Seminarium
Lekcja 2.: Przywrócenie pełni ewangelii Jezusa Chrystusa. Proklamacja dla świata z okazji dwusetlecia


„Lekcja 2.: Przywrócenie pełni ewangelii Jezusa Chrystusa. Proklamacja dla świata z okazji dwusetlecia”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2025)

„Przywrócenie pełni ewangelii Jezusa Chrystusa”, Doktryna i Przymierza, Podręcznik dla nauczyciela seminarium

Lekcja 2.: Proklamacja Przywrócenia

„Przywrócenie pełni ewangelii Jezusa Chrystusa. Proklamacja dla świata z okazji dwusetlecia”

Prezydent Russell M. Nelson

5 kwietnia 2020 r. Prezydent Russell M. Nelson przeczytał „słowa uroczystej i świętej proklamacji” („Słuchajcie Go”, Liahona, maj 2020, str. 90), aby upamiętnić 200. rocznicę Pierwszej Wizji. Ta deklaracja została zapisana w dokumencie pt. „Przywrócenie pełni ewangelii Jezusa Chrystusa. Proklamacja dla świata z okazji dwusetlecia”, (strona internetowa ChurchofJesusChrist.org). Dzięki tej lekcji uczniowie mogą poczuć prawdziwość i znaczenie trwającego Przywrócenia ewangelii Jezusa Chrystusa.

Przykładowe ćwiczenia

Upamiętnianie wspaniałych ludzi lub wydarzeń

Upamiętnienie osoby lub wydarzenia oznacza okazanie wdzięczności, czci i szacunku. Często odbywa się to poprzez przygotowanie czegoś, co pozwoli nam zapamiętać daną osobę lub wydarzenie.

Możecie porozmawiać o wydarzeniach i osobach, które zostały upamiętnione. Możesz pokazać ilustracje przedstawiające pomniki z waszej okolicy, upamiętniające wydarzenia lub osoby, które twoi uczniowie mogą znać. Możesz poprosić uczniów, aby opowiedzieli o pomnikach, o których coś wiedzą lub które widzieli.

Aby pomóc uczniom odnieść się do sprawy na poziomie osobistym, możesz poprosić ich, aby pomyśleli o ważnych wydarzeniach, które miały miejsce w ich bliskiej lub dalszej rodzinie. Zapytaj ich o to, co by zrobili, gdyby poproszono ich o zbudowanie czegoś, co upamiętni jedno z tych wydarzeń.

Przypomnij, że po śmierci Apostołów Jezusa Chrystusa nastał okres zwany Wielkim Odstępstwem. Był to czas, kiedy nie było na ziemi ewangelii Jezusa Chrystusa i upoważnienia kapłańskiego. Wiosną 1820 roku Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus zainicjowali Przywrócenie ewangelii na ziemi, gdy ukazali się Józefowi Smithowi.

W 2020 roku, aby upamiętnić 200. rocznicę Pierwszej Wizji Józefa Smitha, członkowie Pierwszego Prezydium i Kworum Dwunastu Apostołów napisali proklamację. Nosi ona tytuł: „Przywrócenie pełni ewangelii Jezusa Chrystusa. Proklamacja dla świata z okazji dwusetlecia”. Oto, co Prezydent Russell M. Nelson powiedział o tej proklamacji:

9:27
Prezydent Russell M. Nelson

Zastanawialiśmy się, czy może powinniśmy wznieść pomnik. Ale kiedy rozważaliśmy wyjątkowy historyczny i międzynarodowy wpływ Pierwszej Wizji, mieliśmy wrażenie, że powinniśmy postawić pomnik, ale nie z granitu lub kamienia, lecz ze słów — słów uroczystej i świętej proklamacji — zapisanych, a nie wyrzeźbionych na „tablicach kamiennych”, wręcz wyrytych „na tablicach serc ludzkich”. (Russell M. Nelson, „Słuchajcie Go”, Liahona, maj 2020, str. 90)

Możesz poprosić uczniów, aby zastanowili się, co wiedzą o Pierwszej Wizji Józefa Smitha i dlaczego warto ją osobiście upamiętnić. Kilkoro chętnych uczniów może przedstawić reszcie klasy swoje odpowiedzi.

Studiowanie proklamacji Przywrócenia

Pokaż uczniom, gdzie mogą znaleźć proklamację Przywrócenia w dziennikach do studiowania lub w aplikacji Biblioteka ewangelii. Możesz rozdać im również wydrukowane egzemplarze proklamacji. Poproś uczniów, aby w trakcie lekcji zaznaczali te elementy Przywrócenia, które ich zdaniem warte są upamiętnienia.

Jednym ze sposobów zauważenia błogosławieństw, które dał ci Bóg, jest ich wypisanie. Możesz wypisać słowa lub wyrażenia, które opisują to, co zostało przywrócone. Następnie zastanów się, jakimi błogosławieństwami cieszysz się teraz lub będziesz się cieszyć w przyszłości dzięki temu, co Bóg przywrócił.

Pozwól uczniom studiować proklamację przez kilka minut. Poproś ich o wypisanie na tablicy słów lub wyrażeń, które uważają za ważne. Wybierz niektóre z nich i zapytaj uczniów, dlaczego uznali te słowa za ważne.

  • Które słowa lub wyrażenia zwróciły twoją uwagę na to, co Bóg przywrócił?

  • Które z tych przywróconych błogosławieństw mają dla ciebie największe znaczenie? Dlaczego?

Poświęć chwilę, aby rozważyć, co zrozumiałeś w odniesieniu do Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa dzięki tym przywróconym błogosławieństwom.

  • Jakie prawdy odkrywasz o Nich dzięki tej proklamacji?

Uczniowie najprawdopodobniej rozpoznają wiele różnych prawd. Poproś, aby o nich powiedzieli. Oto dwie prawdy, które możesz podkreślić: Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus zaczęli przywracać pełnię ewangelii poprzez Proroka Józefa Smitha i Przywrócenie ewangelii Jezusa Chrystusa trwa nadal w naszych czasach.

Upamiętnianie błogosławieństw Przywrócenia

Wybierz jeden z elementów Przywrócenia, za który jesteś szczególnie wdzięczny. Zastanów się, co możesz zrobić, aby upamiętnić to błogosławieństwo dane przez Boga lub opowiedzieć o nim innym ludziom. Pamiętaj, że upamiętnienie oznacza okazanie wdzięczności, czci i szacunku.

Daj uczniom czas w trakcie lekcji, aby wybrali jeden sposób upamiętnienia błogosławieństwa Przywrócenia i popracowali nad nim. Aby pomóc uczniom, możesz zapisać na tablicy kilka poniższych opcji. Uczniowie mogą również wymyślić własne sposoby.

  • Rozpocznij naukę na pamięć części proklamacji Przywrócenia.

  • Napisz krótką myśl duchową o jednym z aspektów Przywrócenia, którą możesz przedstawić swojej rodzinie.

  • Sporządź wpis w mediach społecznościowych, aby wyrazić swoją wdzięczność za błogosławieństwo Przywrócenia.

  • Zapisz swoje świadectwo o Przywróceniu ewangelii Jezusa Chrystusa. Możesz złożyć swoje świadectwo na nadchodzącym spotkaniu kościelnym.

Możesz zostawić wystarczająco dużo czasu na koniec lekcji, aby uczniowie mogli opowiedzieć drugiej osobie o tym, co zrobili lub nad czym pracują. Możesz także poprosić kilkoro uczniów, aby opowiedzieli o tym na forum klasy.