината. За да насърчите членовете на класа да последват техния пример, прочетете стиховете заедно и ги поканете да споделят откъси от Писанията, които са укрепили свидетелствата им за Евангелието.

Как можем да правим своето изучаване на Писанията по-съдържателно?

• Развиването на навик за изучаване на Писанията може да бъде трудно за членове на класа, които чувстват, че не разполагат с необходимото време, разбиране или умения. Какво можете да правите, за да им помогнете да имат успех в това? За да помогнете на членовете на класа да придобият увереност в изучаването на Писанията, може да споделите информация от „Идеи за подобряване на личното ви изучаване на Писанията“ в Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства. Вероятно вие или други членове на класа може да споделите преживявания от прилагането на някои от тези идеи или други съдържателни преживявания при изучаване на Писанията. Бихте могли също да изберете глава от Новия завет и да се опитате да я изучавате като клас чрез прилагане на някои от тези идеи.

Допълнителни източници

Придобиване на лично духовно знание.

Пророкът Джозеф Смит учи: „Божиите неща са от голяма важност и тях могат да ги открият само време, опит и внимателни, солидни и сериозни размишления. Умът ти, о, човече, ако ще водиш някоя душа към спасение, трябва да се разшири като най-високите небеса и да изследва и размишлява над най-тъмната бездна и над безкрайния простор на вечността – ти трябва да общуваш с Бог. Колко по-благородни и изпълнени с достойнство са мислите за Бог от празните фантазии на човешкото сърце!“ (Учения на президентите на Църквата: Джозеф Смит, 2008 г., с. 284).

Старейшина Дейвид А. Беднар обяснява: „Ако всичко, което вие или аз знаем за Исус Христос и Неговото възстановено Евангелие, е това, което другите са ни научили или казали, основата на нашето свидетелство за Него и Неговото славно дело в последните дни е съградена върху пясък. Ние не можем изцяло да разчитаме на евангелска светлина и знанията на други хора – дори хората, които обичаме и на които имаме доверие“ („Подготвени да се сдобиете с всяко нужно нещо“, Лиахона, май 2019 г., с. 102–103).

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Не се отклонявайте от учението. Погрижете се обсъжданията да се основават на Писанията и ученията на пророците. Може да правите това, като задавате въпроси от типа на: „Какви евангелски истини научаваме от чутите коментари?“ или „Може ли някой да сподели стих, който има отношение към обсъждането?“. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 20–21.)