Петр говорит с Корнилием

17–23 июля

Деяния 10–15

«Слово же Божие росло и распространялось»

Преисполненное молитвы изучение Деяния 10–15 перед чтением этого руководства поможет вам получать вдохновение от Господа. Идеи, изложенные ниже, являются лишь предложениями.

Пиктограмма «Поделиться»

Предлагайте делиться мыслями

Предложите членам класса поделиться с сидящим рядом человеком тем, чему Святой Дух научил их в ходе чтения Деяния 10–15. Предложите нескольким из них поделиться с классом своими мыслями.

Пиктограмма «Обучить»

Преподавайте учение

Деяния 10; 11:1–18; 15:1–25

Небесный Отец посредством откровения учит нас строка за строкой.

• Некоторые члены класса могут иметь неправильное понимание процесса получения откровения. Им может быть полезно обсудить то, как откровение пришло к Петру, и как они могут идти вперед, «нимало не сомневаясь» (Деяния 10:20), когда откровение кажется неполным или нечетким. Вы можете прочертить линию на доске, написав на одном конце линии: Евангелие должно проповедоваться иноверцам. Вместе с классом просмотрите Деяния 10 и 11:1–18, а затем добавьте на линию точки, которые показывают, как Господь открывал Петру шаг за шагом, что пришло время, чтобы Евангелие проповедовалось иноверцам. Например, вы можете начать с точки под названием «Корнилий узрел видение» (Деяния 10:1–6) или даже с повеления «научите все народы», которое Господь дал Своим ученикам в Евангелии от Матфея 28:19. Что мы можем узнать об откровении из примера Петра? Как учения Нефия об откровении во 2 Нефий 28:30 и учения старейшины Дэвида А. Беднара в разделе «Дополнительные материалы» расширяют ваше понимание?

  девушка читает Священные Писания

  Личное откровение часто приходит не сразу и благодаря настойчивости.

• Вы можете изучить примеры из Священных Писаний, когда Господь учил людей строка за строкой. Кроме опыта Петра в Деяния 10, члены класса могут изучить опыт Нефия (1 Нефий 18:1–3), Алмы (Алма 7:8, 16:20) и Мормона (3 Нефий 28:17, 36–40). Какие еще примеры, в которых люди получали духовное руководство «здесь немного и там немного», члены класса могут вспомнить (2 Нефий 28:30)? Почему Господь порой предпочитает открывать истины таким образом, а не давать нам все ответы сразу (см. Учение и Заветы 50:40; 98:12)?

• У некоторых членов Церкви возникают вопросы или сомнения в отношении изменений в политике и программах Церкви. Возможно, им было бы полезно обсудить, как откровение начать проповедовать Евангелие иноверцам (см. Деяния 10) пришло на смену более ранним указаниям, которые Господь дал Своим ученикам (см. от Матфея 10:1, 5–6). Вы можете показать видеосюжет «Совещание в Иерусалиме» (ChurchofJesusChrist.org). Как члены класса могут ответить человеку, жившему во дни Петра, который не был согласен с руководством Петра, потому что оно противоречило практике прошлого? Как откровение в Деяния 10 помогает нам внимать непрекращающемуся откровению Господа, приходящему через Его Пророка?

Деяния 10:9–48

«Бог нелицеприятен».

• Было бы членам класса полезно обсудить, что значит быть «нелицеприятным»? Вы можете начать с того, чтобы предложить классу прочитать отрывки из Священных Писаний, в которых говорится о том, что Бог нелицеприятен, например, к Римлянам 2:1–11; 1 Нефий 17:34–40; 2 Нефий 26:32–33; Алма 5:33; Мороний 8:12 и Учение и Заветы 1:34–35. Попросите членов класса написать возможные определения слову «нелицеприятен», основываясь на том, что они прочитали, а затем поделиться тем, что они написали. Как события и принципы, описанные в Деяния 10:34–48, показывают, что Бог нелицеприятен? Как праведные могут быть «приятны» Богу и «пребыва[ть] в благоволении» у Бога, несмотря на то, что Он нелицеприятен (см. Деяния 10:34–35; 1 Нефий 17:35)?

  Возможно, вам понадобится помочь членам класса понять, что то, что Бог «нелицеприятен», не означает, что Он благословляет всех одинаково независимо от наших поступков. Он хочет, чтобы все Его дети приняли Евангелие, но полнота благословений Евангелия дается тем, кто заключает с Ним заветы и соблюдает их.

Пиктограмма «Ресурсы»

Дополнительные материалы

Получение откровений строка за строкой.

Старейшина Дэвид A. Беднар учил: «Многие из нас обычно полагают, что мы получим какой-то ответ или какое-то побуждение на свои искренние молитвы и просьбы. Мы также часто ожидаем, что такие ответ или побуждение придут немедленно и целиком. Таким образом, мы склонны верить, что Бог даст нам большой ответ быстро и целиком. Однако, согласно образцу, многократно описанному в Священных Писаниях, мы получаем ‘строку за строкой, поучение за поучением’ или, другими словами, множество небольших ответов за определенный период времени. Распознание и понимание этого образца – важный ключ к получению вдохновения и помощи от Святого Духа» («Line upon Line, Precept upon Precept», New Era, Sept. 2010, 3–4).

Совершенствование нашего преподавания

Начинайте со Священных Писаний. Прежде чем перейти к дополнительным ресурсам, усердно изучайте древние и современные Священные Писания. Преисполненное молитвы изучение слова Божьего позволит Духу помочь вам во время преподавания опираться на то, что вы изучили. (См. Обучать по примеру Спасителя, стр. 12.)