noivos no jardim do templo

7 a 13 de novembro

Oseias 1–6; 10–14; Joel

“Eu voluntariamente os amarei”

Ao estudar e se preparar esta semana, pondere sobre quais das belas e edificantes mensagens dos livros de Oseias e Joel podem ajudar a atender às necessidades de seus alunos.

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Convidar todos a participar

Para ajudar os alunos a compartilhar o que aprenderam esta semana, você poderia convidá-los a escrever no quadro uma palavra ou frase que os inspirou durante o estudo. Em seguida, eles poderiam dizer por que a palavra ou frase é significativa para eles. Essas palavras e frases podem ajudar a orientar o restante de seu debate.

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Ensinar a doutrina

Oseias 1–3; 14

O Senhor sempre nos convida a voltar para Ele.

• Você poderia iniciar um debate sobre Oseias 1–3 escrevendo Casamento no quadro e pedindo aos alunos que façam uma lista das palavras que eles associam a casamento. De que maneira fazer um convênio com o Senhor é como um casamento? De que maneira a violação desse convênio é como ser infiel ao cônjuge? (Ver Oseias 2:5–7, 13.) Em seguida, a classe poderia falar sobre como o relacionamento entre Oseias e Gômer simboliza o relacionamento entre o Senhor e Seu povo. O que Oseias 2:14–23 e Oseias 14 nos ensinam sobre o amor e a misericórdia do Senhor? De que maneira mostramos ao Senhor nosso amor e nossa lealdade a Ele?

• Oseias 14 descreve muitas belas promessas que o Senhor fez à casa de Israel se eles voltassem para Ele. Os alunos poderiam pesquisar esse capítulo procurando essas promessas. O que o Senhor disse que faria? O que poderia significar a frase “voluntariamente os amarei”? (Versículo 4.) O que a metáfora das plantas dos versículos 5–8 nos ensina sobre as bênçãos do Senhor para nós, incluindo as bênçãos do arrependimento?

  mulher sentada no chão com um homem colocando a mão em sua cabeça

  A pecadora Gômer, que representa Israel, recebeu a redenção do Senhor. Ilustração de Deb Minnard, com licença de goodsalt.com

Oseias 6:6; Joel 2:12–13

A devoção a Deus deve ser sentida interiormente, não apenas expressa exteriormente.

• Oseias 6:6 e Joel 2:12–13 se referem ao sacrifício de animais e a roupas rasgadas como sinais de remorso. Embora essas práticas possam ser desconhecidas hoje, esses versículos podem levar a um debate sobre o que é mais importante para o Senhor. Vocês poderiam ler juntos Oseias 6:6 e discutir o que esse versículo poderia significar. Convide alguns alunos a lerem Mateus 9:10–13 e outros a lerem Mateus 12:1–8. Em seguida, os alunos podem ensinar uns aos outros como esses eventos ocorridos no ministério do Salvador nos ajudam a entender o princípio ensinado em Oseias 6:6. Como podemos viver esse princípio em nossos dias?

  Vocês poderiam também ler juntos Joel 2:12–13 e discutir o que poderia significar rasgar nosso coração e não apenas nossas vestes. O que aprendemos nesses versículos sobre o que significa ser verdadeiros discípulos de Jesus Cristo?

Joel 2

“[Derramarei] o meu espírito sobre toda a carne.”

• Para iniciar um debate sobre Joel 2, você poderia compartilhar com a classe o que Morôni disse sobre essa profecia quando visitou Joseph Smith em 1823 (ver Joseph Smith—História 1:41). Os alunos poderiam dizer como eles acham que as profecias de Joel 2:28–32 estão se cumprindo em nossos dias. Vocês também poderiam discutir como as palavras do élder David A. Bednar que se encontram nos “Recursos adicionais” se relacionam com a profecia de Joel. Os alunos poderiam discutir o que significa para eles sentir o derramamento do Espírito Santo em sua vida diária. O que podemos fazer se sentirmos que não estamos recebendo esse derramamento? Como poderíamos ajudar “[nossos] filhos e [nossas] filhas” a recebê-lo? (Versículo 28.)

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Recursos adicionais

“Podemos contar com a orientação do Espírito Santo.”

O élder David A. Bednar ensinou:

“Frequentemente dificultamos o recebimento de revelação pessoal. O que quero dizer é que uma promessa que recebemos por convênio é a de que, se honrarmos nossos convênios, sempre teremos o Espírito como nosso companheiro constante. Mas falamos disso e tratamos disso como se ouvir a voz do Senhor por intermédio de Seu Espírito fosse um acontecimento raro. Ele deveria estar conosco o tempo todo. Não a cada nanossegundo, mas se a pessoa está fazendo o melhor que pode — não temos que ser perfeitos —, mas se cada um de nós estiver fazendo o melhor possível, e não estivermos cometendo transgressões graves, então podemos contar com o Espírito para nos guiar. (…)

Parece que acreditamos que o Espírito Santo é algo grandioso, dramático e repentino, quando na verdade é algo suave, modesto e gradual. Não temos que reconhecer que estamos recebendo revelação no momento em que a recebemos” (“Debate com o élder David A. Bednar”, Uma autoridade fala a nós, 7 de fevereiro de 2020, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).

Aperfeiçoar o ensino

Seja acolhedor. Os alunos precisam saber que você se preocupa com eles e com o crescimento espiritual deles. Uma boa maneira de mostrar isso é cumprimentando-os calorosamente quando eles chegam para a aula (ver Ensinar à Maneira do Salvador, p. 15).