Kuva Rebekasta Dilleen Marsh

21.–27. helmikuuta

1. Mooses 24–27

Liitto uudistetaan

Kun luet lukuja 1. Moos. 24–27, rukoile tietääksesi, kuinka voit kannustaa luokan jäseniä saamaan omia kokemuksia heidän oppiessaan pyhien kirjoitusten pohjalta.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

Innosta kertomaan

Voisit kannustaa luokan jäseniä kertomaan oivalluksista, joita he ovat saaneet luvuista 1. Moos. 24–27, pyytämällä heitä valitsemaan jonkin tietyn kohdan, joka on innoittanut heitä, ja kirjoittamaan sen paperilapulle. Kerää paperit ja valitse muutamia luettavaksi ja keskusteltavaksi yhdessä.

Opeta oppia

1. Moos. 24

Liiton alainen avioliitto on välttämätön Jumalan iankaikkisessa suunnitelmassa.

• Se, miten tärkeänä Abraham piti vaimon löytämistä Iisakille, tarjoaa mahdollisuuden keskustella siitä, miten tärkeä liiton alainen avioliitto on Jumalan suunnitelmassa meitä varten. Keskustelun aluksi luokan jäsenet voisivat silmäillä lukua 1. Moos. 24 ja kertoa, mitä asioita Herra teki saattaakseen Iisakin ja Rebekan yhteen avioliitossa. Miksi avioliitto on tärkeä Herralle? Voisit auttaa luokan jäseniä keskustelemaan tästä kysymyksestä lukemalla heille vanhin D. Todd Christoffersonin lainauksen kohdasta ”Lisäaineistoa”. Kuinka voimme omalta osaltamme varmistaa, että Jumalan tarkoitukset avioliiton suhteen täyttyvät?

• Kysy luokan jäseniltä, mitä sellaisia ominaisuuksia he ovat nähneet puolisossa, vanhemmissa tai muissa aviopareissa, jotka ovat edistäneet uskollista, onnellista avioliittoa. Luvun 1. Moos. 24 kertomus havainnollistaa ominaisuuksia, jotka voivat auttaa ihmistä luomaan onnellisuutta avioliitossa – ja elämän muilla osa-alueilla. Esimerkiksi jakeessa 12 kerrotaan johdatuksen saamisesta rukouksen välityksellä, ja jakeessa 19 kerrotaan ylimääräisistä ponnisteluista palvelemisessa. Mitä muita periaatteita näistä luvuista löytyy? Luokan jäsenet voisivat myös katsoa asiakirjaa ”Perhe – julistus maailmalle” (churchofjesuschrist.org).

1. Moos. 25:29–34

Me voimme valita välittömän tyydytyksen ja suurempiarvoisten asioiden välillä.

• Kuinka voisit auttaa luokan jäseniä huomaamaan henkilökohtaisia opetuksia Jaakobin ja Esaun kokemusten pohjalta? Yksi idea on pyytää heitä laatimaan taululle kaksi luetteloa – toiseen iankaikkisia siunauksia, joita Jumala haluaa antaa meille, ja toiseen maailmallisia asioita, jotka kääntävät huomiomme pois niistä siunauksista. Sitten luokan jäsenet voisivat lukea 1. Moos. 25:29–34 ja korvata sanan ”esikoisuus” jollakin ensimmäisen luettelon asialla ja sanan ”keitto” jollakin toisen luettelon asialla. Kuinka vastustaja yrittää taivutella meitä vaihtamaan Jumalan siunaukset sellaiseen, mikä on vähemmän arvokasta? Voisit pyytää luokan jäseniä antamaan toisilleen neuvoja sen suhteen, kuinka keskittyä Vapahtajaan ja Hänen meille tarjoamiinsa iankaikkisiin siunauksiin.

1. Moos. 26:18–25, 32–33

Jeesus Kristus on elävän veden lähde.

• Luvussa 1. Moos. 26 mainitaan useita kertoja, että Iisakin ja hänen perhekuntansa oli kaivettava kaivoja saadakseen vettä, ja tämä vaati usein suuria ponnisteluja. Tämä seikka voisi auttaa sinua opettamaan luokan jäsenille, että meiltä vaaditaan ponnisteluja, jotta saamme elämäämme Vapahtajan ”elävää vettä” (ks. Joh. 4:10). Voisit havainnollistaa tätä piirtämällä taululle vesilähteen, jota peittää paksu maakerros. Luokan jäsenet voisivat vuorotellen pyyhkiä maa-ainesta pois samalla kun he kuvailevat, kuinka he voivat löytää Vapahtajan elävää vettä. Kannusta heitä etsimään Pyhien kirjoitusten oppaasta jakeita, jotka liittyvät heidän kertomiinsa asioihin.

  

  Kaivo Beersebassa, missä Abraham ja Iisak kaivoivat kaivoja.

Lisäaineistoa

Avioliitto ja perhe ovat Jumalan luomia.

Vanhin D. Todd Christofferson on esittänyt muutamia syitä, joiden vuoksi avioliitto ja perhe ovat niin tärkeitä Jumalan suunnitelmassa:

”Perhe, joka on rakennettu miehen ja naisen väliselle avioliitolle, luo parhaat olosuhteet, joissa Jumalan suunnitelma voi menestyä – olosuhteet, joihin lapset, jotka tulevat puhtaina ja viattomina Jumalan luota, voivat syntyä, ja ympäristön, jossa he voivat saada tarvitsemaansa opetusta ja valmistautumista menestyksekkääseen elämään kuolevaisuudessa ja iankaikkiseen elämään tulevassa maailmassa. Sellaisille avioliitoille rakennettuja perheitä tarvitaan tietty määrä, jotta yhteiskunta selviytyisi ja kukoistaisi. – –

Mutta perustelumme avioliiton ja perheen roolista eivät perustu yhteiskuntatieteeseen vaan siihen totuuteen, että ne ovat Jumalan luomia. Juuri Hän loi alussa Aadamin ja Eevan omaksi kuvakseen, mieheksi ja naiseksi, ja liitti heidät yhteen aviomiehenä ja vaimona tulemaan yhdeksi lihaksi ja lisääntymään ja täyttämään maan. Kukin yksilö on luotu Jumalan kuvaksi, mutta juuri miehen ja naisen tullessa yhdeksi aviollisessa yhteydessä me saavutamme kenties täydellisimmän merkityksen sille, että meidät on luotu Jumalan kuvaksi – mieheksi ja naiseksi. – – Sellainen avioliitto – – kuuluu yhtä olennaisena osana onnensuunnitelmaan kuin lankeemus ja sovitus.” (”Miksi avioliitto, miksi perhe”, Liahona, toukokuu 2015, s. 52.)

Näin kehitymme opettamisessa

Keskitä opettamisesi oppiin. Kun pyydät luokan jäseniä kertomaan jotakin, pidä huoli siitä, että tuot keskustelun jatkuvasti takaisin pyhien kirjoitusten kohtien oppiin. Voit tehdä tämän pyytämällä luokan jäseniä lukemaan pyhien kirjoitusten kohtia luokassa, esittämällä kysymyksiä siitä, mitä pyhissä kirjoituksissa sanotaan, ja pyytämällä luokan jäseniä lausumaan todistuksensa opetettavasta opista.