Ο Χριστός στέκεται με ένα νέο κορίτσι

Balm of Gilead [Βάλσαμο τής Γαλαάδ], υπό Annie Henrie

30 Οκτωβρίου-5 Νοεμβρίου

Προς Εβραίους 1-6

Ιησούς Χριστός, «ο αίτιος αιώνιας σωτηρίας»

Σκεφθείτε να αναφέρετε στα μέλη της τάξης σας μερικές από τις εντυπώσεις που λαμβάνετε από το Άγιο Πνεύμα για τα Προς Εβραίους 1-6. Κάνοντας έτσι ίσως να τα εμπνεύσετε να αναζητήσουν τις δικές τους εντυπώσεις καθώς μελετούν τις γραφές.

εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Μερικά μέλη της τάξης που δεν μιλούν συχνά στην τάξη μπορεί απλώς να χρειάζονται μία συγκεκριμένη πρόσκληση και λίγο χρόνο να προετοιμαστούν. Θα μπορούσατε να επικοινωνήσετε με μερικά από αυτά μία ημέρα ή δύο εκ των προτέρων και να τους ζητήσετε να έλθουν προετοιμασμένα να αναφέρουν ένα εδάφιο από τα Προς Εβραίους 1-6 που είναι σημαντικό για αυτά.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή

Προς Εβραίους 1-5

Ο Ιησούς Χριστός είναι «ο αίτιος αιώνιας σωτηρίας».

• Πώς μπορείτε να παροτρύνετε τα μέλη της τάξης να αναφέρουν σημαντικές γραφές για τον Ιησού Χριστό που βρήκαν στην προσωπική και οικογενειακή τους μελέτη αυτήν την εβδομάδα; Σκεφθείτε να δημιουργήσετε πέντε στήλες στον πίνακα, μία για καθένα από τα πέντε πρώτα κεφάλαια στο Προς Εβραίους. Καλέστε τα μέλη της τάξης να γράψουν στην κατάλληλη στήλη φράσεις από αυτά τα κεφάλαια που τα δίδαξαν για τον Ιησού Χριστό και τον αριθμό του εδαφίου όπου βρίσκεται κάθε φράση. Πώς η γνώση αυτών των πραγμάτων για τον Σωτήρα επηρεάζει την πίστη μας προς Εκείνον και τη θέλησή μας να ακολουθούμε Εκείνον;

Προς Εβραίους 2:9-18, 4:12-16, 5:7-8

Ο Ιησούς Χριστός υπέφερε τα πάντα, έτσι ώστε να μπορέσει να καταλάβει και να μας βοηθήσει όταν υποφέρουμε.

• Τα Προς Εβραίους 2:9-18, 4:12-16, 5:7-8 μπορούν να βοηθήσουν τους ανθρώπους που παρατηρούν τα δεινά στον κόσμο και αναρωτιούνται αν ο Θεός παρατηρεί ή ακόμη ενδιαφέρεται. Ίσως τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να αναζητήσουν αυτά τα εδάφια για να βρουν αλήθειες που θα βοηθούσαν σε τέτοιες ερωτήσεις. Τι διδάσκουν αυτά τα εδάφια για την απόκριση του Σωτήρος στα δεινά της ανθρωπότητας; Μπορεί επίσης να είναι χρήσιμο να καλέσετε τα μέλη της τάξης να αναφέρουν παραδείγματα από τις γραφές που ο Ιησούς Χριστός υποστήριξε και παρηγόρησε ανθρώπους στα δεινά τους (βλέπε «Επιπρόσθετες Πηγές») . Τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να συζητήσουν τι μαθαίνουν για το πώς ο Σωτήρας μπορεί να μας βοηθήσει, όταν αντιμετωπίζουμε δύσκολες καταστάσεις.

Προς Εβραίους 3:7-4:2

Οι ευλογίες του Θεού είναι διαθέσιμες σε εκείνους που «δεν σκληρ[αίνουν] τις καρδιές [τους]».

• Τα Προς Εβραίους 3 και 4 περιέχουν μία έκκληση προς τους Αγίους να μην σκληρύνουν την καρδιά τους και έτσι να απορρίψουν τις ευλογίες που ο Θεός ήθελε να τους δώσει. Καθώς εσείς και η τάξη σας διαβάζετε το Προς Εβραίους 3:7-4:2, συζητήστε τρόπους με τους οποίους οι εμπειρίες των αρχαίων Ισραηλιτών θα μπορούσαν να ισχύουν για εμάς σήμερα, όπως ίσχυαν για τους Εβραίους στην αρχική Εκκλησία (βλέπε το υλικό μελέτης για αυτά τα εδάφια στο περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες). Τι μπορούμε να κάνουμε για να διατηρήσουμε την καρδιά μας απαλή και με ανταπόκριση στο θέλημα του Κυρίου; (Βλέπε Παροιμίαι 3:5-6, Άλμα 5:14-15, Εθέρ 4:15). Τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να αναφέρουν πώς αυτά ή άλλοι που γνωρίζουν έχουν ευλογηθεί επειδή είχαν απαλή και μεταμελημένη καρδιά.

