Lektion 4: Läran och förbunden 1

Läran och förbunden 1

”Herrens röst ljuder till jordens ändar”

Före tryckningen av Befallningarnas bok, som senare blev en del av Läran och förbunden, bad profeten Joseph Smith Herren om ett förord till boken. Till svar uppenbarade Herren det som nu är Läran och förbunden kapitel 1 som en introduktion till världen om uppenbarelserna. Den här lektionen kan hjälpa eleverna att förstå varför Herren ger varningar till världen.

Möjliga lärandeaktiviteter

”Den varnande rösten”

Du kan använda följande scenario eller något som passar dina elevers behov bättre för att hjälpa dem begrunda varför någon kan vilja varna någon annan.

Föreställ er att en vän fattar ett beslut som kommer att leda till negativa konsekvenser.

Be eleverna att ge realistiska exempel på vad det skulle kunna vara för beslut. Några exempel kan vara att ljuga för föräldrar, bryta mot Visdomsordet, fuska i skolan eller lämna kyrkan.

• Varför skulle ni vilja varna er vän för det här beslutet?

Frälsaren använder också en ”varnande röst” (se Läran och förbunden 1:4). Begrunda följande frågor:

• Varför kan Frälsaren vilja varna oss? Varför kan han tänkas varna dig personligen? Hur?

• Vad lär detta dig om honom?

Titta efter svar på dessa frågor medan ni studerar lektionen.

Herrens varnande röst är till alla människor

Följande information kan hjälpa eleverna att förstå bakgrunden till hur förordet till Läran och förbunden togs emot.

I november 1831 hade profeten Joseph Smith upptecknat över 60 uppenbarelser från Herren. Men få medlemmar i kyrkan hade kopior av uppenbarelserna. Under profetens ledning sammanställdes uppenbarelserna i en ny skrift som kallades Befallningarnas bok, som senare blev en del av Läran och förbunden. När boken skulle till att tryckas bad Joseph Herren om en introduktion till boken. Till svar fick han genom uppenbarelse kapitel 1, som Herren kallade ”mitt förord” (Läran och förbunden 1:6) till den här nya boken med skrifter.

Överväg att skriva följande frågor och skriftställehänvisningar på tavlan. Eleverna kan leta svar var för sig eller i små grupper. Om eleverna arbetar i små grupper kan de få sammanfatta vad de hittade i sina grupper innan de delar det med klassen.

Besvara följande frågor med hjälp av skrifterna:

• Vilka varnar Frälsaren i dag? (Se Läran och förbunden 1:1–4, 34–36, det kan vara bra att veta att en person som ”gör skillnad på människor” [se v. 35] är någon som favoriserar en person framför en annan.)

• Hur framför Herren sitt budskap? (Se Läran och förbunden 1:4–6.)

Medan eleverna funderar över sina svar kan det vara bra att skriva följande påstående på tavlan: Frälsarens varnande röst är till alla människor.

Herrens varnande röst är ett bevis på hans kärlek

I Läran och förbunden 1 uppenbarar Frälsaren flera anledningar till att han varnar världen. När ni studerar, begrunda då hur de här anledningarna kan vara bevis på att Frälsaren välsignar oss.

Läs Läran och förbunden 1:11–17, 21–28 och sök efter anledningar till att Herren ger oss varningar.

Överväg att dela klassen i två delar. Be den ena halvan att läsa vers 11–17 och den andra vers 21–28. Om eleverna behöver mer vägledning kan du göra en uppställning med två kolumner. Ta med verserna i den första kolumnen och låt eleverna skriva anledningen till varningen i den andra kolumnen. Eleverna kan få svar som de här:

• 1:12 för att förbereda oss för det som ska komma

• 1:15–17 för att varna oss för vår tids utmaningar och synder

• 1:21 för att öka vår tro

• 1:22 för att Herrens eviga förbund ska kunna upprättas

• 1:26 för att undervisa oss

• 1:27 för att tukta och tillrättavisa oss när vi syndar

• 1:27 för att hjälpa oss att omvända oss

• 1:28 för att ge oss kunskap

Överväg att be flera elever berätta vad de lärde sig genom att använda följande fråga.

Välj en av anledningarna till att Herren talar till oss och besvara en eller två av följande frågor:

• Hur är den här anledningen ett bevis på Frälsarens kärlek? Hur kan den här anledningen anses vara en välsignelse?

• När har ni upplevt den här välsignelsen, eller varför skulle ni vilja ha den här välsignelsen i era liv?

• Varför behöver hela världen den här välsignelsen?

Hur varnar Frälsaren oss i vår tid?

Följande kan hjälpa eleverna att berätta vad de lärt sig. Du kanske vill tillhandahålla papper eller be eleverna att använda sina studiedagböcker. Uppmuntra eleverna att vara kreativa i hur de delar sina budskap. Du kan tillhandahålla ritmaterial om det finns tillgängligt.

Föreställ dig att din lärare inför söndagens lektion uppmanar dig att ta några minuter till att berätta varför Herren varnar oss i dag. Fundera över hur du skulle dela med dig av det här budskapet till din klass på ett meningsfullt sätt. Förbered utdelningsblad, memes, affischer eller någon annan kreativ metod för att dela det här budskapet med din klass. Ta med följande:

• En vers från Läran och förbunden 1 som berättar om minst en anledning till att Herren varnar alla människor.

• Ett exempel på Herrens varning till oss i vår tid. (Om du valde att Herren varnar oss för världsliga utmaningar och synder [se Läran och förbunden 1:15–17], kan du dela en vers ur skrifterna eller orden från en nutida profet som varnar oss för nutida frestelser.)

