Lekcja 4.: Doktryna i Przymierza 1

Doktryna i Przymierza 1

„Głos Pana rozejdzie się po krańce ziemi”

Przed wydrukowaniem Księgi Przykazań, która później stała się częścią Doktryny i Przymierzy, Prorok Józef Smith zwrócił się do Pana z prośbą o treść wprowadzenia do tej księgi. W odpowiedzi Pan objawił treść obecnego 1. rozdziału Doktryny i Przymierzy jako wprowadzenie do objawień dla świata. Niniejsza lekcja może pomóc uczniom zrozumieć, dlaczego Pan ostrzega świat.

Przykładowe ćwiczenia

„Głos ostrzeżenia”

Rozważ użycie poniższej historii lub czegoś, co najlepiej odpowiada potrzebom twoich uczniów, aby przygotować ich do zastanowienia się nad tym, dlaczego ktoś może chcieć kogoś ostrzec.

Wyobraź sobie, że przyjaciel podejmuje decyzję, która będzie miała negatywne konsekwencje.

Poproś uczniów, aby przedstawili realistyczne przykłady takiej decyzji. Może to być np. okłamywanie rodziców, łamanie Słowa Mądrości, ściąganie w szkole lub odejście od Kościoła.

• Dlaczego chciałbyś ostrzec swojego przyjaciela przed tą decyzją?

Zbawiciel także przemawia „[głosem] ostrzeżenia” (Doktryna i Przymierza 1:4). Zastanów się nad następującymi pytaniami:

• Dlaczego Zbawiciel może nas ostrzegać? Dlaczego może ostrzegać ciebie osobiście? W jaki sposób?

• Czego uczy cię to o Nim?

W trakcie tej lekcji szukaj odpowiedzi na te pytania.

Pański głos ostrzeżenia jest skierowany do wszystkich ludzi

Poniższe informacje mogą pomóc uczniom zrozumieć historię tego, w jaki sposób otrzymaliśmy wstęp do Doktryny i Przymierzy.

Do listopada 1831 roku Prorok Józef Smith zapisał ponad 60 otrzymanych od Pana objawień. Jednakże niewielu członków Kościoła posiadało kopie treści tych objawień. Pod kierownictwem Proroka objawienia te zostały zebrane w nowy tom pism świętych, zwany Księgą Przykazań, która później stała się częścią Doktryny i Przymierzy. Wkrótce przed oddaniem jej do druku Józef zwrócił się do Pana w modlitwie z prośbą o treść wprowadzenia do tej księgi. W odpowiedzi został mu objawiony rozdział 1., który Pan nazwał „[swoim wstępem]” (Doktryna i Przymierza 1:6) do tego nowego tomu pism świętych.

Możesz zapisać na tablicy poniższe pytania i odsyłacze. Uczniowie mogą szukać odpowiedzi indywidualnie lub w małych grupach. Jeśli uczniowie pracują w małych grupach, mogą w grupie podsumować to, co znaleźli, zanim przedstawią to na forum klasy.

Korzystając z własnych pism świętych, odpowiedz na następujące pytania:

• Kogo Zbawiciel dzisiaj ostrzega? (Zob. Doktryna i Przymierza 1:1–4, 34–36; warto wiedzieć, że słowa „nie mam względu na osoby” [werset 35.] oznaczają brak faworyzowania jakiejkolwiek osoby).

• W jaki sposób Pan przekazuje Swoje przesłanie (zob. Doktryna i Przymierza 1:4–6)?

Kiedy uczniowie będą zastanawiać się nad swoimi odpowiedziami, możesz zapisać na tablicy następujące zdanie: Głos ostrzeżenia Zbawiciela jest skierowany do wszystkich ludzi.

Pański głos ostrzeżenia jest dowodem Jego miłości

W 1. rozdziale Doktryny i Przymierzy Zbawiciel objawia kilka powodów, dla których ostrzega świat. Podczas studiowania rozważ, w jaki sposób te powody mogą być dowodem na to, że Zbawiciel nas błogosławi.

Przeczytaj Doktrynę i Przymierza 1:11–17, 21–28 i odszukaj powody, dla których Pan daje nam ostrzeżenia.

