„24–30 априла, Јован 7–10: ‘Ја сам пастир добри’”, Хајде за мном – За Недељну школу: Нови завет 2023. (2022)
„24–30 априла, Јован 7–10”, Хајде за мном – За Недељну школу: Нови завет 2023.
24–30 априла
Јован 7–10
„Ја сам пастир добри”
Ви и чланови вашег разреда ћете доћи до одређених запажања читајући Јована 7–10 ове седмице. Имајте на уму да идеје у овом прегледу треба да обогате а не замене надахнуће које добијате проучавањем Светих писама.
Позовите на дељење
Подсетите чланове разреда на важност прављења свог дома центром јеванђеоског проучавања. Замолите их да поделе шта их је Свети Дух поучио док су код куће проучавали Јована 7–10, сами или са својим породицама.
Поучавајте учењa
Исус Христ је Спаситељ света.
-
Током целог Јована 7–10, Спаситељ је дао неколико изјава које могу помоћи члановима разреда да боље разумеју његову мисију и приближе му се. Размислите о томе да позовете чланове разреда да прочитају следећи одломак из Светих писама и поделе чему поучавају о Спаситељевој божанској мисији. Како Христ испуњава ове улоге у нашем животу?
-
Јован 7:37–39: Извор „живе воде”
-
Јован 8:12; 9:4–5: „Видело свету”
-
Јован 9:8–10, 35–38: „Син Божији”
-
Јован 10:7–9: „Врата”
-
Јован 10:11–14: „Пастир добри”
-
Када живимо по учењима Исуса Христа, сазнаћемо да су истинита.
-
На неки начин, стицање сведочанства је попут учења вештине – оба захтевају вежбу и искуство. Да бисте ово илустровали, можете позвати чланове разреда који имају сличне вештине, попут извођења трикова или свирања музичког инструмента, да објасне како су развили своје вештине. Зашто није довољно читати о вештини или гледати како је неко други користи? Као разред, разговарајте о томе како је напор који се улаже приликом развијања вештине приближан духовном обрасцу који је Спаситељ описао у Јовану 7: 14–17. У чему се разликује?
-
Можда чланови разреда могу поделити искуства у којима им је живљење по јеванђеоској истини помогло да стекну сведочанство о њој. Дајте члановима разреда времена да размисле о јеванђеоском начелу о коме би желели да стекну снажније сведочанство, а затим их охрабрите да поставе посебне циљеве како би у потпуности живели по том начелу.
Спаситељева милост се пружа свима који се покају.
-
За оне који се осећају осуђенима због својих греха, прича о Спаситељу који нуди милост и покајање жени ухваћене у прељуби могла би бити извор охрабрења. Или, ако се чланови разреда налазе у искушењу да осуђују друге због њихових грехова, прича може да послужи као упозорење. Можете позвати чланове разреда да прочитају Јован 8:1–11, тражећи одговоре на оваква питања: Шта ова прича поучава о Спаситељевој милости? Како нам добијање Његове милости када згрешимо помаже када смо у искушењу да осуђујемо друге? (видети Алма 29:9–10).
-
Како бисте помогли члановима разреда да пронађу како се стихови у Јовану 8:1–11, односе лично на њих, поделите разред у три групе – једна да се усредсреди на речи и дела фарисеја, једна да се усредсреди на речи и дела Спаситеља, и једна да се усредсреди на речи и дела жене. Они то могу учинити док читају извештај или док гледају видео: „Go and Sin No More” (ChurchofJesusChrist.org). Позовите сваку групу да направи списак духовних истина које су научили читајући сваки део извештаја.
-
Некада нисмо свесни на који начин осуђујемо друге. Ту је активност да помогне члановима разреда да превазиђу ову тежњу: Замолите разред да вам помогне да саставите листу начина на које осуђујемо људе (због њиховог изгледа, њиховог понашања, и тако даље). Дајте члановима разреда папириће исечене у облику камена, и замолите их да одаберу на који начин би осудили друге за оно за шта сматрају да су криви и то напишу на папирићу у облику камена. Шта учимо из Спаситељевих речи фарисејима у Јовану 8:1–11? Позовите разред да напишу на супротној страни папирића у облику камена нешто што ће их подсећати да не осуђују (можда стих из Јована 8).
Када упознајемо Исуса Христа, ми упознајемо Оца.
-
Шта Спаситељеве речи у Јовану 8:18–19, 26–29 поучавају о вези између Њега и Његовог Оца? Након читања и разговора о овим стиховима, чланови разреда могу на табли написати нешто што је Исус урадио, рекао или поучио. Шта из свега овога сазнајемо о Богу Оцу?