Tikima, kad šis kalnas Egipte yra Sinajaus kalnas.

Balandžio 18–24

Išėjimo 18–20

„Visa, ką Viešpats kalbėjo, darysime“

Perskaitykite Išėjimo 18–20 ir užsirašykite įkvėptas mintis, kaip padėti klasės nariams mokytis iš šių skyrių. Net paprasti įspūdžiai gali suteikti prasmingą mokymosi patirtį.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Kad paskatintumėte klasės narius papasakoti, ką sužinojo, lentoje galite parašyti 18, 19 ir 20 – tai skyriai, kuriuos šią savaitę jie skaitė Išėjimo knygoje. Paprašykite klasės narių šalia kiekvieno skyriaus numerio užrašyti eilučių, kurias jie norėtų aptarti, numerius. Kai vieni klasės nariai pasidalys įžvalgomis, paklauskite kitų, ar jie turi ką pasakyti apie tas pačias ištraukas.

Mokykite doktrinos

Išėjimo 18:13–26

Mes galime padėti nešti Viešpaties darbo naštą

• Galite paskatinti savo klasę aptarti patarimus, kuriuos Jetras davė Mozei (žr. Išėjimo 18:13–26), paprašydami įsivaizduoti, kad jie kalbasi su asmeniu, manančiu, kad jo ar jos bažnyčios pašaukimai, įsipareigojimai šeimoje ar kitos pareigos yra „per sunkios“ ir kad jis (arba ji) „nuvarg[s]“ (Išėjimo 18:18). Kaip gali padėti Išėjimo 18:13–26 duotas patarimas? Kokiais dar patarimais galėtume pasidalyti iš savo asmeninės patirties?

• Išėjimo 18:13–26 analizė galėtų suteikti galimybę aptarti, kaip tarnavimas gali padėti vadovams nešti Viešpaties darbo naštą (žr. Išėjimo 18:22). Į kokias būsimų valdovų savybes Jetras pasiūlė Mozei atkreipti dėmesį? (Žr. Išėjimo 18:21.) Kodėl tos savybės yra svarbios mums tarnaujant kitiems? Kaip tarnavimas šeimai, Bažnyčios nariams ir kitiems padeda nešti Bažnyčios vadovų naštą? Per aptarimą galėtumėte parodyti vieną iš susijusių filmų, kurį rasite tinklalapyje ministering.ChurchofJesusChrist.org.

  

  Tarnavimas kitiems yra vienas iš būdų dalyvauti Viešpaties darbe.

Išėjimo 20:2–11

Savo gyvenime Viešpačiui turime teikti pirmenybę

• Ar žinote užduotį, kuri geriau sekasi, kai pirmiausia atliekame svarbiausius veiksmus? (Pavyzdžiui, tai gali būti matematikos lygties sprendimas arba maisto gaminimas pagal receptą.) Pateikite klasei kelis jums žinomus pavyzdžius ir pasiūlykite jiems sugalvoti savo pavyzdžius. Kaip svarbiausių veiksmų atlikimas pirmiausia susijęs su Išėjimo 20:2–11 pateiktais įsakymais? Ko įsakymai mus moko apie pirmenybės teikimo Dievui svarbą? Kokiems dalykams kartais esame gundomi teikti didesnę pirmenybę? (Keletą pavyzdžių rasite „Papildomose priemonėse“ esančiame teiginyje.) Išėjimo 20:2–11 nagrinėjimas gali padėti jūsų klasės nariams apmąstyti savo įsipareigojimą pirmenybę teikti Dievui.

Išėjimo 20:2–17

Dievas yra gailestingas

• Kaip galite padėti savo klasės nariams suprasti dešimties įsakymų svarbą mūsų laikais? Klasę galite suskirstyti poromis ir paprašyti jų perskaityti Išėjimo 20:2–17, tada aptarti, kaip kiekvieno įsakymo vykdymas palaimina juos, jų šeimas ir aplinkinius. Taip pat galite parodyti filmuką „Obedience to the Ten Commandments“ (liet. „Paklusimas įsakymams“) (ChurchofJesusChrist.org). Kokius palaiminimus Dangiškasis Tėvas pažada mums už Jo įsakymų vykdymą? (Pavyzdžiui, žr. Mozijo 2:41.) Kaip šie įsakymai rodo Dievo meilę mums?

Papildomos priemonės

Neturėk kitų dievų

Prezidentas Spenseris V. Kimbolas mokė, kad senovėje įsigalėjęs stabų garbinimas ir žmonių elgesys šiais laikais yra panašūs. Jis sakė:

„Stabmeldystė yra viena iš rimčiausių nuodėmių. […]

Šiuolaikiniais stabais, arba netikrais dievais, gali tapti apranga, namai, verslai, mechanizmai, automobiliai, jachtos ir galybė kitokių materialių dalykų, nukreipiančių nuo kelio į dieviškumą. […]

Nematerialūs dalykai mums taip pat lengvai tampa dievais. Laipsniai ir apdovanojimai bei titulai gali tapti stabais. […]

Daugybė žmonių pirmiausia pasistato namą, apstato jį baldais ir nusiperka automobilį, o tada „nebegali sau leisti“ mokėti dešimtinės. Ką jie garbina? Tikrai ne dangaus ir žemės Viešpatį. […]

Daugelis garbina medžioklę, žvejybą, atostogas, savaitgalio iškylas bei išvykas. Kitų stabai yra įvairios sporto šakos, krepšinis, futbolas, korida ar golfas. […]

Dar žmonės kaip kitą stabą garbina valdžią ir prestižą. […] Šie galios, turtų ir įtakos dievai daug reikalauja ir yra tokie pat realūs, kaip Izraelio vaikų aukso veršiai tyruose“ (Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball [2006], 146–147).

Mokymo tobulinimas

Sutelkite dėmesį į kelis principus. „Kiekvienoje pamokoje reikia daug ką aptarti, bet nebūtina visko daryti per vieną pamoką tam, kad paliestum kieno nors širdį, – dažnai užtenka aptarti vieną ar du svarbiausius punktus“ (Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 7).