Możesz podzielić klasę na dwie grupy. Niech jedna przeczyta wersety 11–17, a druga wersety 21–28. Jeśli uczniowie potrzebują więcej wskazówek, możesz narysować tabelę z dwiema kolumnami. W pierwszej kolumnie podaj odnośniki do wersetów, a w drugiej kolumnie pozwól uczniom zapisać powód ostrzeżenia. Uczniowie mogą znaleźć następujące odpowiedzi:

• 1:12 aby przygotować nas na to, co ma nastąpić

• 1:15–17 aby ostrzec nas przed wyzwaniami i grzechami naszych czasów

• 1:21 aby zwiększyć naszą wiarę

• 1:22 aby wieczne przymierze Pana mogło zostać ustanowione

• 1:26 aby nas nauczać

• 1:27 aby nas karcić i upominać, gdy grzeszymy

• 1:27 aby pomóc nam odpokutować

• 1:28 aby dać nam wiedzę

Możesz poprosić kilkoro uczniów, aby podzielili się tym, czego się dowiedzieli, korzystając z następującej podpowiedzi.

Wybierz jeden z poznanych powodów, dla których Pan do nas przemawia, i odpowiedz na jedno lub dwa z następujących pytań:

• W jaki sposób ten powód stanowi dowód miłości Zbawiciela? Dlaczego ten powód może być uważany za błogosławieństwo?

• Kiedy doświadczyłeś tego błogosławieństwa lub dlaczego chciałbyś mieć to błogosławieństwo w swoim życiu?

• Dlaczego cały świat potrzebuje tego błogosławieństwa?

Przed czym Zbawiciel ostrzega nas w naszych czasach?

Poniższe ćwiczenie umożliwi uczniom przedstawienie tego, czego się nauczyli. Możesz rozdać kartki lub poprosić uczniów, aby skorzystali z dzienników do studiowania. Zachęć uczniów, aby byli kreatywni przy dzieleniu się swoimi przesłaniami. Jeśli to możliwe, możesz udostępnić materiały do rysowania.

Wyobraź sobie, że podczas lekcji w najbliższą niedzielę nauczyciel prosi cię, abyś poświęcił kilka minut, aby opowiedzieć, dlaczego Pan nas dzisiaj ostrzega. Zastanów się, jak możesz przedstawić to przesłanie klasie w znaczący sposób. Przygotuj ulotkę, mem, plakat lub inną kreatywną metodę dzielenia się tym przesłaniem z kolegami w klasie. Zawrzyj następujące informacje:

• Werset z 1. rozdziału Doktryny i Przymierzy, który wymienia co najmniej jeden powód, dla którego Pan ostrzega wszystkich ludzi.

• Przykład ostrzeżenia Pana skierowanego do nas w naszych czasach (jeśli wybierzesz ostrzeżenie Pana przed światowymi wyzwaniami i grzechami [zob. Doktryna i Przymierza 1:15–17], możesz przytoczyć werset z pism świętych lub słowa współczesnego proroka, który ostrzega nas przed współczesnymi pokusami).

• Twoje myśli i uczucia związane z tym, że Pan ostrzega nas w naszych czasach. Możesz także przytoczyć duchowe doświadczenia.

Gdy uczniowie będą zabierać głos, szukaj sposobów, aby ich chwalić i dziękować za ich szczere wysiłki, jak również podkreślać miłość Zbawiciela w przesłaniach, które dzisiaj do nas kieruje.

Dodatkowe szkolenie o tym, jak uświadomić uczniom, że cenisz ich komentarze, znajduje się w opisie umiejętności pt. „Komunikuj, że cenisz uczniów, zanim się wypowiedzą, lub gdy podnoszą rękę, aby podzielić się komentarzem”, W podręczniku pt. Rozwój umiejętności nauczyciela. Część: Kochaj osoby które uczysz.

Dodatkowe zasoby

Co to jest Księga Przykazań?

W ciągu kilku pierwszych lat istnienia Kościoła tylko niektórzy członkowie mogli uzyskać dostęp do objawień Pana udzielonych Prorokowi Józefowi Smithowi dzięki odręcznie przepisanym kopiom na luźnych arkuszach, które krążyły wśród świętych. W objawieniu, które Józef otrzymał podczas konferencji w 1831 roku, Pan zatwierdził opracowanie objawień, a przed ich drukiem objawił wstęp do wydawanej księgi. Zawierała ona nieco mniej niż połowę objawień znajdujących się obecnie w Doktrynie i Przymierzach. Druk rozpoczęto w 1832 roku w drukarni w Independence w stanie Missouri, ale motłoch przeszkodził w tych działaniach. Te i inne objawienia zostały pomyślnie wydrukowane w 1835 roku jako Doktryna i Przymierza Kościoła Świętych w Dniach Ostatnich. Aby uzyskać więcej informacji, zob. Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, tom 1., The Standard of Truth, 1815–1846 [Święci. Historia Kościoła Jezusa Chrystusa w ostatnich dniach, tom I, Sztandar prawdy] (2018), str. 141–143.

Dlaczego prorocy i apostołowie czasami dzielą się niepopularnymi przesłaniami?

