Nouveau Testament 2023
19-25 juin. Matthieu 27 ; Marc 15 ; Luc 23 ; Jean 19 : « Tout est accompli »


« 19-25 juin. Matthieu 27 ; Marc 15 ; Luc 23 ; Jean 19 : ‘Tout est accompli’ », Viens et suis-moi – École du Dimanche : Nouveau Testament 2023, 2022

« 19-25 juin. Matthieu 27 ; Marc 15 ; Luc 23 ; Jean 19 », Viens et suis-moi – École du Dimanche : 2023

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Le Christ devant Pilate

Ecce Homo (Voici l’homme !), tableau d’Antonio Ciseri

19-25 juin

Matthieu 27 ; Marc 15 ; Luc 23 ; Jean 19

« Tout est accompli »

Commencez à vous préparer pour enseigner en lisant Matthieu 27 ; Marc 15, Luc 23 et Jean 19 dans un esprit de prière. Cherchez à vivre de manière à être digne d’avoir l’Esprit afin de pouvoir témoigner avec force du Sauveur et de son expiation.

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icône Participer

Inviter à participer

Demandez aux membres de la classe de choisir l’un des chapitres de la tâche de lecture de la semaine et de prendre quelques minutes pour relever un mot, une expression ou un détail qui leur enseigne quelque chose d’important sur le Sauveur et sa mission. Donnez-leur l’occasion de faire part de ce qu’ils ont trouvé et d’expliquer pourquoi c’est important pour eux.

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Enseigner la doctrine

Matthieu 27 ; Marc 15 ; Luc 23 ; Jean 19

Le fait que Jésus-Christ soit disposé à souffrir montre son amour pour le Père et pour chacun de nous.

  • Pour aider les membres de la classe à comprendre en quoi la souffrance et la mort du Sauveur sur la croix sont une preuve de son amour, faites l’activité suivante : donnez à chacun un cœur en papier sur lequel ils écriront une expression tirée de 1 Corinthiens 13:4-7 décrivant la charité. Demandez-leur ensuite de parcourir Matthieu 27 ; Marc 15 ; Luc 23 ou Jean 19 et d’écrire au verso de leur cœur quelques versets illustrant la façon dont le Sauveur a montré son amour de la manière décrite dans cette expression. Demandez-leur de dire ce qu’ils ont trouvé. Quelles sont les expériences qui nous ont aidés à comprendre l’amour du Sauveur ?

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    couronne d’épines

    Les soldats « posèrent sur sa tête une couronne d’épines, qu’ils avaient tressée » (Marc 15:17).

  • Les œuvres d’art peuvent permettre aux membres de la classe de visualiser certains des événements qu’ils ont lus cette semaine. Répartissez-les en groupes et attribuer une image à chaque groupe (voir « Documentation supplémentaire » pour des suggestions d’images). Demandez-leur de lire les versets qui décrivent l’événement illustré sur leur image. Ils feront ensuite part de leurs réflexions et de leurs sentiments à propos de ces événements et expliqueront de quelle façon l’image les aide à mieux comprendre l’expiation du Sauveur. Vous pouvez aussi montrer les vidéos suivantes : « Jésus est condamné devant Pilate » et « Jésus est flagellé et crucifié » (ChurchofJesusChrist.org). Incitez les membres de la classe à rendre témoignage du Sauveur et de son expiation.

Matthieu 27:11-60

Les prophètes d’autrefois ont vu les souffrances et la crucifixion du Sauveur.

  • Les prophètes des temps anciens ont prédit un grand nombre des événements qui allaient se produire au cours des dernières heures de la vie du Sauveur. Vous pouvez aider les membres de la classe à voir cela en attribuant à chacun d’eux une ou plusieurs des Écritures indiquées dans la « Documentation supplémentaire » et en leur demandant de trouver des versets dans Matthieu 27 montrant l’accomplissement de ces Écritures. Vous pouvez faire un tableau de correspondance entre les prophéties et leur accomplissement. Comment ces prophéties fortifient-elles notre foi en Jésus-Christ ?

Matthieu 27:27-49 ; Marc 15:16-32 ; Luc 23:11, 35-39 ; Jean 19:1-5

L’opposition ne peut pas arrêter l’œuvre de Dieu.

  • Pour aider les membres de la classe à faire face à l’opposition en vivant fidèlement leur foi, demandez-leur de lire des versets décrivant la persécution qu’a subie le Sauveur (voir Matthieu 27:27-49 ; Marc 15:16-32 ; Luc 23:11, 35-39 ; Jean 19:1-5). Que pouvons-nous apprendre de la façon de réagir du Sauveur pour nous aider à affronter l’opposition ? Quels autres exemples de personnes confrontées à l’opposition peuvent nous aider ? (Voir, par exemple, Joseph Smith, Histoire 1:24-25.)

Luc 23:34-43

Le Sauveur nous offre l’espérance et le pardon.

  • Même dans ses derniers instants, le Sauveur a continué d’offrir l’espoir et le pardon. Réfléchissez aux moyens d’inciter les membres de la classe à suivre son exemple. Par exemple, demandez à la moitié de la classe de lire Luc 23:34-38 (y compris la traduction de Joseph Smith de Luc 23:35, dans la section « Aides à l’étude ») et à l’autre moitié de lire Luc 23:39-43. Les membres de la classe pourraient raconter ce qu’ils ont appris à propos du Sauveur dans ces versets. Comment pouvons-nous suivre l’exemple du Sauveur ?

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icône Documentation

Documentation supplémentaire

Images des persécutions, des souffrances et de la mort de Jésus.

Écritures prédisant les épreuves et la mort de Jésus-Christ.

Améliorer notre enseignement

Puisez de la force dans le Sauveur. « En essayant de vivre et d’enseigner davantage comme le Christ, il vous arrivera immanquablement de ne pas être à la hauteur. Ne vous découragez pas ; permettez plutôt à vos erreurs et à vos faiblesses de vous rapprocher de notre Père céleste et du Sauveur » (Enseigner à la manière du Sauveur, p. 14).

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