Novo Testamento 2023
17 a 23 de julho. Atos 10–15: “A palavra de Deus crescia e se multiplicava”


“17 a 23 de julho. Atos 10–15: ‘A palavra de Deus crescia e se multiplicava’”, Vem, e Segue-Me — Escola Dominical: Novo Testamento 2023

“17 a 23 de julho. Atos 10–15”, Vem, e Segue-Me — Escola Dominical: 2023

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Pedro falando com Cornélio

17 a 23 de julho

Atos 10–15

“A palavra de Deus crescia e se multiplicava”

Estudar Atos 10–15 em espírito de oração antes de ler este esboço vai ajudá-lo a receber inspiração do Senhor. As ideias a seguir são apenas sugestões.

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Convidar todos a participar

Peça aos alunos que compartilhem com alguém sentado ao lado algo que o Espírito os ensinou com a leitura de Atos 10–15. Peça a alguns alunos que façam seus comentários para a classe.

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Ensinar a doutrina

Atos 10; 11:1–18; 15:1–25

O Pai Celestial nos ensina linha sobre linha por meio de revelação.

  • Alguns alunos talvez não entendam bem o processo para receber revelação. Seria útil debater como Pedro recebeu revelação e como eles podem seguir em frente, “não duvidando” (Atos 10:20), quando a revelação parecer incompleta ou não for clara. Desenhe uma linha no quadro e escreva no final dela O evangelho deve ser pregado aos gentios. Examine com a classe Atos 10 e Atos 11:1–18 e, em seguida, coloque pontos sobre a linha para mostrar como o Senhor revelou a Pedro, passo a passo, que chegara o momento de pregar o evangelho aos gentios. Por exemplo, você poderia começar colocando um ponto na linha intitulado “Cornélio teve uma visão” (ver Atos 10:1–6) ou até começar com o mandamento do Senhor a Seus discípulos de “[ensinar] todas as nações” em Mateus 28:19. O que podemos aprender sobre revelação com a experiência de Pedro? O que os ensinamentos de Néfi sobre a revelação em 2 Néfi 28:30 e os ensinamentos do élder David A. Bednar nos “Recursos adicionais” acrescentam ao nosso conhecimento?

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    moça estudando as escrituras

    Geralmente leva algum tempo para recebermos revelação pessoal depois de fazermos um esforço persistente.

  • Você poderia estudar exemplos das escrituras, nos quais o Senhor ensinou as pessoas linha sobre linha. Além da experiência de Pedro em Atos 10, os alunos poderiam examinar as experiências de Néfi (1 Néfi 18:1–3), Alma (Alma 7:8; 16:20) e Mórmon (3 Néfi 28:17, 36–40). Que outros exemplos eles podem dar, nos quais as pessoas receberam orientação espiritual “um pouco aqui e um pouco ali”? (2 Néfi 28:30.) Por que o Senhor às vezes revela coisas desse modo, em vez de nos dar a resposta toda de uma vez? (Ver Doutrina e Convênios 50:40; 98:12.)

  • Às vezes, os membros têm perguntas sobre as normas ou mudanças nos programas da Igreja. Talvez seja bom debater sobre como a revelação para começar a pregar o evangelho aos gentios (ver Atos 10) substituiu as instruções anteriores do Senhor a seus discípulos (ver Mateus 10:1, 5–6). Se desejar, mostre o vídeo “A Assembleia de Jerusalém” (ChurchofJesusChrist.org). O que os alunos diriam a uma pessoa daquela época que não concordasse com a orientação de Pedro, alegando que ela entrava em contradição com o que praticavam antes? Como a revelação em Atos 10 pode nos ajudar a dar ouvidos à revelação contínua do Senhor, transmitida por Seu profeta?

Atos 10:9–48

“Deus não faz acepção de pessoas.”

  • Seria bom fazer um debate sobre o que significa não fazer acepção de pessoas? Se for o caso, você pode começar pedindo aos alunos que leiam as escrituras que ensinam que Deus não faz acepção de pessoas, como as que se encontram em Romanos 2:1–11; 1 Néfi 17:34–40; 2 Néfi 26:32–33; Alma 5:33; Morôni 8:12 e Doutrina e Convênios 1:34–35. Peça aos alunos que escrevam possíveis definições de “não fazer acepção de pessoas” com base no que leram e depois compartilhem o que escreveram. De que maneira os acontecimentos e princípios em Atos 10:34–48 mostram que Deus não faz acepção de pessoas? Como os justos são “aceitos” e “favorecidos” por Deus se Ele não faz acepção de pessoas? (Ver Atos 10:34–35; 1 Néfi 17:35).

    Talvez seja necessário ajudá-los a entender que “não fazer acepção de pessoas” não significa que Deus abençoa todo mundo igualmente a despeito de ações individuais. Ele quer que todos os Seus filhos aceitem o evangelho, mas a plenitude das bênçãos do evangelho está reservada para aqueles que fazem e cumprem convênios com Ele.

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Recursos adicionais

Receber revelação linha sobre linha.

O élder David A. Bednar ensinou: “Muitos de nós, em geral, partem do princípio de que receberão uma resposta ou uma inspiração se orarem e implorarem com fervor. Além disso, muitas vezes esperamos receber essa resposta ou inspiração imediatamente e de uma só vez. Sendo assim, geralmente acreditamos que o Senhor nos dará uma resposta extraordinária, logo de uma vez. Entretanto, o padrão descrito diversas vezes nas escrituras indica que receberemos ‘linha sobre linha, preceito sobre preceito’ ou; em outras palavras, muitas pequenas respostas ao longo de certo período. Para recebermos a inspiração e ajuda do Espírito Santo, é importante que reconheçamos e entendamos esse padrão” (“Line upon Line, Precept upon Precept”, New Era, setembro de 2010, p. 3).

Aperfeiçoar o ensino

Comece com as escrituras. Antes de utilizar outros recursos, estude diligentemente as escrituras antigas e modernas. Estudar a palavra de Deus em espírito de oração vai permitir que o Espírito o ajude a utilizar o que estudou ao dar sua aula. (Ver Ensinar à Maneira do Salvador, p. 12.)

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