Προς Εβραίους 5:1-5

Αυτοί που υπηρετούν στο βασίλειο του Θεού πρέπει να έχουν κληθεί από τον Θεό.

• Το μήνυμα στο Προς Εβραίους 5 για τους φέροντες την ιεροσύνη που έχουν κληθεί από τον Θεό μπορεί να ισχύει για όλους που ξεχωρίζονται από την εξουσία της ιεροσύνης για να υπηρετήσουν σε κλήσεις της Εκκλησίας. Για να βοηθήσετε την τάξη σας να μάθει τι σημαίνει να «έχουμε κληθεί από τον Θεό, όπως είχε ο Aαρών», σκεφθείτε να τα καλέσετε να επανεξετάσουν την αφήγηση του Ααρών που λαμβάνει την κλήση του στο Έξοδος 4:10-16, 27-31, 28:1. Ποιες εσώτερες γνώσεις από αυτήν την αφήγηση μας βοηθούν να καταλάβουμε το Προς Εβραίους 5:1-5; Τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να αναφέρουν πώς έχουν λάβει την επιβεβαίωση ότι κάποιος κλήθηκε από τον Θεό για να εκπληρώσει μία συγκεκριμένη κλήση – συμπεριλαμβανομένων, ίσως, των ίδιων. Πώς αυτή η επιβεβαίωση τα βοήθησε να υποστηρίξουν καλύτερα το άτομο στην κλήση του;

Ο Μωυσής χειροτονεί τον Ααρών

«Κανένας δεν παίρνει αυτή την τιμή για τον εαυτό του, αλλά αυτός που καλείται από τον Θεό, όπως και ο Ααρών» (Προς Εβραίους 5:4). Moses Calls Aaron to the Ministry [Ο Μωυσής καλεί τον Ααρών στη διακονία], υπό Harry Anderson

εικονίδιο πηγών

Επιπρόσθετες Πηγές

Πνευματικά παραδείγματα ανθρώπων που παρηγορήθηκαν από τον Ιησού Χριστό.

• Κατά Ιωάννην 8:1-11: Ο Κύριος παρηγόρησε τη γυναίκα συλληφθείσα σε μοιχεία.

• Κατά Ιωάννην 11:1-46: Ο Κύριος παρηγόρησε τη Μαρία και τη Μάρθα μετά τον θάνατο του αδελφού τους, Λάζαρου.

• Ενώς 1:4-6: Ο Κύριος συγχώρησε τις αμαρτίες του Ενώς και απομάκρυνε την ενοχή του.

• Μωσία 21:5-15: Ο Κύριος μαλάκωσε την καρδιά των Λαμανιτών ώστε να ελαφρύνουν τα βάρη του λαού του Λίμχι.

• Μωσία 24:14-15: Ο Κύριος ενδυνάμωσε τον λαό του Άλμα, ώστε να μπορέσουν να αντέξουν τα βάρη τους.

• Εθέρ 12:23-29: Τα λόγια του Κυρίου παρηγόρησαν τον Μορόνι.

• Νεφί Γ΄ 17:6-7: Ο Σωτήρας θεράπευσε τους Νεφίτες από τις αδυναμίες τους.

• Διδαχή και Διαθήκες 121:7-10: Ο Κύριος παρηγόρησε τον Τζόζεφ Σμιθ (βλέπε, επίσης, Διδαχή και Διαθήκες 123:17).

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Δημιουργήστε ένα πνευματικό περιβάλλον. Όταν καλλιεργείτε ένα ειρηνικό, στοργικό περιβάλλον στην τάξη σας, το Πνεύμα μπορεί πιο εύκολα να αγγίξει την καρδιά αυτών που διδάσκετε. Τι μπορείτε να κάνετε για να προσκαλέσετε την επιρροή του Πνεύματος στην τάξη σας; Θα μπορούσατε να αναδιατάξετε τις θέσεις ή να χρησιμοποιήσετε απεικονίσεις ή μουσική για να προσκαλέσετε το Πνεύμα; (Βλέπε Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 15.)