Uus Testament 2023
19.–25. juuni. Matteuse 27; Markuse 15; Luuka 23; Johannese 19: „See on lõpetatud”


„19.–25. juuni. Matteuse 27; Markuse 15; Luuka 23; Johannese 19: „See on lõpetatud””, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: Uus Testament 2023 (2022)

„19.–25. juuni. Matteuse 27; Markuse 15; Luuka 23; Johannese 19”, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: 2023

Kristus Pilaatuse ees

Ecce Homo, autor Antonio Ciseri

19.–25. juuni

Matteuse 27; Markuse 15; Luuka 23; Johannese 19

„See on lõpetatud”

Alustage õpetamiseks valmistumist, lugedes palvemeelselt Matteuse 27.; Markuse 15.; Luuka 23. ja Johannese 19. peatükki. Püüdke elada Vaimu vääriliselt, et vägevalt Päästjast ja Tema lepitusest tunnistada.

mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Paluge igal klassi liikmel valida selle nädala lugemismaterjalist üks peatükk ja sirvida seda mõned minutid, et leida mõni sõna, fraas või üksikasi, mis neile Päästja ja Tema missiooni kohta midagi tähendusrikast õpetab. Andke neile võimalus leitut jagada ja selgitada, miks see on neile tähendusrikas.

õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust

Matteuse 27; Markuse 15; Luuka 23; Johannese 19

Jeesuse Kristuse valmidus kannatada näitab Tema armastust Isa ja meie kõigi vastu.

  • Selleks et aidata oma klassil mõista, kuidas Päästja oma kannatuste ja ristisurmaga oma armastust näitas, proovige teha midagi sellist: andke igale klassi liikmele paberist süda ja paluge neil kirjutada sellele üks fraas salmidest 1. korintlastele 13:4–7, mis räägib ligimesearmastusest. Seejärel paluge neil uurida Matteuse 27.; Markuse 15.; Luuka 23. või Johannese 19. peatükki ja kirjutada südame tagaküljele mõned salmid, millest nähtub, kuidas Päästja näitas nende valitud fraasiga kirjeldatud armastust. Paluge neil leitut jagada. Millised kogemused on aidanud meil mõista Päästja armastust?

    kibuvitsakroon

    Sõjamehed „punusid kibuvitsakrooni ning panid temale pähe” (Mk 15:17).

  • Kunstiteosed aitavad klassi liikmetel sel nädalal loetud sündmusi ette kujutada. Te võiksite jaotada klassi rühmadesse ja anda igale rühmale ühe pildi (piltide soovitused leiate „Lisamaterjalidest”). Klassi liikmed võiksid lugeda pühakirjasalme, mis nende pildil kujutatud sündmust kirjeldavad. Seejärel võiksid nad jagada, millised mõtted ja tunded neil nende sündmustega seoses tekivad ja kuidas see pilt neil Päästja lepitust paremini mõista aitab. Lisaks võiksite näidata videoid „Jesus Is Condemned before Pilate” (Jeesust süüdistatakse Pilaatuse ees) ja „Jesus Is Scourged and Crucified” (Jeesust pekstakse rooskadega ja lüüakse risti; ChurchofJesusChrist.org). Innustage klassi liikmeid Päästjast ja Tema lepitusest tunnistust jagama.

3:19
4:49

Matteuse 27:11–60

Vana aja prohvetid nägid Päästja kannatusi ja ristilöömist ette.

  • Vana aja prohvetid kuulutasid ette paljusid Päästja viimaste elutundide sündmusi. Üks võimalus, kuidas aidata klassi liikmetel seda mõista, on anda igale inimesele vähemalt üks „Lisamaterjalides” kirjas olev pühakirjakoht ja paluda neil leida Matteuse 27. peatükist salme, kust on näha, kuidas need pühakirjakohad täitusid. Võiksite koostada tabeli, kus prohvetlikud kuulutused on ühitatud nende täideminekuga. Kuidas need prohvetlikud kuulutused tugevdavad meie usku Jeesusesse Kristusesse?

Matteuse 27:27–49; Markuse 15:16–32; Luuka 23:11, 35–39; Johannese 19:1–5

Vastuseis ei suuda Jumala tööd peatada.

  • Selleks et aidata klassi liikmetel ustavalt vastuseisu taluda, kui nad kogu elu jooksul usule truuks jäävad, võiksite paluda neil lugeda pühakirjasalme, kus Päästjale osaks saanud tagakiusamist kirjeldatakse (vt Matteuse 27:27–49; Markuse 15:16–32; Luuka 23:11, 35–39; Johannese 19:1–5). Mida me saame õppida Päästja vastustest, mis aitab meil vastuseisu kohata? Millistest muudest vastuseisu kohtamise näidetest võiks meile abi olla? (Vt nt JSA 1:24–25.)

Luuka 23:34–43

Päästja pakub meile lootust ja andestust.

  • Päästja jätkas lootuse ja andestuse pakkumist ka oma elu lõpuhetkedel. Mõtisklege, kuidas inspireerida klassi liikmeid Tema eeskuju järgima. Näiteks võiksite paluda, et pool klassi loeks salme Luuka 23:34–38 (sh s 34 joonealune märkusc , kust leiab Joseph Smithi tõlkest pärit kaemuse) ja teine pool loeks salme Luuka 23:39–43. Klassi liikmed võiksid jagada, mida nad neile lugeda antud salmidest Päästja kohta õpivad. Kuidas me saame Päästja eeskuju järgida?

materjalide pisipilt

Lisamaterjalid

Pildid Jeesuse tagakiusamisest, kannatustest ja surmast.

Jeesuse Kristuse katsumusi ja surma kuulutavad pühakirjakohad.

Õpetamise täiustamine

Ammutage jõudu Päästjalt. „Püüdes rohkem Päästja moodi elada ja õpetada, tuleb ikka aeg-ajalt ette läbikukkumisi. Ärge heituge, vaid laske oma eksimustel ja nõrkustel teid Taevase Isa ja Päästja poole pöörata.” (Päästja viisil õpetamine, lk 14)