12.–18. joulukuuta

Malakia

”Minä rakastan teitä, sanoo Herra”

Jotkin Malakian kirjan sanomat voivat olla erityisen tärkeitä luokkasi opittavaksi. Kun tutkit, rukoile havaitaksesi, mitä nuo sanomat saattavat olla. Tämä auttaa sinua myös tuntemaan rakkautta, jota Herra tuntee niitä kohtaan, joita opetat.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

Innosta kertomaan

Voisit aloittaa keskustelun Malakian kirjasta kirjoittamalla taululle sanan Sanoma. Kannusta luokan jäseniä kertomaan, mitä tärkeitä sanomia he löysivät kustakin Malakian kirjan luvusta. Jotta luokan jäsenet muistaisivat, mitä sanomia kerrotaan, ja pohtisivat niitä, voisit kirjoittaa nämä sanomat taululle.

Opeta oppia

Mal. 1:6–14

Herra pyytää ”puhdasta uhria”.

• Voisit kannustaa luokan jäseniä kertomaan, mitä he ovat oppineet uhreista jakeiden Mal. 1:6–14 pohjalta, pyytämällä heitä lukemaan nämä jakeet itsekseen ja keskustelemaan jonkun muun luokan jäsenen kanssa jostakin, mitä israelilaiset papit eivät ymmärtäneet uhreista. Miksi Herra pyytää meiltä parasta? Luokan jäsenet voisivat laatia luettelon uhreista tai uhrauksista, joita annamme Herralle tänä päivänä. Kunkin luettelossa olevan asian osalta he voisivat keskustella siitä, mikä tekee siitä ”epäpuhtaan” tai ”puhtaan” uhrin (ks. Mal. 1:7, 11).

Mal. 3

Malakian profetiat toteutuvat myöhempinä aikoina.

• Voisit aloittaa keskustelun luvusta Mal. 3 tuomalla esiin, että Moroni toisti tämän luvun jakeita ilmestyessään Joseph Smithille (ks. JS–H 1:36–39). Mitkä tämän luvun totuudet mahtoivat luokan jäsenten mielestä olla erityisen tärkeitä tietää Josephille – ja myös meille? Luokan jäsenet voivat jakaantua pienryhmiin ja laatia luettelon mahdollisimman monesta totuudesta. Kannusta ryhmiä kertomaan luettelostaan ja keskustelemaan siitä, miksi nämä totuudet ovat tärkeitä myöhempinä aikoina.

Mal. 3:8–12

Herra avaa taivaan ikkunat, kun me maksamme kymmenyksemme.

• Voisit rohkaista luokan jäseniä lausumaan todistuksensa kymmenysten laista kehottamalla heitä etsimään periaatteita jakeista Mal. 3:8–12 ja kertomaan, miten he ovat tulleet tietämään, että nämä periaatteet ovat totta. He voisivat kertoa, miten Herra on siunannut heitä – hengellisesti ja ajallisesti – kymmenysten maksamisesta. Tai he voisivat keskustella kymmenyksiä koskevista opetuksista, joita vanhin David A. Bednar esitti puheessaan ”Taivaan ikkunat” (Liahona, marraskuu 2013, s. 17–20), ja kertoa, mitä he ovat oppineet pyrkiessään elämään tämän lain mukaan.

• Pyydä luokan jäseniä lukemaan itsekseen Mal. 3:8–12 ja miettimään samalla, miten he voisivat opettaa jollekulle, miksi Herra pyytää meitä maksamaan kymmenykset. He voisivat myös lukea presidentti Gordon B. Hinckleyn lausunnon kohdasta ”Lisäaineistoa”. Mitä haluaisimme muiden ymmärtävän kymmenyksistä? Esimerkiksi mitä tarkoittaa kymmenysten maksaminen? Miksi Herra haluaa meidän tekevän sitä? Miten ”taivaan ikkunat” (jae 10) avautuvat, kun maksamme kymmenykset? Mitä huolenaiheita jollakulla voisi olla kymmenysten maksamisesta, ja kuinka voisimme vastata niihin? Pyydä luokan jäseniä kertomaan, kuinka tämän käskyn noudattaminen on vahvistanut heidän uskoaan taivaalliseen Isään ja Jeesukseen Kristukseen.

Kuva siitä, kun Elia ilmestyy Joseph Smithille ja Oliver Cowderylle Kirtlandin temppelissä, Robert T. Barrett

Mal. 3:23–24

”Minä lähetän teille profeetta Elian.”

• Luokan jäsenet voivat saada hyödyllisiä oivalluksia jakeisiin Mal. 3:23–24 vertaamalla niitä siihen, miten Moroni lainasi niitä Joseph Smithille kohdassa JS–H 1:38–39. (Voisi olla hyödyllistä, että joku kirjoittaa kummankin version vierekkäin taululle.) Kuinka Moronin käyttämä sanamuoto täydentää meidän ymmärrystämme Malakian jakeista? Voisitte myös keskustella tällaisista kysymyksistä: Keitä ovat ”isät”? (Ks. 5. Moos. 29:12.) Miten meidän sydämemme kääntyvät isiemme puoleen ja miten heidän sydämensä kääntyvät meidän puoleemme? Jotta luokkasi ymmärtäisi, miten Malakian profetia on täyttynyt, he voisivat lukea siitä, kun Elia antoi sinetöimisavaimet Joseph Smithille (ks. OL 110:13–16). Miksi luokan jäsenet ovat kiitollisia siitä, että nämä avaimet on palautettu?

• Mal. 3:23–24 tarjoaa suurenmoisen tilaisuuden puhua temppeli- ja sukututkimustyöstä. Luokan jäsenet voisivat kertoa kokemuksista, joita heillä on ollut tätä työtä tehdessään, ja siitä, miten nämä kokemukset ovat auttaneet heitä kääntämään sydämensä isiensä puoleen. Mitä voimme tehdä auttaaksemme tulevia sukupolvia kääntämään sydämensä meidän puoleemme?

Lisäaineistoa

Kymmenyksissä on kyse uskosta.

Presidentti Gordon B. Hinckley sanoi: ”Me voimme maksaa kymmenyksemme. Kyse ei ole niinkään rahasta kuin uskosta. En ole vielä löytänyt uskollista kymmenysten maksajaa, joka ei voisi todistaa, että hyvin kirjaimellisella ja ihmeellisellä tavalla taivaan ikkunat ovat auenneet ja hänen päällensä on vuodatettu siunauksia.” (Ks. ”Viekäämme tätä työtä eteenpäin”, Valkeus, 1986, konferenssiraportti 155. puolivuotiskonferenssista, s. 69.)

Näin kehitymme opettamisessa

Kerro kamppailuistasi ja uskostasi. Toisinaan ihmiset, jotka kokevat koettelemuksia, tuntevat olevansa yksin. Voi olla joskus sopivaa kertoa omakohtainen kokemus tilanteesta, jolloin sinulla on ollut vaikeaa, ja siitä, miten Vapahtaja on auttanut sinua.