Senasis Testamentas, 2022
Gegužės 30 – birželio 5. Teisėjų 2–4; 6–8; 13–16. „Viešpats pakėlė jiems išlaisvintoją“


„Gegužės 30 – birželio 5. Teisėjų 2–4; 6–8; 13–16. „Viešpats pakėlė jiems išlaisvintoją“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai. Senasis Testamentas, 2022 (2021)

„Gegužės 30 – birželio 5. Teisėjų 2–4; 6–8; 13–16“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai, 2022

Debora ir armijos

Debora vadovauja Izraelio armijoms, © Lifeway Collection, goodsalt.com licencija

Gegužės 30 – birželio 5

Teisėjų 2–4; 6–8; 13–16

„Viešpats pakėlė jiems išlaisvintoją“

Atminkite, kad svarbiausias mokytojas yra Šventoji Dvasia. Kaip galite padėti klasės nariams mokytis iš Šventosios Dvasios, aptariant Teisėjų knygos tiesas?

Užsirašykite įkvėptas mintis

dalijimosi piktograma

Skatinkite dalytis

Lentoje užrašykite kelių teisėjų vardus, rastus Teisėjų 2–4; 6–8 ir 13–16 skyriuose (pvz., Debora, Barakas, Gideonas ir Samsonas). Skirkite klasės nariams keletą minučių, kad peržiūrėtų šiuos skyrius ir lentoje po kiekvienu iš vardų parašytų tiesą, kurią sužinojo iš to asmens patirties.

mokymo piktograma

Mokykite doktrinos

Teisėjų 2:11–19; 3:5–12; 4:1–16

Viešpats siūlo pagalbą mums nuklydus

  • Izraelio maišto, sielvarto, atgailos ir išgelbėjimo ciklo nagrinėjimas gali padėti klasės nariams atpažinti išvaduojančią Dievo galią jų pačių gyvenime. Pasiskirstę grupelėmis, klasės nariai galėtų pabandyti surasti ciklą, aprašytą Teisėjų 2:11–19; 3:5–12. Kaip Izraelio vaikai buvo išlaisvinti iš nuodėmės ir kančios ciklo? Ką iš Teisėjų knygos sužinome apie galimybę išsivaduoti iš nuodėmės ir kančios? Kokiais būdais Dievas mus išlaisvina? Taip pat galėtumėte paprašyti klasės narių surasti ir nurodyti Raštų eilutes, liudijančias apie Viešpatį kaip mūsų Gelbėtoją ir Išpirkėją (pavyzdžiui, 2 Samuelio 22:1–3; Psalmių 40:16–17; 1 Nefio 1:19–20; Mozijo 23:21–23; Doktrinos ir Sandorų 138:23).

  • Teisėjų 2:19 rašoma, kad izraelitai ne kartą nusigręžė nuo Dievo link stabmeldystės. Galbūt klasės nariai galėtų šią eilutę apibendrinti kaip įspėjimą jiems patiems. Kaip kartais „sek[ame] svetimus dievus“? Kaip Viešpats gali mums padėti pakeisti savo „užsispyrim[ą]“?

  • Kad pradėtumėte aptarinėti, kaip Debora ir Barakas išlaisvino Izraelį iš kanaaniečių, galite paprašyti vieno klasės nario glaustai papasakoti šią istoriją (gali būti naudinga susisiekti su juo arba ja prieš kelias dienas ir paprašyti pasiruošti). Klasė galėtų aptarti jiems įspūdį padariusius Deboros bruožus. Kaip Debora įkvėpė Izraelio vaikus sekti Viešpačiu? Galbūt galėtumėte kartu perskaityti Teisėjų 4:14 ir aptarti tikėjimu persmelkto Deboros pareiškimo prasmę: „Tikrai Viešpats yra su tavimi!“ Kaip Viešpats parodo, kad yra su mumis? (Taip pat žr. Doktrinos ir Sandorų 84:87–88.)

Teisėjų 6–8

Viešpats gali daryti stebuklus, kai pasitikime Juo

  • Studijuodami Gideono pašaukimą tarnauti, galite paskatinti tarnauti savo klasės narius. Galite paprašyti jų perskaityti ir aptarti Teisėjų 6:11–16. Ko galime pasimokyti iš šios istorijos? Kad padėtumėte klasės nariams mokytis iš Teisėjų 7 skyriaus, galite vieną ar daugiau klasės narių paprašyti suvaidinti Gideono kareivius ir papasakoti tą istoriją, kaip ją mato savo akimis. Kiti klasės nariai galėtų jiems užduoti klausimus. Kokius panašumus matome tarp šios istorijos ir to, kas vyksta mūsų gyvenime? Ką iš šių eilučių sužinome apie Viešpatį?

Teisėjų 13–16

Su Dievu sudarytos sandoros teikia mums stiprybės

  • Kaip galėtumėte padėti klasės nariams istorijoje apie Samsoną atrasti įkvepiančių tiesų ir svarbių įspėjimų? Vienas iš būdų pusei klasės pasiūlyti peržvelgti Teisėjų 14–16 skyrius ieškant eilučių, rodančių, kad Viešpats buvo su Samsonu. Kita pusė galėtų ieškoti eilučių, rodančių, kad Samsonas nebuvo visiškai atsidavęs Viešpačiui. Klasės narių paprašykite papasakoti, ką rado. Ko Samsono gyvenimas mus moko apie sandorų, kurias sudarome su Dievu, laikymąsi? Galite perskaityti Anos M. Dib pareiškimą skyriuje „Papildomos priemonės“.

    Samsonas nuverčia kolonas

    Samsonas nuverčia kolonas, aut. Džeimsas Tiso ir kiti

papildomų priemonių piktograma

Papildomos priemonės

Pamoka iš Samsono gyvenimo

Sesuo Ana M. Dib mokė: „Samsonas gimė turėdamas didelį potencialą. Jo motinai buvo pažadėta: „Jis pradės laisvinti Izraelį iš filistinų rankų“ [Teisėjų 13:5]. Tačiau Samsonas augdamas daugiau žvelgė į pasaulio pagundas nei į Dievo nurodymus. Jis rinkosi tai, kas jam patiko [žr. Teisėjų 14:3], o ne tai, kas buvo teisinga. Raštuose aprašytose Samsono kelionėse, veiksmuose ir pasirinkimuose dažnai vartojama frazė: „Po to nuėjo“ [Teisėjų 14:7]. Užuot pakilęs ir sušvitęs, įgyvendindamas savo didį potencialą, Samsonas pasidavė pasauliui, prarado Dievo duotą galią ir mirė tragiška, pirmalaike mirtimi“ (Kelkis ir sušvisk, 2012 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

Mokymo tobulinimas

Skirkite laiko pasisakyti mokiniams. Kai dalijasi tuo, ko mokosi, jie ne tik jaučia Dvasią ir stiprina savo liudijimus, bet taip pat skatina kitus klasės narius savarankiškai atrasti tiesas. […] Kiekvienoje pamokoje palikite laiko pasisakyti mokiniams.“ (Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 30.)