Jesus Teaching the People by the Seashore [Isus podučava ljude uz obalu mora], James Tissot

20. – 26. veljače

Matej 6–7

»Jer ih je učio kao onaj koji ima ovlast«

Dok se pripremate podučavati, započnite s vlastitom pripremom. Proučite Mateja 6–7 i zabilježite svoje duhovne dojmove. To će vam pomoći primiti objavu o tome kako najbolje ispuniti potrebe svojeg razreda. Tada istražite ovaj kratak pregled za ideje za podučavanje.

Pozovite iznošenje

Pozovite članove razreda da iznesu koji je od odlomaka iz Propovijedi na gori danas najpotrebniji. Potaknite članove razreda da nadodaju svojim uvidima.

Podučite nauk

Matej 6–7

Čujemo li Gospodinova naučavanja i djelujemo li prema njima, naš će život biti izgrađen na čvrstom temelju.

• Koja će određena naučavanja iz Mateja 6–7 biti najkorisnija onima koje podučavate? Razmotrite napisati na ploču nekoliko referenci iz Mateja 6–7 koje sadrže ova naučavanja. Članovi razreda mogu odabrati jednu od referenci koju će u tišini proučiti, a zatim neka napišu na ploču bilo koju duhovnu istinu koju nauče. Kako su ti blagoslovi utjecali na naš život?

• Spasitelj je dovršio svoju propovijed s usporedbom koja bi mogla pomoći vašem razredu da bolje razumije važnost življenja po Spasiteljevim naučavanjima (vidi Matej 7:24–27; vidi i Helaman 5:12). Kako biste predočili ovu usporedbu, članovi razreda mogli bi zajedno raditi na izgradnji čvrstog temelja korištenjem kocki, čaša ili drugog materijala, a zatim isprobati snagu svojeg temelja. Možda bi također mogli označiti svoje građevne materijale s onime što mogu učiniti da primjene Spasiteljeva naučavanja. Kako nam to može pomoći oduprijeti se životnim olujama?

Matej 6:5–13

Spasitelj nas je podučio kako se moliti.

• Proučavanje Gospodinove molitve može pomoći članovima razreda prepoznati kako mogu poboljšati svoje osobne molitve slijeđenjem Gospodinova primjera. Možete ih pozvati da na ploču napišu izraze iz Mateja 6:9–13 (ili Luke 11:1–4) koji im se ističu. Dok promišljamo o Spasiteljevim riječima, što učimo o molitvi? Članovima razreda moglo bi biti poučno parafrazirati neke od Spasiteljevih izraza kao nešto što bi mogli reći u vlastitim molitvama. Na primjer: »Kruh naš svagdanji daj nam danas«, može se parafrazirati kao: »Molim te, pomogni mi u mojim nastojanjima da se skrbim za svoju obitelj«.

• Nakon što kao razred pročitate Mateja 6:5–13, možete raspraviti o pitanjima poput sljedećih: Kako je molitva osnažila vaš odnos s Nebeskim Ocem? Kako vam je molitva pomogla spoznati Božju volju?

Matej 7:7–11

Nebeski Otac odgovara na molitve.

• Kako biste pomogli članovima razreda osnažiti njihovu vjeru da Bog čuje i odgovara na molitve, na ploču možete napisati moliti, tražiti i kucati. Tada bi članovi razreda mogli u Svetim pismima potražiti primjere ljudi koji su »molili«, »tražili« i »kucali« (na primjer, vidi 1 Nefi 11:1; Eter 2:18–3:6; Joseph Smith – Povijest 1:11–17). Što učimo iz ovih primjera o primanju odgovora na naše molitve?

• Dio važnog konteksta za Mateja 7:7–11 može se pronaći u prijevodu Mateja 7:12–17 u Prijevodu Josepha Smitha (u Dodatku). Isusovi učenici u ovim su stihovima očekivali neke razloge koje bi ljudi mogli dati za to što ne traže istinu od Nebeskog Oca. Možete zatražiti od članova razreda neka zamisle da imaju prijatelja koji nije voljan tražiti vodstvo ili blagoslove od Gospodina. Što bi članovi razreda mogli reći kako bi potaknuli ovog prijatelja? Kako bi mogli iskoristiti Spasiteljeve riječi u Mateju 7:7–11?

Matej 7:15–20

Istinite i lažne proroke možemo razlučiti po njihovim plodovima.

• Vjerojatno su članovi vašeg razreda naišli na lažne filozofije i druge neprijateljeve obmane, bilo na internetu ili iz drugih izvora. Možda su također čuli druge kako kritiziraju Gospodinove sluge. Kako im možete pomoći razumjeti kako razlučiti lažne proroke i naučavanja od istinitih? Možete prikazati nekoliko komada voća i upitati što možemo pretpostaviti o stablima s kojih su došli. Kako nam ova vježba pomaže razumjeti Mateja 7:15–20? Također biste mogli zajedno pročitati neke od nedavnih poruka živućih proroka. Koje »plodove« ili ishode ima njihov savjet?

  

  Možemo raspoznati istinite proroke po njihovim plodovima.

• Matej 7:15–20 može pomoći izgraditi vjeru članova u božansko poslanje proroka Josepha Smitha. Koji su plodovi djela koje je Joseph Smith ostvario? Za neke ideje, vidi poruku »Joseph Smith« starješine Neila L. Andersena (Lijahona, studeni 2014., 28. – 31.). Kako bismo mogli iskoristiti Spasiteljevu analogiju u Mateju 7:15–20 da bismo iznijeli svjedočanstvo svojim prijateljima i obitelji o proroku Josephu?

Poboljšati naše podučavanje

Ne bojte se tišine. »Treba vremena da se odgovori na dobra pitanja. Iziskuju promišljanje, pretraživanje i nadahnuće. Vrijeme koje provedete čekajući odgovore na pitanja može biti sveto vrijeme za promišljanje. Izbjegavajte kušnju prebrzo prekinuti to vrijeme odgovarajući na vlastito pitanje ili prelazeći na nešto drugo« (Podučavati na Spasiteljev način, 31.).