Prezydent Russell M. Nelson nauczał:

Czasami, jako przywódcy Kościoła, jesteśmy krytykowani za sztywne trzymanie się praw Boga, obronę doktryny Zbawiciela i opieranie się obecnym naciskom społecznym. Jednakże naszym zadaniem, jako wyświęconych apostołów, jest „[iść] na cały świat, głosząc [Jego] ewangelię każdemu stworzeniu” [Doktryna i Przymierza 18:28]. To oznacza, że mamy przykazanie nauczać prawdy.

Czyniąc to, czasami spotykamy się z oskarżeniami o obojętność, gdy nauczamy wymagań postawionych przez Ojca w celu uzyskania wywyższenia w królestwie celestialnym. Czy jednak nie wykazalibyśmy się jeszcze większą obojętnością, gdybyśmy nie mówili prawdy — nie nauczali tego, co Bóg objawił?

Właśnie dlatego, że głęboko troszczymy się o wszystkie dzieci Boga, głosimy Jego prawdę. Nie zawsze możemy mówić ludziom to, co chcą usłyszeć. Prorocy rzadko są popularni. Ale zawsze będziemy nauczać prawdy! (Russell M. Nelson, „The Love and Laws of God” [Miłość i prawa Boga] [uroczyste spotkanie na Uniwersytecie Brighama Younga, 17 września 2019], str. 3, speeches.byu.edu)

Dodatkowe ćwiczenia

Alternatywne rozpoczęcie lekcji

Poproś jednego z uczniów, aby zamknął oczy lub zawiąż mu opaskę na oczach. Niech powoli przechodzi z tyłu sali na przód, nie wpadając na żadne biurka czy krzesła. (Jeśli chcesz, możesz poprosić uczniów, aby najpierw przesunęli swoje biurka lub krzesła, aby utworzyć przeszkody, jednocześnie zostawiając przejście do przodu). Następnie poproś kilkoro uczniów, aby ostrzegali ucznia z przepaską na oczach przed przeszkodami. Poproś uczniów, aby podali przykłady sytuacji, w których mogą ostrzegać innych ludzi, lub kiedy chcą, by ich ostrzegano.

Ignorowanie głosu Pana ma konsekwencje

Uczniowie często mają problem ze zrozumieniem konsekwencji ignorowania głosu Pana. Aby pogłębić ich zrozumienie tego zagadnienia, możesz poprosić ich, aby spojrzeli na ostrzeżenia omówione na początku lekcji. Poproś uczniów, aby krótko opowiedzieli o różnych konsekwencjach ignorowania ostrzeżeń Zbawiciela. Wyjaśnij, że nieposłuszeństwo boskim prawom Zbawiciela przynosi negatywne duchowe konsekwencje ludziom, którzy nie zdecydują się na pokutę.

Poproś uczniów, by przeczytali Doktrynę i Przymierza 1:14. Niech odszukają konsekwencje wynikające z niesłuchania głosu Pana lub Jego sług. Korzystne może być wyjaśnienie, że „odcięcie” od ludu Bożego oznacza oddzielenie od prawych. „Odcięcie” oznacza również oddzielenie od mocy Boga, Jego ochrony, wpływu, błogosławieństw, a ostatecznie od Jego obecności.

Warto, aby klasa przeczytała treść następującej wypowiedzi Prezydenta Russella M. Nelsona:

Moi drodzy bracia i siostry, boskie prawa są darem Boga dla Jego dzieci. Tak jak zasady naszej rodziny chroniły nasze dzieci, gdy dorastały, tak jak boskie prawa rządzące sercem i lataniem samolotem chronią was na stole operacyjnym lub w podróży, tak przestrzeganie boskich praw zapewni wam bezpieczeństwo, gdy będziecie dążyć do ostatecznego wywyższenia […].

Najwspanialsze błogosławieństwa Boga są zarezerwowane dla tych, którzy przestrzegają Jego praw. Wyjaśnił On: „Bowiem wszyscy, którzy chcą dostąpić błogosławieństwa z moich rąk, będą zachowywać prawo, jakie wyznaczono dla tego błogosławieństwa” [Doktryna i Przymierza 132:5]. Prawa Boże są w pełni motywowane Jego nieskończoną miłością do nas i pragnieniem, abyśmy stali się jak najlepsi. (Russell M. Nelson, „The Love and Laws of God” [Miłość i prawa Boga] [uroczyste spotkanie na Uniwersytecie Brighama Younga, 17 września 2019], str. 3, speeches.byu.edu) 

Głos Zbawiciela nas chroni

Aby pomóc uczniom zauważyć powiązanie pomiędzy ich posłuszeństwem głosowi Pana a Jego boską ochroną, możesz pokazać film pt. „Follow the Prophet” [Podążaj za prorokiem] (4:16).