8–14 พฤษภาคม

มัทธิว 19–20; มาระโก 10; ลูกา 18

“ข้าพเจ้ายังขาดอะไรอีกบ้าง?”

ขณะที่ท่านเตรียมสอน ให้พิจารณาร่วมกับการสวดอ้อนวอนว่าท่านจะช่วยสมาชิกชั้นเรียนแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้หรือรู้สึกระหว่างการศึกษาของตนเองได้อย่างไร

เชื้อเชิญให้แบ่งปัน

การสนทนาถึงประสบการณ์โดยรวมของสมาชิกชั้นเรียนเกี่ยวกับการเรียนรู้พระกิตติคุณที่มีบ้านเป็นศูนย์กลางเป็นครั้งคราวอาจเป็นประโยชน์ พวกเขาสามารถแบ่งปันประสบการณ์ที่ประสบผลสำเร็จอะไรบ้าง? พวกเขากำลังประสบอุปสรรคหรือความท้าทายอะไรบ้าง? พวกเขาสามารถให้คำแนะนำอะไรแก่กัน?

สอนหลักคำสอน

มัทธิว 19:3–9

การแต่งงานระหว่างชายกับหญิงจำเป็นต่อแผนนิรันดร์ของพระผู้เป็นเจ้า

• ทัศนะของโลกเกี่ยวกับการแต่งงานนับวันจะเบี่ยงเบนจากความจริงนิรันดร์มากขึ้นเรื่อยๆ เพื่อช่วยให้ชั้นเรียนของท่านเรียนรู้เกี่ยวกับทัศนะของพระผู้เป็นเจ้าเรื่องการแต่งงาน ท่านอาจจะเชื้อเชิญให้พวกเขาอ่าน มัทธิว 19:3–9 และเขียนความจริงที่พบเกี่ยวกับการแต่งงานไว้บนกระดาน พวกเขาอาจจะเขียนความจริงเพิ่มเติมที่พบในข้อพระคัมภีร์ต่อไปนี้เช่นกัน: ปฐมกาล 1:27–28; 1 โครินธ์ 11:11; หลักคำสอนและพันธสัญญา 42:22; 49:15–17; 131:1–4; 132:19; และ โมเสส 3:18, 21–24 “ครอบครัว: ถ้อยแถลงต่อโลก” สนับสนุนความจริงเหล่านี้อย่างไร? (ChurchofJesusChrist.org)

มัทธิว 20:1–16

ทุกคนสามารถรับพรแห่งชีวิตนิรันดร์ได้ ไม่ว่าพวกเขาจะได้รับพระกิตติคุณเมื่อใด

• อะไรจะช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนของท่านประยุกต์ใช้หลักธรรมในอุปมาเรื่องคนงานในสวนองุ่น? ท่านอาจจะเชิญสมาชิกชั้นเรียนสองสามคนเตรียมแสดงละครเรื่องอุปมานี้ให้ชั้นเรียนดู หลังจากแสดงละครแล้ว คนที่แสดงเป็นคนงานอาจแบ่งปันว่าพวกเขารู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับค่าจ้างที่ได้รับและเพราะเหตุใด อุปมาเรื่องนี้บอกอะไรเกี่ยวกับแผ่นดินสวรรค์? เราได้ข้อคิดเพิ่มเติมอะไรบ้างเกี่ยวกับอุปมาเรื่องนี้จากข่าวสารของเอ็ลเดอร์เจฟฟรีย์ อาร์. ฮอลแลนด์เรื่อง “คนงานในสวนองุ่น”? (เลียโฮนา, พ.ค. 2012, 31–33)

มัทธิว 19:16–22; มาระโก 10:17–27

พระผู้ช่วยให้รอดจะทรงนำทางเราให้เข้าใกล้พระองค์มากขึ้นเมื่อเราทูลขอความช่วยเหลือจากพระองค์

• ท่านจะช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนค้นพบและประยุกต์ใช้หลักธรรมในเรื่องเศรษฐีหนุ่มได้อย่างไร? วิธีหนึ่งคือขอให้พวกเขาอ่าน มาระโก 10:17–27 และพิจารณาว่าพวกเขาเคยรู้สึกเหมือนเศรษฐีหนุ่มหรือไม่ อะไรช่วยให้เราทำตามคำแนะนำของพระผู้ช่วยให้รอดได้แม้การทำเช่นนั้นเป็นเรื่องยาก? สมาชิกชั้นเรียนอาจเต็มใจแบ่งปันประสบการณ์ที่พวกเขาถามว่า “ข้าพเจ้ายังขาดอะไรอีกบ้าง?” (มัทธิว 19:20) และได้รับการกระตุ้นเตือนให้ปรับปรุงตนเอง เพื่อช่วยสมาชิกชั้นเรียนที่อาจท้อใจจากการจดจ่อกับสิ่งที่พวกเขาขาด ท่านอาจแบ่งปันคำกล่าวใน “แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม”

