「教義和聖約福音進修班教師用本緒言」,教義和聖約福音進修班教師用本(2025)
「緒言」,教義和聖約福音進修班教師用本
教義和聖約福音進修班教師用本緒言
福音進修班及研究所的宗旨是「幫助青少年及年輕成人,加深他們對耶穌基督和祂復興福音的歸信程度,使他們有資格獲得聖殿的祝福,並幫助他們準備好自己、家人及他人,與天父共享永生」(「福音進修班及研究所之宗旨」〔2022〕,ChurchofJesusChrist.org)。
為幫助達成此宗旨,此用本透過兩種不同的課程——「教義和聖約」和「為生活作準備」課程,為學生提供各種學習經驗。「教義和聖約」課程與來跟從我——供家庭和教會使用:教義和聖約2025年每週強調的經文段落相對應;而「為生活作準備」課程則幫助學生學習從耶穌基督身上汲取力量,並應用祂的教導來準備應對生活中的挑戰。
藉由運用這兩種課程中的教學建議並遵循聖靈的指引,你可以幫助學生在生活的許多層面——包括靈性、社交、智能和體能——汲取耶穌基督的能力;你也將幫助他們憑著對天父和耶穌基督的信心為未來作準備。
你可以在ChurchofJesusChrist.org的線上福音圖書館取得此教師用本,也能在那裡找到此書可供下載的PDF檔,在福音圖書館應用程式中也能取得。如果你想使用印刷版用本,請向當地協調員或學程行政主管索取。
幫助你準備教導的工具
無論你要教導的是上述哪一種課程,這裡有些工具能幫助你準備好來教導。
經文
搭配著來跟從我中的經文段落一起研讀,是準備教導學生的重要方法。此用本中的課程需要由受靈啟發的教師來教導,這樣的教師要經常研讀經文並尋求聖靈為伴。固定經常地研讀經文,可以讓你確信天父會透過祂的靈啟發你,讓你知道如何調整這些教材以滿足學生的需求。
概覽
每週的「教義和聖約」課程和「為生活作準備」各類課程的開頭都有一篇概覽。這些概覽提供有助於你準備教導的具體課程資訊,這包括:
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課程目的
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學生準備建議
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可能需要事先準備的實物教學、講義、圖片、影片或其他教材的清單
在教導相對應的課程前先看過概覽,可以幫助你決定要事先準備哪些教材。
教學提示
「教義和聖約」課程前面的每篇概覽都包含一個教學提示,說明以救主的方式教導:供所有在家和在教會教導的人使用中建議的做法或原則。這些提示會用這個圖示標示出來:。當你覺得自己已準備好時,可嘗試在教導時實行這些做法和原則。你會發現,採納這些建議有助於提升你的教導能力。
每篇概覽中的教學提示都會指引你去查看某一課,看看所建議的那項做法或原則的示範。請在該課中尋找訓練圖示,以找出該提示的範例。這些說明也會指引你去查看教師發展技巧,幫助你進一步了解所強調的教學做法或原則。在時間和能力允許的情況下,不妨將這些訓練當作你課程準備的一部分。
教學進度建議
每套「為生活作準備」課程的概覽中都有教學進度建議,這些建議提供如何將這些課程納入進度表的想法。協調員和學程行政主管在制定進度表時可採用這些建議。
學生準備
每篇概覽也都有學生準備建議,能幫助學生準備好他們的心思意念來上每一課。你可以在一週開始時查看這些建議,並透過祈禱來決定,你覺得哪些建議對你的學生最有幫助。你不需要每項學生準備建議都採用;你可以作調整,也可以自己想出一些建議。大多數學生準備建議的設計,都是要在上課的前一天左右事先提供給學生。
教學指示
你在每一課中都會看到一些方框,裡面寫著給教師的指示,教學指示旨在幫助你準備教導。這些指示能幫助你知道如何運用課程裡建議的學習活動,它們會說明課程活動的目的或提供建議,說明如何調整課程內容,以更符合學生的需求。這些建議可能包括可替用的教學方法、問題或活動,幫助你在必要時調整課程內容和活動。
可進行的學習活動
每一課都包含一些建議,說明你可用哪些方法帶領學生獲得學習經驗。教導課程裡建議的所有學習活動,並非全都得採用。
為了讓學生獲得最佳的學習經驗,你在使用此單元的內容時,應將其視為指南,而不是非遵照不可的劇本。如果你初次擔任福音進修班教師,一開始最好先仔細遵循建議的學習活動;隨著教學經驗的累積,你的能力會更精進,就能調整此用本的內容以最符合學生的需求。
建議的學習活動大多會邀請學生在研讀日記中完成。供學生使用的研讀日記PDF檔可在ChurchofJesusChrist.org/si/seminary/manuals取得。如有需要,請聯絡你的協調員或學程行政主管,為你的班級取得印刷版研讀日記。
其他資源
大多數課程在最後都有「其他資源」單元,此單元收錄了有助於加深學習的資訊。你可以針對學生也許會有的問題找到可能的答案,或找到你也許會想納入課程中的教會領袖的話語。只有透過福音圖書館應用程式或ChurchofJesusChrist.org的線上福音圖書館取用教師用本,才能取得此單元,PDF版的教師用本並未收錄「其他資源」單元。
補充學習活動
此單元也收錄在課程結尾處,其中有帶領學生獲得學習經驗的更多建議。這些學習活動包含調整課程中現有活動的方法,或是教導課程中未收錄的教材的方法。補充學習活動僅收錄於,透過福音圖書館應用程式或ChurchofJesusChrist.org的線上福音圖書館取得的教師用本中,PDF版的教師用本並未收錄此單元。
「教義和聖約」課程和「為生活作準備」課程
