Иисус говорит с Никодимом

6–12 февраля

От Иоанна 2–4.

«Должно вам родиться свыше»

Чтение от Иоанна 2–4 – это хороший способ начать подготовку к преподаванию. Записывайте все получаемые вами впечатления и используйте этот план изучения, чтобы найти дополнительные идеи и методические указания.

Пиктограмма «Поделиться»

Предлагайте делиться мыслями

Напишите на доске три заголовка: от Иоанна 2, от Иоанна 3 и от Иоанна 4. Члены класса могут уделить несколько минут тому, чтобы просмотреть эти главы, а затем написать под каждым заголовком стих, который помог им понять учение и события этой главы. Обсудите стихи, которые они написали.

Пиктограмма «Обучить»

Преподавайте учение

От Иоанна 2:1–11

Чудеса Иисуса Христа «явил[и] славу [Его]».

• В плане изучения на эту неделю в учебном плане Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей предлагается прочитать от Иоанна 2:1–11 с точки зрения человека, который присутствовал во время превращения Иисусом воды в вино. Члены класса могут поделиться мыслями, которые у них появились благодаря этому. Что мы узнаём о Спасителе из этих стихов? Как в этом чуде проявилась слава Божья (см. стих 11)?

От Иоанна 2:13–22

Мы можем защищать священные места и вещи.

• Чтобы помочь ученикам извлечь уроки из рассказа о том, как Иисус изгнал менял из храма, вы можете попросить их подумать о том, что еще, помимо храмов, Господь считает священным. Как мы можем помочь в сохранении этой святости?

От Иоанна 3:1–21

Мы должны родиться свыше, чтобы войти в Царство Божие.

• Как мы можем объяснить кому-то, что значит родиться свыше? Вы можете предложить членам класса попрактиковаться с человеком, сидящим рядом, отвечать на этот вопрос. Делая это, они могут обсудить такие вопросы, как: Что мы узнаём из слов Иисуса в Евангелии от Иоанна 3:3–7? Как покаяние, крещение и конфирмация помогают нам родиться свыше? Цитаты, приведенные в разделе «Дополнительные материалы», могут обогатить это обсуждение.

• Некоторые не верят в то, что человек может измениться. Однако Никодим является примером того, кто изменился в результате того, что последовал Евангелию Иисуса Христа. Чтобы помочь членам класса увидеть это, вы можете предложить им изучить от Иоанна 3:1–2, от Иоанна 7:45–52 и от Иоанна 19:38–40. Что мы узнаём из этих отрывков о взглядах и верованиях Никодима? Как он изменился со временем? Какими примерами изменившихся благодаря Евангелию людей мы можем поделиться?

От Иоанна 4:5–34

Иисус Христос предлагает нам «воду живую» и «пищу» в виде выполнения Божьей работы.

• Наши тела ежедневно нуждаются в еде и воде. Иисус ссылался на эти всеобщие потребности, когда обучал самарянку и когда обучал учеников (см. от Иоанна 4:5–34). Чтобы помочь членам класса понять, чему учил Спаситель, вы можете поместить изображение еды и воды на доску и предложить членам класса написать под каждой иллюстрацией истины, связанные с духовной пищей и водой, которым учил Иисус. Как Спаситель удовлетворяет наш духовный голод и нашу духовную жажду?

  ручей

  Иисус Христос предлагает нам воду живую.

• Размышление о росте свидетельства самарянки об Иисусе Христе может помочь членам вашего класса обдумать, как они пришли к познанию того, что Он – Мессия. Обратите с классом внимание на термины, которые самарянка использовала, обращаясь к Спасителю, в Евангелии от Иоанна 4:6–30. Что эти термины говорят о ее знании того, Кем был Иисус? Как растут наши свидетельства о том, что Он – наш Спаситель?

Пиктограмма «Ресурсы»

Дополнительные материалы

Что значит родиться свыше.

Старейшина Дэвид А. Беднар учил: «В… [Мосия 5] описано очень значительное преобразование, а не какое-то легкое усовершенствование, – там говорится о духовном перерождении и глубокой перемене наших чувств и желаний, наших мыслей и всей нашей сущности. Действительно, суть Евангелия Иисуса Христа подразумевает глубокую и необратимую перемену нашего естества, возможную при условии, что мы будем полагаться на ‘заслуги, милость и благодать Святого Мессии’ (2 Нефий 2:8). Принимая решение следовать за Учителем, мы выбираем путь перемены путь духовного перерождения» («Должно вам родиться свыше», Лиахона, май 2007 г., стр. 20).

Президент Даллин Х. Оукс учил: «Мы были рождены свыше, когда вступили в отношения завета с нашим Спасителем, были рождены от воды и Духа и приняли на себя имя Иисуса Христа. Мы можем возобновлять свое рождение свыше каждое воскресенье во время принятия причастия. Святые последних дней утверждают, что те, кто был таким путем рожден свыше, являются единородными духовными сыновьями и дочерями Иисуса Христа (см. Мосия 5:7; 15:9–13; 27:25). Тем не менее для того, чтобы понять благословения, исходящие от рождения свыше, мы все же должны хранить заветы и устоять до конца» («А вы спасены?», Лиахона, июнь 1999 г., стр. 56).

Совершенствование нашего преподавания

Учитель не лучше ученика. Ваша роль как учителя важна, но вы не являетесь единственным источником вдохновения в классе. Помогайте членам класса учиться от Духа и делиться друг с другом тем, что они узнали.