Naujasis Testamentas, 2023
Spalio 23–29. 1 ir 2 Timotiejui; Titui; Filemonui. „Būk tikintiesiems pavyzdys“


„Spalio 23–29. 1 ir 2 Timotiejui; Titui; Filemonui. „Būk tikintiesiems pavyzdys“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai. Naujasis Testamentas, 2023 (2023)

„Spalio 23–29. 1 ir 2 Timotiejui; Titui; Filemonui“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai, 2023

Paveikslėlis
trys moterys, vaikštinėjančios prie šventyklos

Spalio 23–29

1 ir 2 Timotiejui; Titui; Filemonui

„Būk tikintiesiems pavyzdys“

Kai skaitysite 1 ir 2 Timotiejui; Titui ir Filemonui, galvokite apie mokinius. Mintys ir įspūdžiai, kurie kils, padės nukreipti mokinius prie tinkamų Raštų ištraukų ir į pamoką pakvies Dvasią.

Paveikslėlis
dalijimosi piktograma

Skatinkite dalytis

Mokiniams gali būti naudinga pasiklausyti vienam kito pasakojimų apie Raštų studijavimo asmeniškai ir su šeima sėkmes ir iššūkius. Pamoką galite pradėti pakviesdami mokinius papasakoti, kaip jiems sekasi skaityti Raštus.

Paveikslėlis
mokymo piktograma

Mokykite doktrinos

1 ir 2 Timotiejui; Titui

Tikrosios doktrinos supratimas padės išvengti apgaulės

  • Jūsų mokiniai gyvena laikais, kai gali būti sudėtinga suprasti, kas yra tiesa, o kas – melas. Timotiejus ir Titas taip pat gyveno tokiais laikais, tad galbūt Pauliaus patarimai jiems gali būti vertingi ir šiandien. Štai keletas ištraukų su Pauliaus patarimais: 1 Timotiejui 1:1–7; 4:1–2, 6; 6:3–5, 20–21; 2 Timotiejui 3:13–17; 4:2–4; Titui 1:7–9; 2:1, 7–8. Kiekvienam mokiniui galite skirti perskaityti po vieną ištrauką ir paprašyti papasakoti, ką jis arba ji sužinojo apie tikrosios doktrinos svarbą (taip pat žr. Almos 31:5). Kaip Gelbėtojo doktrina mums padeda išvengti apgaulės? Mokiniai taip pat galėtų pasidalyti patyrimais, kai jie buvo palaiminti tikrosios doktrinos galios.

Paveikslėlis
du misionieriai kalbasi su vyriškiu

„Niekas tegul neniekina tavo jaunystės. Tiktai pats būk tikintiesiems pavyzdys“ (1 Timotiejui 4:12).

1 Timotiejui 4:10–16

„Būk tikintiesiems pavyzdys“

  • Gali būti, kad jūsų mokiniai nesupranta gero pavyzdžio, kurį jie rodo, poveikio. Galite paprašyti jų pakalbėti, kokie buvimo Kristaus mokiniais pavyzdžiai jiems yra jų pažįstami žmonės, taip pat ir bendraklasiai. Tai aptarti bus lengviau, jei lentoje užrašysite žodžius iš 12 eilutės, apibūdinančius, kokie pavyzdžiai mes turėtume būti: žodžiu, elgesiu, meile, dvasia, tikėjimu ir skaistumu. Mokiniai galėtų aptarti, kaip kiekvienu iš šių būdų galėtume parodyti tikinčiojo pavyzdį.

2 Timotiejui 1

„Nes Dievas davė mums ne baimės dvasią, bet jėgos, meilės ir savitvardos dvasią“

  • Vadovėlio „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms šios savaitės pamokos plane siūloma 2 Timotiejui paieškoti, ko Paulius mokė, siekdamas padrąsinti Timotiejų tarnystėje. Paprašykite mokinių pasidalyti rastomis įžvalgomis. Arba galite skirti jiems kelias minutes, kad paieškotų ir pasidalytų kai kuriais Pauliaus patarimais (1 skyriuje yra keli geri pavyzdžiai). Jie taip pat galėtų papasakoti, kaip Dievas padėjo jiems įveikti baimes ir suteikė „jėgos, meilės ir savitvardos dvasią“ (2 Timotiejui 1:7).

2 Timotiejui 3

Raštų studijavimas gali mums padėti nugalėti paskutinių dienų pavojus

  • Perspėjęs Timotiejų, kad užeis „sunkūs laikai“, Paulius paliudijo apie Raštų galią ir svarbą (žr. 2 Timotiejui 3:1, 14–17). Kad pradėtumėte pokalbį, kaip Raštai galėtų mus sustiprinti sunkiais laikais, mokinių galite paprašyti išnagrinėti, kaip 2 Timotiejui 3:1–7 Paulius apibūdino paskutinių dienų pavojus. Tada jie galėtų Raštuose surasti eilutes, padėjusias jiems apsisaugoti nuo panašių pavojų (keli pavyzdžiai pateikiami „Papildomose priemonėse“). Kaip Raštų studijavimas mus apsaugojo nuo šiuolaikinio pasaulio rūpesčių?

  • Pauliaus pamokymo apie Raštų galią nagrinėjimas galėtų tapti gera proga mokiniams paskatinti vieniems kitus studijuoti Dievo žodį. Galbūt mokiniai galėtų perskaityti 2 Timotiejui 3:14–17 ir išsiaiškinti, kokie palaiminimai ir kokia apsauga gaunama studijuojant Raštus. Tada jie galėtų pasidalyti patyrimais, kai dėl Raštų studijavimo gavo palaiminimų. Jūs taip pat galėtumėte mokiniams skirti kelias akimirkas pamąstyti, kaip Raštų skaitymą asmeniškai ir su šeima padaryti prasmingesnį.

Paveikslėlis
priemonių piktograma

Papildomos priemonės

Raštų tiesos, saugančios mus nuo paskutinių dienų pavojų (žr. 2 Timotiejui 3:2).

Paskutinių dienų pavojai

Mus apsaugančios tiesos

Paskutinių dienų pavojai

Savimylos

Mus apsaugančios tiesos

Jono 15:12–13

Paskutinių dienų pavojai

Pinigų mylėtojai

Mus apsaugančios tiesos

Doktrinos ir Sandorų 88:123

Paskutinių dienų pavojai

Pagyrūnai

Mus apsaugančios tiesos

Mozijo 2:24–25

Paskutinių dienų pavojai

Išdidūs

Mus apsaugančios tiesos

Almos 5:27–28

Paskutinių dienų pavojai

Piktžodžiautojai

Mus apsaugančios tiesos

Doktrinos ir Sandorų 63:64

Paskutinių dienų pavojai

Nepaklusnūs tėvams

Mus apsaugančios tiesos

Efeziečiams 6:1–3

Paskutinių dienų pavojai

Nedėkingi

Mus apsaugančios tiesos

Doktrinos ir Sandorų 78:19

Paskutinių dienų pavojai

Nešventi

Mus apsaugančios tiesos

Pakartoto įstatymo 7:6

Mokymo tobulinimas

Dvasinis augimas vyksta namie. Su savo mokiniais trumpai pabūnate tik du kartus per mėnesį. Daugelis jų patiria prasmingų dvasinių patyrimų ne pamokų metu, ir šie patyrimai gali sustiprinti kitus mokinius. Užduokite klausimus, skatinančius mokinius dalytis tuo, ką jie sužinojo namuose studijuodami Evangeliją. (Žr. Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 18.)

Spausdinti