Senasis Testamentas, 2022
Liepos 4–10. 2 Karalių 2–7. „Izraelyje yra pranašas“


„Liepos 4–10. 2 Karalių 2–7. „Izraelyje yra pranašas“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai. Senasis Testamentas, 2022 (2021)

„Liepos 4–10. 2 Karalių 2–7“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai, 2022

Eliziejus rodo tarnui ugnies vežimus

Eliziejus rodo tarnui ugnies vežimus, © Review & Herald Publishing, goodsalt.com licencija

Liepos 4–10

2 Karalių 2–7

„Izraelyje yra pranašas“

Ruošdamiesi mokyti, perskaitykite 2 Karalių 2–7 skyrius, siekdami gauti asmeninį įkvėpimą. Tada įsiklausykite į Dvasios kuždesius apie tai, kokie pamokymai palaimins jūsų klasės narius.

Užsirašykite įkvėptas mintis

dalijimosi piktograma

Skatinkite dalytis

Kartais klasės nariams reikia laiko greitai peržvelgti perskaitytus skyrius, kad būtų lengviau pasidalyti asmeninio Raštų studijavimo įžvalgomis. Pamėginkite tam skirti kelias minutes pamokos pradžioje; tada pakvieskite klasės narius papasakoti, ką sužinojo.

mokymo piktograma

Mokykite doktrinos

2 Karalių 2–6

Dievas gali daryti stebuklus mūsų gyvenime

  • Aptardami 2 Karalių 2–6 skyriuose aprašytus stebuklus, galite paprašyti klasės narių paaiškinti žodį stebuklas. Galite pasidalyti šia prezidento Hovardo V. Hanterio įžvalga: „[Stebuklai] tai [Dievo] galios apraiškos, kurių negalime paaiškinti ar iki galo suprasti. […] Tie ženklai ir stebuklai labiausiai išryškėjo paties Jėzaus Kristaus, Dievo Sūnaus, gyvenime ir tarnystėje. Tačiau, kad ir kokie būtų stulbinantys ir kad ir kaip stebintų, daugelis Kristaus stebuklų buvo tik atspindys dar didesnių stebuklų, kuriuos jo Tėvas padarė prieš Jį ir tebedaro aplink mus. […] Stebuklų visada bus daug, jei akys bus pasiruošusios žiūrėti, o ausys klausyti“ (“The God That Doest Wonders,” Ensign, May 1989, 15–16). Kaip šios įžvalgos padeda mums matyti Dievo ranką savo gyvenime?

  • Galite paprašyti klasės narių išvardyti keletą 2 Karalių 2–6 skyriuose aprašytų stebuklų. Ką iš šių stebuklų sužinome apie Viešpatį? Klasės nariai taip pat gali būti linkę kalbėti apie savo pačių arba jų šeimų patirtus stebuklus – didelius ar mažus. Kaip geriau atpažinti Dievo stebuklus savo gyvenime, įskaitant tuos, kurie skiriasi nuo to, ko tikėjomės?

  • Klasės narius gali įkvėpti kai kurių Eliziejaus padarytų stebuklų palyginimas su Jėzaus Kristaus padarytais stebuklais (žr. 2 Karalių 4:8–37 ir Luko 7:11–16; 2 Karalių 4:42–44 ir Jono 6:1–13; 2 Karalių 5:1–15 ir Luko 17:11–19). Ko šie stebuklai moko mus apie Gelbėtoją ir Jo pranašus?

2 Karalių 5:1–19

Jei esame nuolankūs ir paklusnūs, Jėzus Kristus gali mus išgydyti

  • Istorija apie Naamano išgydymą nuo raupsų moko mus apie nuolankumo svarbą. Norėdami pradėti diskusiją, lentoje galite parašyti Naamano išdidumas ir Naamano nuolankumas. Klasės nariai 2 Karalių 5:1–19 galėtų surasti ir lentoje užrašyti frazes, iliustruojančias Naamano išdidumą ir nuolankumą. Kuo mes kartais būname panašūs į Naamaną? Kuo mes kartais panašūs į jo tarnus? Kaip mes sužinojome tai, ką sužinojo Naamanas?

  • Iš šios istorijos galime išmokti dar vieną pamoką – kaip svarbu paklusti Dievui atliekant mažus dalykus. Galite pradėti perskaitydami 2 Karalių 5:9–12 ir paprašydami klasės narių paaiškinti, kodėl Naamanas „nuėjo labai supykęs“ (12 eilutė). Kodėl mums labiau patiktų padaryti „kokį didelį dalyką“, kurio prašo Dievas, o ne paprastus veiksmus? (Žr. 13 eilutę.) Kodėl verta daryti tuos paprastus veiksmus?

2 Karalių 6:8–23

„Nebijok, nes su mumis yra daugiau negu su jais“

  • Mes visi kartais jaučiamės vieniši arba išsigandę. Pagalvokite, kaip 2 Karalių 6:8–23 pateiktos istorijos aptarimas gali padėti klasės nariams, kurie taip jaučiasi. Galite pradėti paprasčiausiai paklausdami klasės narių, kas jiems daro įspūdį šiose eilutėse. Jie taip pat galėtų papasakoti, kada „Viešpats atvėrė [jiems] akis“ (17 eilutė) ir padėjo suprasti, kad jie nėra vieniši (taip pat žr. „Papildomas priemones“). Kaip galime padėti vieni kitiems „nebijo[ti]“? (16 eilutė)

papildomų priemonių piktograma

Papildomos priemonės

„Atverti savo dvasines akis“

Kalbėdamas apie 2 Karalių 6:8–23 aprašytą istoriją, vyresnysis Ronaldas A. Resbandas sakė:

„Gal sulauksime, o gal ir ne, ugninių vežimų, pasiųstų išsklaidyti baimes ir nugalėti demonus, bet pamoka yra aiški. Su mumis yra Viešpats, kuris rūpinasi mumis ir laimina taip, kaip gali tik Jis. Malda gali prišaukti stiprybę ir apreiškimą, kurių mums reikia, kad sutelktume mintis į Jėzų Kristų ir Jo apmokančią auką. Viešpats žinojo, kad kartais jausime baimę. Aš jaučiau ir jūs jautėte. […] Šioje Bažnyčioje mūsų gal ir nedaug, jeigu vertinsime taip, kaip pasaulis vertina pajėgas, bet kai atveriame savo dvasines akis – „su mumis yra daugiau negu su jais“ [2 Karalių 6:16]“ (Nesijaudinkite, 2018 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga).

Mokymo tobulinimas

Skatinkite mokinius naudotis Raštais. Kai tik galite, raginkite klasės narius imtis Šventųjų Raštų ir dabartinių pranašų žodžių, kad gautų patarimą, atsakymus į klausimus ir palaikymą. Dievo žodis yra didžiausias tiesos šaltinis. (Žr. Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 21.)