• Dina tankar och känslor kring att Herren ger varnande budskap till oss i dag. Du skulle kunna inkludera en upplevelse.

När eleverna berättar, sök då efter sätt att berömma och tacka dem för deras uppriktiga ansträngningar, och lägg vikt vid Frälsarens kärlek genom de budskap han sänder i dag.

För ytterligare utbildning om hur du kan hjälpa eleverna förstå att du värdesätter deras kommentarer, se ”Förmedla att du uppskattar eleverna innan de säger något eller när de räcker upp handen för att säga något”. Den här utbildningen finns i Kompetensutveckling för lärare: Älska dem du undervisar.

Övriga resurser

Vad är Befallningarnas bok?

Under kyrkans första år kunde en del medlemmar bara få tillgång till Herrens uppenbarelser till profeten Joseph Smith genom handskrivna kopior på lösblad som cirkulerade bland de heliga. I en uppenbarelse som Joseph fick vid en konferens 1831 godkände Herren att man sammanställde uppenbarelserna, och före tryckningen uppenbarade han ett förord till den kommande boken. Den kom att innehålla versioner av strax under hälften av de uppenbarelser som för närvarande finns i Läran och förbunden. Tryckningen påbörjades 1832 vid ett tryckeri i Independence i Missouri, men en pöbelhop avbröt arbetet. Dessa och andra uppenbarelser trycktes framgångsrikt 1835 som Doctrine and Covenants of the Church of the Latter Day Saints [Läran och förbunden i de sista dagars heligas kyrka]. För mer information, se Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, vol. 1, The Standard of Truth, 1815–1846 (2018), s. 141–143.

Varför framför profeter och apostlar ibland impopulära budskap?

President Russell M. Nelson har sagt:

Ibland kritiseras vi som kyrkans ledare för att vi håller fast vid Guds lagar, försvarar Frälsarens lära och motstår dagens sociala påtryckningar. Men vårt uppdrag som ordinerade apostlar är att ”gå ut i hela världen och predika [hans] evangelium för varje levande varelse” [Läran och förbunden 18:28]. Det betyder att vi har blivit befallda att undervisa om sanningen.

När vi gör det anklagas vi ibland för att inte visa hänsyn när vi undervisar om Faderns krav för upphöjelse i celestiala riket. Men skulle det inte vara mycket mer hänsynslöst att inte säga sanningen – inte undervisa om det som Gud har uppenbarat?

Det är just för att vi bryr oss så mycket om alla Guds barn som vi förkunnar hans sanning. Vi säger kanske inte alltid det som andra vill höra. Profeter är sällan populära. Men vi undervisar alltid om sanningen! (Russell M. Nelson, ”The Love and Laws of God” [andakt vid Brigham Young University, 17 sep. 2019], s. 3, speeches.byu.edu.)

Kompletterande lärandeaktiviteter

En alternativ inledning

Be en elev att blunda eller ha ögonbindel på sig och långsamt gå från bakre delen av rummet till den främre utan att stöta in i några bänkar eller stolar. (Om du vill kan du be eleverna att först flytta sina bänkar eller stolar för att skapa hinder och samtidigt lämna en fri väg fram.) Be sedan några elever att varna eleven med ögonbindeln om han eller hon är på väg att stöta in i ett hinder. Be eleverna att tänka ut exempel på när de skulle kunna varna andra eller själva vilja bli varnade.

Att ignorera Herrens röst får konsekvenser

Elever har ofta svårt att förstå följderna av att ignorera Herrens röst. För att öka deras förståelse kan du be eleverna titta på de varningar som klassen gick igenom i början av lektionen. Be klassen kortfattat att berätta om de olika följderna av att ignorera Frälsarens varningar. Hjälp eleverna förstå att olydnad mot Frälsarens gudomliga lagar medför negativa andliga konsekvenser för dem som väljer att inte omvända sig.

Låt eleverna slå upp Läran och förbunden 1:14 och be dem urskilja konsekvenserna av att inte hörsamma Herrens eller hans tjänares röst. Det kan hjälpa om du förklarar att ”avskäras” från Guds folk betyder att bli separerad från de rättfärdiga. Att bli ”avskuren” innebär också att bli åtskild från Guds makt, beskydd, inflytande, välsignelser och, i slutändan, hans närhet.

Klassen kan ha nytta av att läsa följande citat av president Russell M. Nelson:

Mina kära bröder och systrar, gudomliga lagar är Guds gåvor till sina barn. På samma sätt som vår familjs regler skyddade våra barn när de växte upp, på samma sätt som gudomliga lagar som styr hjärtat och ett flygplans flykt skyddar dig på ett operationsbord eller när du reser, så skyddar lydnaden mot Guds lagar dig när du utvecklas mot den slutliga upphöjelsen …

Guds största välsignelser är förbehållna dem som lyder hans lagar, som han förklarade: ”För alla som vill ha en välsignelse av mina händer ska följa den lag, och dess villkor, som fastställdes för just den välsignelsen” [Läran och förbunden 132:5]. Guds lagar är helt och hållet motiverade av hans oändliga kärlek till oss och av hans önskan att vi ska bli allt som vi kan bli. (Russell M. Nelson, ”The Love and Laws of God” [andakt vid Brigham Young University, 17 sep. 2019], s. 3, speeches.byu.edu.) 

Frälsarens röst beskyddar oss

För att hjälpa eleverna att göra en koppling mellan sin lydnad mot Herrens röst och hans gudomliga beskydd kan du visa videon ”Följ profeten” [Follow the Prophet] (4:16).