學生應一整年都能上到「教義和聖約」和「為生活作準備」兩種課程。一般來說,每一週通常會上三堂「教義和聖約」課程,另外兩堂則上「為生活作準備」課程。可能有幾週你會需要調整一下課程這樣的大致安排。
以下資訊能幫助你了解,這兩種課程的目的和實施方法。
「教義和聖約」課程
「教義和聖約」課程與來跟從我每週強調的經文段落相對應,這些課程讓學生有機會深入研讀救主在教義和聖約中的教導。「教義和聖約」課程中還包含「精通教義練習」課程和「評估你的學習」課程。
精通教義
身為教師,你最重要的優先事項是幫助學生達成精通教義的成果,這些成果包括幫助學生:
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學習並應用能獲得屬靈知識的各項神聖原則。
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熟悉精通教義經文章節,以及其中所教導的耶穌基督福音的教義。
精通這些精選的經文章節,以及其中所教導的耶穌基督福音的教義,意味著學生要:
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認識並了解精通教義經文章節中所教導的教義。
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運用相關的精通教義經文章節,來清楚說明教義。
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在日常生活中作選擇和回應有關教義、個人、社會和歷史議題和問題時,應用耶穌基督的福音教義和獲得屬靈知識的各項原則。
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熟記並找到精通教義經文章節所在的位置,並背誦關鍵經文詞句。
精通教義應用程式能幫助學生達成精通教義的部分成果。該應用程式是設計來幫助學生,練習背誦每一段精通教義章節的經文出處和關鍵經文詞句。不妨在課堂上使用該應用程式,並鼓勵學生盡可能在自己的裝置上下載,該應用程式適用於iOS和Android裝置。
若想進一步了解精通教義的目的,請觀看「『精通教義』是什麼?」(4:03),影片可在ChurchofJesusChrist.org取得。
「精通教義練習」課程
「精通教義練習」課程旨在幫助學生努力達成精通教義的成果。
「評估你的學習」課程
評估是學習過程中重要的一環。對學生來說,能有暫停一下並省思學習的機會,是一個正面的經驗,可以激勵他們繼續成長和發展,變得更像天父和耶穌基督。藉著評估自己的學習情形,學生在學習過程中可以成為積極的參與者,並為他們的學習負起更多的責任。
「評估你的學習」課程讓學生有機會說明教義和聖約的關鍵教義、省思自己的態度和渴望,並分享他們在養成能幫助自己成為耶穌基督更忠誠門徒的行為上所取得的進步。這些課程可以幫助學生,在看出自己的成長並找出將來有哪些地方需要進一步的改進時,能感受到喜樂。若要獲得課程學分,學生每學期至少要參與一個「評估你的學習」課程。
在學期內未參與其中任何課程的學生,每學期都需要完成一個「評估你的學習」課程,才能獲得課程學分。此用本附錄中有兩個「評估你的學習」課程。「評估你的學習,第1部分」可用來彌補上學期錯過的評量;而「評估你的學習,第2部分」則可用來彌補下學期的評量。你可將此評量提供給學生,請他們與其他同學或家人一起完成。當他們完成後,可鼓勵他們與你分享他們從這個經驗中學到的事;這能讓你有機會施助這些學生,並與他們一起慶祝他們的靈性成長。他們完成此「評估你的學習」課程後,就給他們那學期評量的學分。
「為生活作準備」課程
「為生活作準備」課程讓學生有機會應用救主的教導來:
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處理困難的問題和充滿挑戰的生活環境
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運用耶穌基督和祂的先知的教導,作出受靈啟發的選擇
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培養自立以供養自己和家庭
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在身體和情緒上變得更健康
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培養技能,在學業上取得成功
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擬定計畫,為未來的教育和就業作好準備
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為傳道和教會服務作準備
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準備好訂立和遵守聖殿聖約
請盡量每週都上兩堂「為生活作準備」課程。你可能有幾週會上比較多堂,有幾週會上比較少堂,但平均而言,你應盡量每週都上兩堂;這能讓學生有機會在學年期間上到每一課。儘管有幾課會用到前面課程裡教導的概念,但你通常不必按特定順序來上這些課程。
「為生活作準備」各類課程的概覽,可說是一項寶貴的資源,能幫助你決定何時要教導某些「為生活作準備」課程。這些概覽能幫助你快速了解不同的「為生活作準備」課程的課程目的,以及可以在一年中的哪些時候教導這些課程的進度建議。
請務必取得一份協調員或學程行政主管所提供的進度表。