Uus Testament 2023
10.–16. juuli. Apostlite teod 6–9: „Mis [mul] tuleb teha?”


„10.–16. juuli. Apostlite teod 6–9: „Mis [mul] tuleb teha?””, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: Uus Testament 2023 (2022)

„10.–16. juuli. Apostlite teod 6–9”, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: 2023

Kujutis
Paulus pikali maas

Usulepöördumine Damaskuse teel, autor Michelangelo Merisi da Caravaggio

10.–16. juuli

Apostlite teod 6–9

„Mis [mul] tuleb teha?”

Uurige Apostlite tegude 6.–9. peatükki ja pange kirja tekkinud muljed. See aitab teil saada ilmutust, kuidas aidata klassi liikmetel neid peatükke uurides Jeesuse Kristusega lähedasemaks saada.

Kujutis
mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Kirjutage tahvlile inimeste nimesid, keda mainitakse Apostlite tegude 6.–9. peatükis, nt Stefanos, Saulus, Filippus, Ananias, Peetrus ja Tabiita ehk Hirv. Paluge osal klassiliikmetel rääkida, mida nad sellenädalase uurimise käigus mõne mainitud inimese kohta õppisid.

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust

Apostlite teod 7

Pühale Vaimule vastupanemine võib panna hülgama ka Päästjat ja Tema teenijaid.

  • Võiksite hakata alustuseks arutama Stefanose kogemust ja paluda klassi liikmetel Stefanose sõnad salmides Apostlite teod 7:37–53 üle vaadata. Milliseid hoiatusi võivad ta sõnad meie jaoks nüüdisajal sisaldada? Võiksite pöörata tähelepanu Stefanose ütlusele salmis Apostlite teod 7:51. Mida tähendab „pan[na] vastu Pühale Vaimule”? Selleks et mõista neid sõnu põhjalikumalt, võiksid klassi liikmed arutada vähemalt ühte järgmist lõiku: 2. Nefi 28:3–6; 33:1–2; Moosia 2:36–37; Alma 10:5–6 ja Alma 34:37–38. Miks me vahel Pühale Vaimule vastu paneme? Mida me saame teha, et Püha Vaimu õhutusi paremini ära tunda ja järgida?

Apostlite teod 8:9–24

Meie süda peab olema „avameelne Jumala ees”.

  • Selleks et uurida klassiga lugu Siimonast, võiksite kirjutada tahvlile küsimused: Kes oli Siimon? Mida ta tahtis? ja Kuidas ta seda saada üritas? Paluge igal klassi liikmel lugeda läbi salmid Apostlite teod 8:9–24 ja leida neile küsimustele vastused. Milliseid tõdesid Siimon veel ei mõistnud? Mida Siimona kogemusest õppida? Kuidas me saame veenduda, et meie süda on „avameelne Jumala ees”? (s 21)

  • Osa klassi liikmeid võis märgata iseseisva uurimise käigus Stefanose ja Filippuse omadusi, mida Siimonal polnud (vt selle nädala ülevaade käsiraamatus „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”). Sellisel juhul võiksite paluda neil leitut jagada. Klassi liikmed võiksid tuua ka teisi näiteid inimestest Apostlite tegude 6.–9. peatükis, kelle süda oli Jumala ees avameelne, nagu nt Filippus ja Etioopia mees (vt Ap 8:26–40), Saulus (vt Ap 9:1–22) ja Tabiita (vt Ap 9:36–39).

    Kujutis
    Peetrus Tabiitat surnuist äratamas

    Tabiita, tõuse üles!, autor Sandy Freckleton Gagon

Apostlite teod 8:26–39

Püha Vaim aitab meil juhatada teisi Jeesuse Kristuse juurde.

  • Selleks et aidata klassi liikmetel mõista, kuidas nad saavad juhatada teisi Jeesuse Kristuse juurde (vt Ap 8:31), võiksite paluda kahel klassi liikmel vastakuti istet võtta ning Filippuse ja Etioopia mehe kahekõne salmides Apostlite teod 8:26–39 ette lugeda. Kolmas klassiliige võiks lugeda ette osad, mis ei ole kahekõne. Mida õpime Filippuse eeskujust teistele evangeeliumi õpetamisel?

  • Selleks et tutvuda nüüdisaja näidetega salmides Apostlite teod 8:26–39 kirjas oleva loo kohta, võiksid klassi liikmed jagada oma kogemusi seoses evangeeliumi jagamise või Kirikuga liitumisega. Kuidas Püha Vaim neid aitas? Kuidas keegi neid juhatas? Paluge klassi liikmetel mõtiskleda, keda nemad võiksid evangeeliumi juurde juhatada.

Apostlite teod 9

Kui me alistume Issanda tahtele, võivad meist saada Tema käes tööriistad.

  • Klassi liikmed võivad õppida Sauluse kogemust uurides vägevaid tõdesid omaenda pöördumise kohta, sealhulgas tõde, et igaüks saab meelt parandada ja ennast muuta, kui ta seda tahab. Võiksite paluda klassi liikmetel võrrelda Sauluse kogemust Alma (vt Mo 17:1–418; 26:15–21) ja anti-nefi-lehhilaste (vt Al 24:7–12) kogemustega. Mida Issand tegi, et aidata neil inimestel usule pöörduda? Kuidas nad näitasid, et nad on nõus muutuma? Milliseid sõnumeid leiame nendest lugudest oma elu tarbeks?

  • Selleks et õhutada klassi liikmeid Sauluse kogemust arutama, võiksite paluda, et mõned neist oleksid valmis jagama tunnis, mida nad õpivad kõigist president Dieter F. Uchtdorfi sõnumi „Oodates Damaskuse teel” (2011. a kevadine üldkonverents) jagudest. Kuidas me vahel omaenda Damaskuse teel ootame? Mis aitab meil president Uchtdorfi sõnul paremini Jumala sõna kuulda? Lisaks võiksite vaadata videot „The Road to Damascus” (Damaskuse tee; ChurchofJesusChrist.org). Võib-olla tahaksid klassi liikmed jagada oma kogemusi seoses Jumala tahte otsimise ja järgimisega.

Õpetamise täiustamine

Tunnistage Jeesusest Kristusest. Õpetajana saate aidata klassi liikmetel tugevdada usku Päästjasse, nii nagu Filippus Etioopia mehe usku tugevdas, kui ta teda Jesaja raamatu abil õpetas (vt Ap 8:26–37). Selleks et seda teha, peate saama ise pühakirjadest usku tugevdavaid kogemusi. Teie tunnistusel võib olla vägev jõud, et aidata klassi liikmete tunnistust Jeesuse Kristuse kohta tugevdada.

Prindi