Rebecca

Représentation de Rebecca, tableau de Dilleen Marsh

21 – 27 février

Genèse 24-27

L’alliance est renouvelée

À mesure que vous lisez Genèse 24-27, priez pour savoir comment encourager les membres de la classe à vivre leurs propres expériences d’apprentissage des Écritures.

Notez vos impressions

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Inviter à participer

Pour encourager les apprenants à faire part des pensées que leur a inspirées la lecture de Genèse 24-27, demandez-leur de choisir un passage qui les a particulièrement touchés et de l’écrire sur une feuille de papier. Choisissez ensuite plusieurs feuilles parmi celles que vous avez ramassées afin de les lire et d’en discuter avec l’ensemble des personnes présentes.

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Enseigner la doctrine

Genèse 24

L’alliance du mariage est essentielle au plan éternel de Dieu.

• Les efforts déployés par Abraham pour trouver une épouse à Isaac nous permettent de discuter sur l’importance de l’alliance du mariage dans le plan de Dieu. Pour lancer la discussion, demandez aux membres de la classe de parcourir Genèse 24 et de dresser la liste des choses que le Seigneur a faites pour favoriser le mariage d’Isaac et de Rebecca. Pourquoi le mariage est-il important pour le Seigneur ? Pour aider les participants à répondre à cette question, utilisez la déclaration de D. Todd Christofferson qui figure dans la « Documentation supplémentaire ». Comment allons-nous permettre l’accomplissement des desseins de Dieu relatifs au mariage ?

• Demandez aux apprenants quelles qualités contribuant à un mariage fidèle et heureux ils ont pu voir chez leur conjoint, leurs parents ou d’autres personnes mariées. Le récit contenu dans Genèse 24 illustre les qualités qui permettent de trouver le bonheur dans le mariage et dans d’autres aspects de la vie. Par exemple, au verset 12, nous voyons l’importance d’être guidé par la prière et, au verset 19, nous apprenons qu’il est bon de ne pas ménager nos efforts lorsque nous servons. Quels sont les autres principes mentionnés dans ce chapitre ? Invitez les membres de la classe à lire « La famille : Déclaration au monde » (ChurchofJesusChrist.org).

Genèse 25:29-34

Nous avons la possibilité de choisir entre la satisfaction immédiate et les choses de plus grande valeur.

• Comment allez-vous aider les apprenants à tirer des leçons personnelles de l’expérience de Jacob et Ésaü ? Demandez-leur de dresser deux listes au tableau : l’une sur les bénédictions éternelles que Dieu veut nous donner et l’autre sur les distractions du monde qui nous détournent de ces bénédictions. Puis invitez les participants à lire Genèse 25:29-34 en remplaçant « droit d’aînesse » par un élément de la première liste et « potage » par un élément de la seconde. Comment l’adversaire essaie-t-il de nous convaincre d’échanger des bénédictions de Dieu contre des choses qui ont moins de valeur ? Demandez aux apprenants de se conseiller mutuellement sur la manière de rester concentrés sur le Sauveur et les bénédictions éternelles qu’il nous offre.

Genèse 26:18-25, 32-33

Jésus-Christ est la source d’eau vive.

• Genèse 26 raconte qu’Isaac et les membres de son foyer devaient creuser des puits pour avoir de l’eau, ce qui demandait souvent de gros efforts. Avec cette connaissance, enseignez aux participants que recevoir « l’eau vive » du Seigneur dans notre vie nécessite des efforts (voir Jean 4:10). Illustrez ce principe en dessinant au tableau une source d’eau profondément enfouie sous terre. Demandez ensuite aux membres de la classe d’effacer à tour de rôle une partie de la terre tout en décrivant comment ils peuvent trouver l’eau vive du Seigneur. Encouragez-les à se servir du Guide des Écritures pour trouver des versets en relation avec ce qu’ils expriment.

  un puits ancien

  Un puits dans la ville ancienne de Beer-sheba, où Abraham et Isaac ont creusé des puits.

icône Documentation supplémentaire

Documentation supplémentaire

Dieu a institué le mariage et la famille.

D. Todd Christofferson a mentionné certaines des raisons pour lesquelles le mariage et la famille ont tellement d’importance dans le plan de Dieu.

« Une famille fondée sur le mariage d’un homme et d’une femme offre le meilleur cadre pour la réussite du plan de Dieu, le cadre pour la naissance d’enfants qui viennent de la présence de Dieu, purs et innocents, et pour l’apprentissage et la préparation dont ils auront besoin pour réussir dans la condition mortelle et recevoir la vie éternelle dans le monde à venir. Pour la survie et la prospérité des sociétés, il est essentiel d’avoir une masse critique de familles fondées sur un tel mariage. […]

Mais nos déclarations sur le rôle du mariage et de la famille ne reposent pas sur les sciences sociales : elles reposent sur la vérité qu’ils sont des créations de Dieu. C’est lui qui, au commencement, créa Adam et Ève à son image, homme et femme, et les unit comme mari et femme afin qu’ils deviennent ‘une seule chair’ et qu’ils multiplient et remplissent la terre. Chaque individu porte en lui l’image divine, mais c’est dans l’union matrimoniale de l’homme et de la femme que nous parvenons peut-être à la signification la plus complète de notre création à l’image de Dieu, homme et femme. […] Ce mariage […] est une partie intégrante du plan du bonheur au même titre que la Chute et l’Expiation » (« Les raisons de se marier et de fonder une famille », Le Liahona, mai 2015, p. 51, 52).

Améliorer notre enseignement

Centrez votre enseignement sur la doctrine. En demandant aux apprenants de participer, assurez-vous de toujours ramener la discussion sur la doctrine contenue dans les Écritures. Faites-le en les sollicitant pour lire les Écritures en classe, en leur demandant ce que disent les Écritures et en les invitant à rendre témoignage de la doctrine enseignée.