• สมาชิกชั้นเรียนอาจอ่านข่าวสารการประชุมใหญ่เกี่ยวกับข้อเหล่านี้ตามที่เสนอใน จงตามเรามา—สำหรับบุคคลและครอบครัว เชื้อเชิญให้พวกเขาแบ่งปันข้อคิดที่ได้รับ

คนเก็บภาษีที่กลับใจและคนฟาริสีที่คิดว่าตนชอบธรรมในพระวิหาร โดย แฟรงค์ อดัมส์

ลูกา 18:9–14

เราควรวางใจพระเมตตาของพระผู้เป็นเจ้า ไม่ใช่ความชอบธรรมของเราเอง

• อุปมาของพระผู้ช่วยให้รอดซึ่งเปรียบเทียบการสวดอ้อนวอนของคนฟาริสีกับคนเก็บภาษีจะช่วยให้ท่านเห็นเจตคติที่พระเจ้าทรงขอจากคนที่หมายมั่นติดตามพระองค์ เพื่อช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนประยุกต์ใช้อุปมาเรื่องนี้กับสมัยของเรา ท่านอาจจะเชื้อเชิญให้พวกเขาเขียนคำสวดอ้อนวอนของคนฟาริสีขึ้นใหม่โดยใช้รายละเอียดปัจจุบันแต่แสดงเจตคติเหมือนเดิม พวกเขาอาจจะทำเช่นเดียวกันกับคำสวดอ้อนวอนของคนเก็บภาษีแล้วแบ่งปันสิ่งที่เขียน ข้อ 15–17 และ 18–24 เกี่ยวข้องอย่างไรกับสิ่งที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนในอุปมาเรื่องนี้? ท่านอาจแบ่งปันคำกล่าวต่อไปนี้เกี่ยวกับข้อเหล่านี้จากเอ็ลเดอร์เดล จี. เรนลันด์ที่ว่า “ข่าวสารสำหรับเราชัดเจนว่า คนบาปที่กลับใจเข้าใกล้พระผู้เป็นเจ้ามากกว่าคนที่คิดว่าตนเองชอบธรรมผู้เอาโทษคนบาปคนนั้น” (“พระเมษบาลผู้ประเสริฐของเรา,” เลียโฮนา, พ.ค. 2017, 31)

แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม

ขอให้เราอย่าพึงพอใจหรือท้อแท้ใจ

เอ็ลเดอร์ดี. ทอดด์ คริสทอฟเฟอร์สัน

“หากเราถามอย่างจริงใจว่า ‘ข้าพ‌เจ้า​ยัง​ขาด​อะไร​อีก​บ้าง?’ [พระผู้เป็นเจ้า] จะไม่ทรงปล่อยให้เราเดาคำตอบเอง แต่ด้วยความรักพระองค์จะทรงตอบเพื่อความสุขของเรา และพระองค์จะประทานความหวังแก่เรา

“สิ่งนี้เป็นความพยายามที่แรงกล้า และจะน่าหวาดหวั่นมากหากเราแสวงหาความบริสุทธิ์แต่เพียงลำพัง ความจริงอันเรืองโรจน์คือเราไม่โดดเดี่ยว เรามีความรักของพระผู้เป็นเจ้า พระคุณของพระคริสต์ การปลอบโยนและการนำทางของพระวิญญาณบริสุทธิ์ มิตรภาพและกำลังใจจากเพื่อนวิสุทธิชนในพระวรกายของพระคริสต์ ขอให้เราอย่าพึงพอใจในสภาพของตนเองขณะนี้ ขอให้เราอย่าท้อแท้ใจเช่นกัน” (“อาหารดำรงชีวิตซึ่งลงมาจากสวรรค์,” เลียโฮนา, พ.ย. 2017, 39)

ปรับปรุงการสอนของเรา

พระผู้เป็นเจ้าทรงต้องการใช้พรสวรรค์และความสามารถพิเศษของท่าน “ท่านสามารถเป็นพรให้แก่บุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้าได้โดยการใช้ความรักที่ท่านมีให้ผู้อื่น ของประทานที่พระผู้เป็นเจ้าทรงมอบให้ท่าน และประสบการณ์ชีวิตของท่าน เมื่อท่านรับใช้อย่างซื่อสัตย์และแสวงหาความช่วยเหลือของพระผู้เป็นเจ้า พระองค์จะทรงขยายท่าน และท่านจะเติบโตในศักยภาพที่จะสอนพระกิตติคุณในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด” (การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด, 5)