bărbat în copac, în timp ce Isus Se apropie

Zacchaeus in the Sycamore Tree (Zacheu în dud), de James Tissot

15-21 mai

Matei 21-23; Marcu 11; Luca 19-20; Ioan 12

„Iată, Împăratul tău vine”

În timp ce citiți Matei 21-23; Marcu 11; Luca 19-20 și Ioan 12, căutați principii care să ajute la îndeplinirea nevoilor oamenilor cărora le predați. Duhul Sfânt vă va inspira să știți cum să ajutați membrii clasei să descopere acele principii.

icon indicând un moment de împărtășire

Invitați să împărtășească

Cu câteva zile înainte de lecție, invitați câțiva membri ai clasei să vină la clasă pregătiți să împărtășească o experiență pe care au avut-o când au studiat capitolele desemnate pentru această săptămână. Rugați-i să vorbească despre binecuvântările pe care le primesc pe măsură ce studiază din scripturi pe parcursul săptămânii.

icon indicând predare

Predați doctrina

Luca 19:1-10

Salvatorul ne cunoaște personal.

• Se poate ca, uneori în viața lor, membrii clasei dumneavoastră să se fi simțit neglijați sau uitați. Relatarea despre Zacheu îi poate ajuta să înțeleagă că Tatăl Ceresc și Isus Hristos îi cunosc și Le pasă de ei. Pentru a ajuta membrii clasei să asemene această relatare cu viața lor, invitați-i să-și imagineze că sunt în locul lui Zacheu. Ce credeți că a învățat el despre Salvator din întâmplarea pe care a trăit-o? Ce putem învăța din eforturile lui Zacheu de a-L căuta pe Salvator?

Matei 21:1-11; Marcu 11:1-11; Luca 19:29-44; Ioan 12:12-16

Isus Hristos este Împăratul nostru.

• O activitate simplă ar putea iniția o discuție despre intrarea triumfală a Salvatorului în Ierusalim: mai mulți membri ai clasei pot să deseneze, pe tablă, lucruri care au legătură cu un împărat, cum ar fi o coroană sau un tron, în timp ce restul cursanților ghicesc ce desenează aceștia. Apoi, alți membri ai clasei pot să deseneze un măgăruș și ramuri de copac. Ce legătură au aceste lucruri cu un împărat? Apoi, puteți să arătați ilustrația cu intrarea triumfală a Salvatorului în Ierusalim din rezumatul acestei săptămâni în manualul Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii și să invitați membrii clasei să citească Marcu 11:1-11. Cum au știut acești oameni că Isus este Împăratul lor? Cum Îl preaslăvim pe Isus Hristos ca Împărat al nostru prin cuvintele și faptele noastre?

Matei 22:34-40

Cele două mari porunci sunt să-L iubim pe Dumnezeu și să-l iubim pe aproapele nostru ca pe noi înșine.

• Cum puteți ajuta membrii clasei să înțeleagă că „în aceste două porunci” – să-L iubim pe Dumnezeu și să ne iubim aproapele – „se cuprinde toată legea și prorocii” (Matei 22:40)? După ce citiți Matei 22:34-40 împreună, puteți scrie, pe tablă, Iubiți-L pe Dumnezeu și Iubiți-vă aproapele. Dați fiecărui membru al clasei o foaie de hârtie având o poruncă scrisă pe ea. Invitați câțiva dintre ei să citească porunca lor și să spună cum ne ajută această poruncă să ne supunem uneia sau amândurora dintre aceste două mari porunci. După ce discută despre porunca lor, pot să pună hârtia lor pe tablă. De ce este important să ne aducem aminte că toate poruncile au legătură cu cele două mari porunci (vedeți „Resurse suplimentare ”)?

Matei 23:13-33

Vom fi protejați dacă evităm să urmăm povățuitorii orbi.

• I-ar ajuta pe membrii clasei dumneavoastră să discute despre expresia „povățuitori orbi”, pe care Salvatorul a folosit-o pentru a descrie fariseii și cărturarii orbi din punct de vedere spiritual (Matei 23:16)? Puteți să vă gândiți la un mod de a demonstra cum ar fi ca cineva să urmeze o persoană care nu poate vedea. Sau membrii clasei pot enumera, pe tablă, caracteristicile unui povățuitor orb, așa cum sunt descrise în Matei 23:13-33. Pentru a aduce completări listei, puteți să căutați scripturi suplimentare care ne învață despre orbirea spirituală, precum 2 Corinteni 4:3-4; 2 Nefi 9:28-32 și Iacov 4:14. Cum putem să recunoaștem și să evităm povățuitorii orbi?

Isus vorbind cu fariseii

Salvatorul i-a acuzat pe farisei spunând că sunt ipocriți și povățuitori orbi.

icon indicând resurse

Resurse suplimentare

Dragostea față de Dumnezeu și dragostea față de aproapele nostru reprezintă temelia a tot ce facem.

Referindu-se la cele două mari porunci care se găsesc în Matei 22:37-39, președintele M. Russell Ballard ne-a învățat:

„Supunerea față de aceste două porunci oferă o cale de a avea parte de mai multă pace și bucurie. Atunci când Îl iubim pe Domnul și-I slujim și când ne iubim și ne slujim aproapele, vom simți, în mod natural, mai multă fericire, de care n-am putea avea parte în vreun alt mod mai bun.

Faptul de a-L iubi pe Dumnezeu și de a ne iubi aproapele reprezintă temelia doctrinară a slujirii; a învățării concentrate asupra căminului și susținută de Biserică, a preaslăvirii spirituale în ziua de sabat și a lucrării de salvare de ambele părți ale vălului susținute de Societatea de Alinare și de cvorumurile vârstnicilor. Toate aceste lucruri au la bază poruncile divine de a-L iubi pe Dumnezeu și de a ne iubi aproapele. Poate fi ceva mai de bază, mai fundamental și mai simplu decât acest lucru?” („Evanghelia adevărată, pură și simplă a lui Isus Hristos”, Liahona, mai 2019, p. 29).

Să ne îmbunătățim predarea

Nu trebuie să parcurgeți totul. „În fiecare lecție, sunt foarte multe lucruri de discutat, însă nu trebuie să parcurgeți totul într-o singură oră pentru a putea ajunge la inima cuiva – de multe ori, un singur punct cheie sau două sunt suficiente. Când cugetați la nevoile cursanților, Spiritul vă va ajuta să identificați principiile, povestirile sau scripturile care vor avea o însemnătate specială pentru ei” (Să predăm în modul Salvatorului, p. 7).