Illustratsioon Eliisast teenrile tuliseid vankreid näitamas. © Review &Herald Publishing / avaldatud goodsalt.com loal

4.–10. juuli

2. Kuningate 2–7

„Iisraelis on prohvet”

Lugege õpetamiseks valmistudes 2. Kuningate 2.–7. peatükki ja otsige oma elu jaoks inspiratsiooni. Seejärel kuulake õhutusi sõnumite kohta, mis teie klassi liikmeid õnnistavad.

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Klassi liikmetel on vaja vahel aega, et loetud peatükid lühidalt üle vaadata, enne kui nad on valmis iseseisvalt pühakirju uurides tekkinud mõtteid jagama. Püüdke selleks anda mõni minut tunni alguses. Seejärel paluge klassi liikmetel õpitust midagi teistega jagada.

Õpetage põhiõpetust

2. Kuningate 2–6

Jumal saab meie elus imesid teha.

• 2. Kuningate 2.–6. peatükis kirjas olevaid imesid arutades oleks hea paluda klassi liikmetel sõna ime defineerida. Võiksite jagada järgmist president Howard W. Hunteri kaemust: „[Imed] on [Jumala] väe ilmingud, mida me oleme abitud selgitama või täiel määral mõistma. ‥ Need märgid ja imeteod olid kõige ilmsemad Jumala enda Poja, Jeesuse Kristuse elu ja teenimistöö ajal. Kuid ükskõik kui jahmatavad ja imetabased Kristuse paljud imed ka polnud, olid need üksnes peegeldus suurematest imetegudest, mida tema Isa oli teinud enne teda ja teeb jätkuvalt kõikjal meie ümber. ‥ Imesid saab alati rohkesti olema, kui meil on silmad, et näha, ja kõrvad, et kuulda.” (The God That Doest Wonders. – Ensign, mai 1989, lk 15–16) Kuidas need kaemused aitavad meil oma elus Jumala kätt märgata?

• Võiksite paluda klassi liikmetel nimetada osa 2. Kuningate 2.–6. peatükis kirjeldatud imedest. Mida me õpime neist imedest Päästja kohta? Võib-olla tahavad klassi liikmed rääkida suurtest või väikestest imedest, mis on saanud osaks neile või nende peredele. Kuidas märgata oma elus paremini Jumala imesid, sealhulgas neid, mis ei vasta meie ootustele?

• Klassi liikmete jaoks võiks olla inspireeriv võrrelda mõnda Eliisa tehtud imet Jeesuse Kristuse imetegudega (vt 2Kn 4:8–37 ja Lk 7:11–16; 2Kn 4:42–44 ja Jh 6:1–13; 2Kn 5:1–15 ja Lk 17:11–19). Mida need imed õpetavad Päästja ja Tema prohvetite kohta?

2. Kuningate 5:1–19

Kui me oleme alandlikud ja kuulekad, siis saab Jeesus Kristus meid tervendada.

• Üks pidalitõbise Naamani tervekstegemisest selguv õppetund on see, kui tähtis on alandlikkus. Võiksite kirjutada vestluse alustamiseks tahvlile Naamani uhkus ja Naamani alandlikkus. Klassi liikmed võiksid uurida salme 2. Kuningate 5:1–19 ja kirjutada tahvlile fraasid, mis Naamani uhkust või alandlikkust kirjeldavad. Kuidas me sarnaneme vahel Naamaniga? Kuidas me sarnaneme vahel tema sulastega? Kuidas me oleme saanud teada, mida sai teada Naaman?

• Teine õppetund, mille sellest loost saame, on see, kui väärtuslik on kuuletuda Jumalale pisiasjades. Võiksite lugeda alustuseks salme 2. Kuningate 5:9–12 ja paluda, et klassi liikmed jagaksid oma mõtteid, miks Naaman „läks ära vihasena” (s 12). Miks me eelistame vahel teha lihtsate asjade asemel pigem „midagi suurt”, mida Jumal meilt palub? (s 13) Milline väärtus on selliste lihtsate asjade tegemisel?

2. Kuningate 6:8–23

„Neid, kes on meiega, on rohkem kui neid, kes on nendega!”

• Meil kõigil tuleb ette hetki, mil tunneme üksildust või hirmu. Mõtisklege, kuidas salmides 2. Kuningate 6:8–23 kirjas oleva loo arutamine võiks aidata klassi liikmeid, kes samuti nii tunnevad. Võiksite alustuseks lihtsalt klassi liikmetelt küsida, mis neile nende salmide puhul muljet avaldab. Lisaks võiksid nad jagada kogemusi, kui „Jehoova tegi lahti [nende] silmad” (s 17) ja aitas neil näha, et nad polnud üksi (vt ka „Lisamaterjalid”). Kuidas me saame aidata üksteisel mitte karta? (Vt s 16.)

Lisamaterjalid

„Kui me oma vaimsed silmad avame.”

Vanem Ronald A. Rasband on öelnud salmides 2. Kuningate 6:8–23 kirjas olevale loole viidates:

„Võib-olla saadetakse või ei saadeta tulised hobused meie hirme eemale peletama ja meie deemonitest võitu saama, kuid õppetund on selge. Issand on meiega, hoolib meist ja õnnistab meid viisil, nagu ainult Tema seda teha võib. Palve võib tuua jõudu ja vajalikku ilmutust, et keskendada oma mõtted Jeesusele Kristusele ja Tema lepitavale ohverdusele. Issand teadis, et aeg-ajalt tunneme hirmu. See on juhtunud minu ja teiega. ‥ Maailma mõju mõõdupuu järgi võib meid siin Kirikus vähe olla, kuid kui me oma vaimsed silmad avame, siis „neid, kes on meiega, on rohkem kui neid, kes on nendega” (2Kn 6:16).” (Ärge kartke. – 2018. a sügisene üldkonverents)

Õpetamise täiustamine

Suunake õppijad pühakirju uurima. Innustage igal võimalusel klassi liikmeid juhatuse, küsimustele vastuste ja toe saamiseks pühakirjade ja elavate prohvetite sõnade poole pöörduma. Jumala sõna on ülim tõeallikas. (Vt „Päästja viisil õpetamine”, lk 21.)