Sara i Izak, Scott Snow

14. – 20. veljače

Postanak 18–23

»Zar je Jahvi išta nemoguće?«

Dok se pripremate podučavati, imajte na umu da su mnogi članovi razreda mogli imati značajna vlastita iskustva dok su čitali Postanak 18–23. Što možete učiniti da ih potaknete da iznesu ta iskustva i uvide? Razmotrite dozvoliti da ti uvidi utječu na raspravu u razredu.

Zabilježite svoje dojmove

Pozovite iznošenje

Naši ispiti i iskušenja često postaju ključni trenuci u našim životima. Postanak 18–23 opisuje nekoliko takvih trenutaka u životu Abrahama i Lota. Možda članovi razreda mogu iznijeti stih koji su pronašli tijekom svog osobnog proučavanja ovog tjedna, koji opisuje mogući ključni trenutak za Abrahama. Zatim mogu iznijeti što su naučili iz toga.

Podučite nauk

Postanak 18:9–14; 21:1–7

Gospodin ispunjava svoja obećanja u svoje vlastito vrijeme.

• Zapis u ovim stihovima može biti nadahnjujući članovima razreda koji se pitaju hoće li Božja obećanja njima biti ispunjena. Kako biste započeli raspravu, može biti korisno pozvati članove razreda pregledati s nekim drugim u razredu zapis o Božjim obećanjima Abrahamu i Sari u Postanku 17:4, 15–22; 18:9–14 i ispunjenje tih obećanja u Postanku 21:1–7. Što se u ovim stihovima ističe članovima razreda? Koje istine možemo izvući iz iskustva Abrahama i Sare za iznijeti prijatelju koji gubi nadu da će Bog ispuniti svoja obećanja? Koje druge stihove ili osobna iskustva možemo iznijeti (vidi, na primjer, Rimljanima 8:28; Hebrejima 11; Mormon 9:19–21; Nauk i saveze 88:64)? Koja iskustva članovi razreda mogu iznijeti u kojima su Božja obećanja bila ispunjena u njihovom životu? Kako možemo održati svoju vjeru kada obećani blagoslovi možda neće biti primljeni u ovom životu (vidi Hebrejima 11:8–13)?

Postanak 19:15–26

Kao učenici Isusa Krista, trebamo izbjeći opačinu i ne osvrtati se.

• Koje lekcije smatrate da članovi razreda mogu naučiti iz zapisa o bijegu Lotove obitelji iz Sodome i Gomore? Jedna moguća lekcija navedena je u izjavi starješine Jeffreya R. Hollanda u »Dodatnim izvorima«. Možda je možete iznijeti razredu nakon sažimanja događaja opisanih u Postanku 19:15–26. Na koje načine i u kojim se situacijama ponekad »obazre[mo]« (stih 26) kada bismo trebali gledati naprijed s vjerom u Spasitelja? Možda članovi razreda mogu iznijeti iskustva koja prikazuju važnost toga da se ne osvrćemo. Kako Luka 9:62 nadodaje našem razumijevanju ovog koncepta?

  

  Bijeg iz Sodome i Gomore, Julius Schnorr von Carolsfeld

Postanak 22:1–14

Abrahamova voljnost da žrtvuje Izaka prilika je Boga i njegovog Sina.

• Zapis o Abrahamovom prinošenju svog sina kao žrtve može nas podučiti o Nebeskom Ocu i njegovom žrtvovanju svog Sina. Jedan način za proučavanje ovog zapisa je zadužiti polovicu razreda da promisle o Postanku 22:1–14 iz gledišta Abrahama i Boga Oca, dok druga polovica promišlja o ovom zapisu iz gledišta Izaka i Isusa Krista. Zatražite od članova razreda da iznesu uvide koje steknu. Posebice, što članovi razreda uče što produbljuje njihovu zahvalnost za Nebeskog Oca i Isusa Krista? Kao dio ove rasprave, možete pokazati sliku Abraham vodi Izaka da bude žrtvovan (Knjiga umjetnosti o evanđelju, br. 9) ili pokažite videozapis »Akedah (The Binding)« (ChurchofJesusChrist.org).

Dodatni izvori

»Vjera je uvijek usmjerena prema budućnosti.«

Starješina Jeffrey R. Holland podučavao je:

»Moguće je da je Lotova žena gledala unatrag zamjerajući Gospodinu ono što je tražio od nje da ostavi… Stoga nije samo stvar u tome što se osvrnula, već što se osvrnula čeznutljivo. Ukratko, njezina povezanost s prošlošću nadvladala je njezino pouzdanje u budućnost…

Molim vas da ne živite u danima koji su sada prošli, niti žudite isprazno za jučerašnjicama, koliko god dobre te jučerašnjice bile. Prošlost je da učimo od nje, a ne da u njoj živimo. Gledamo natrag kako bismo tražili žar blistavih iskustava, a ne pepeo. A kada smo naučili ono što trebamo naučiti i donijeli sa sobom ono najbolje što smo iskusili, tada gledamo naprijed i pamtimo da je vjera uvijek usmjerena prema budućnosti…

(…) [Lotova žena] nije imala vjeru. Sumnjala je u Gospodinovu sposobnost da joj da nešto bolje nego što već ima. Očito je smatrala da ništa što se nalazi ispred ne može biti dobro kao ono što je ostavljala iza sebe…

Zadržavanje u prošlosti, uključujući na prošlim pogreškama, jednostavno nije ispravno! To nije evanđelje Isusa Krista« (»The Best Is Yet to Be«, Ensign, siječanj 2010., 24., 26. – 27.).

Poboljšati naše podučavanje

Obećajte blagoslove. Dok pozivate one koje podučavate djelovati prema onome što su naučili, također posvjedočite o blagoslovima koje je Gospodin obećao onima koji to čine. (Vidi i Podučavati na Spasiteljev način, 35.)