December 27. – január 2.

Mózes 1; Ábrahám 3

„Ez munkám és dicsőségem”

A Mózes 1 és az Ábrahám 3 olvasása közben tartsd nyitva az elmédet és a szívedet a Lélektől érkező benyomások előtt. Olyan gondolatokat és elképzeléseket fog sugalmazni neked, amelyek segítenek majd felkészülnöd a tanításra.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

A Mózes 1 és az Ábrahám 3 otthoni olvasásakor az osztályod tagjainak csodálatos élményekben lehetett része. Hogyan fogsz lehetőséget adni az osztály tagjainak ezen élmények megosztására? Ezt egyszerűen is megteheted, ezekhez hasonló kérdések feltevésével: Mi nyűgözött le benneteket a szentírások e heti olvasása során? Mi lepett meg? Mi gondolkoztatott el? Mi segített közelebb éreznetek magatokat Mennyei Atyátokhoz és Jézus Krisztushoz?

Tanítsd a tant!

Mózes 1:1–10, 37–39; Ábrahám 3:22–26

Isten gyermekeiként isteni rendeltetésünk van

• A Mózes és Ábrahám látomásaiban kinyilatkoztatott igazságok erőteljes hatást gyakorolhatnak a döntéseinkre és arra, hogy felül tudjunk kerekedni az élet kihívásain. Hogyan segíthetsz az osztályod tagjaink felfedezni ezeket az igazságokat a Mózes 1-ben és az Ábrahám 3-ban? Megteheted például, hogy csoportokra bontod az osztályt, és felosztod közöttük ezeket a szentírásrészeket: Mózes 1:1–10; Mózes 1:37–39; Ábrahám 3:22–26. Mindegyik csoport keressen válaszokat az alábbiakhoz hasonló kérdésekre: Ki vagyok? Miért vagyok itt? Mit akar Isten, kivé váljak? Elegendő idő elteltével a csoportok megoszthatják egymással a válaszaikat. Hogyan befolyásolhatják ezek a válaszok a mindennapi tetteinket?

  

  Christ and the Creation [Krisztus és a teremtés]. Készítette: Robert T. Barrett

Mózes 1:12–23

Ellen tudunk állni Sátán hatásának

• Mózesnek a Mózes 1:12–23-ban leírt szembeszállása Sátánnal olyan tanulságokat rejt, melyek segíthetnek az osztályod tagjainak, amikor az ellenségtől érkező kísértéssel vagy megtévesztéssel szembesülnek. Mit tanulhatunk Mózes reakciójából? Az I Am a Son of God [Isten fia vagyok] (ChurchofJesusChrist.org) című rövidfilm segíthet az osztály tagjainak megbeszélni Sátán egyik taktikáját – a lelki élményeink kétségbe vonására való kísértést (lásd még a További források részt). Jelentőségteljes lehet, ha az osztály tagjai ötleteket osztanak meg és buzdítják egymást, ezzel segítve Sátán erőfeszítéseinek felismerését és az azoknak történő ellenállást.

• Mózes tapasztalatának egyik tanulsága az, hogy Sátán Isten igazságának és hatalmának színlelésével kísért meg minket. Azzal segíthetsz az osztály tagjainak elképzelni ezt, hogy hozol az órára néhány olyan tárgyat, amely valami másnak az utánzata, például egy műnövényt vagy játékbabát. Honnan tudhatjuk, hogy ezek utánzatok? Ma milyen színlelt dolgokat használ Sátán arra, hogy megkísértsen minket? Hogyan ismerhetjük fel és utasíthatjuk el ezeket? (Lásd Mózes 1:13–18, hogy megtudd, Mózes miként tette ezt.) Az Úr hogyan segít nekünk az erőfeszítéseinkben (lásd Mózes 1:24–26)?

Ábrahám 3:22–28

Ez az élet a lehetőségünk annak kimutatására, hogy meg fogjuk tenni, amit Isten parancsol

• Hogyan segíthetsz az osztály tagjainak abban, hogy az Isten parancsolatai iránti hithűségük bizonyításának lehetőségeként tekintsenek az életükre? Kezdheted azzal, hogy megkéred őket olyan tapasztalatok elmesélésére, amelyek során bizonyítani tudták a hozzáértésüket – például az iskolában, a munkahelyen vagy egy sportcsapatban. Elmondhatják, mit kellett megtenniük azért, hogy bizonyítsanak. Miben hasonlítanak ezek a tapasztalatok az Ábrahám 3:24–26-ban leírtakhoz? Miben különböznek? Hogyan vonjuk be Mennyei Atyát és a Szabadítót, amikor bizonyítani igyekszünk, miközben „próbára tétetünk” (vö. Ábrahám 3:25)? Milyen módon befolyásolja az élet kihívásaira adott reakcióinkat annak tudata, hogy az engedelmességünk bizonyítása végett vagyunk itt?

• Még mit tudunk meg az Ábrahám 3:22–28-ból a halandóság előtti életről, vagyis az „első” állapotunkról (26. vers)? Miért értékesek számunkra ezek az igazságok?

További források

Ne kételkedjetek a nektek kinyilatkoztatott dolgokban!

Jeffrey R. Holland elder ezt tanította Mózesnek a Mózes 1-ben leírt tapasztalatáról: „Mózes üzenete számotokra az, hogy mindig legyetek éberek! Ne feltételezzétek, hogy egy nagyszerű kinyilatkoztatás, valami bámulatos, megvilágosító pillanat, egy sugalmazott ösvény feltárulása jelenti az adott dolog végét. […] Ha már megvilágosodtatok, akkor óvakodjatok a kísértéstől, hogy meghátráljatok valamilyen jótól. Ha az a dolog helyes volt akkor, amikor imádkoztatok róla és bíztatok benne és feltettétek rá az életeteket, akkor az most is helyes. Ne adjátok fel, amikor egyre nagyobb lesz a nyomás! És főleg ne engedjetek annak a lénynek, aki mindenáron a boldogságotok elpusztítására törekszik! Nézzetek szembe a kételyeitekkel! Győzzétek le a félelmeiteket! »Ne dobjátok el hát bizodalmatokat« [Zsidók 10:35]. Tartsátok az irányt, és figyeljétek, ahogy az élet szépsége kibontakozik előttetek” (“Cast Not Away Therefore Your Confidence,” Ensign, Mar. 2000, 7, 9).

Tanításunk fejlesztése

Segíts a tanulóknak felfedezni a szentírásokban rejlő igazságokat! Mielőtt megkérnéd az osztály tagjait egy bizonyos szentírásrész elolvasására, mondhatsz nekik valami konkrét dolgot, amire figyeljenek oda vagy amit gondoljanak át. Például kereshetnek valamit, amit a Szabadítóról megtudnak, vagy valamit, amit megoszthatnak a családjuk egyik tagjával. (Lásd A Szabadító módján tanítani. 21.)