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Lektion 10 – Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:27-65: Moroni erscheint Joseph Smith


„Lektion 10 – Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:27-65: Moroni erscheint Joseph Smith“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2025

„Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:27-65“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar

Lektion 10: Lehre und Bündnisse 2; Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:27-65

Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:27-50

Moroni erscheint Joseph Smith

Der Engel Moroni und Joseph Smith

Am 21. September 1823 bat Joseph Smith Gott im Gebet um Vergebung seiner Sünden. Er wollte außerdem wissen, wie er vor Gott dastehe. Daraufhin erschien ihm der Prophet Moroni und erzählte ihm vom Buch Mormon und alten Prophezeiungen über die Wiederherstellung des Evangeliums. Moroni prophezeite auch in Bezug auf Josephs Zukunft. Diese Lektion kann den Schülern ein Gefühl für die Bedeutung von Joseph Smiths Berufung als Prophet Gottes vermitteln.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Joseph Smith beschrieb seine Jugend

Als Vorbereitung darauf, mehr über Joseph Smiths Jugendzeit herauszufinden, könnten sie die Schüler fragen, mit welchen Wörtern und Aussagen man Jugendliche beschreiben könnte. Alternativ können Sie an der Tafel Wörter und Aussagen auflisten, die Joseph Smith in seiner Jugend beschreiben. Zum Beispiel: „Ich [hatte] oft das Gefühl, ich sei meiner Schwachheit und Unzulänglichkeiten wegen schuldig.“ Die Schüler könnten ein Kreuz neben die Formulierungen machen, die sie nachempfinden können.

Vielleicht wollen Sie die Schüler auffordern, Definitionen für unbekannte Wörter aus der folgenden Schriftstelle nachzuschlagen. Diese Funktion ist in der App Archiv Kirchenliteratur verfügbar. Man markiert dazu einfach ein Wort und wählt dann die Option „Definiere“.

Achte in Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:27-29 darauf, wie Joseph Smith seine Gefühle in den drei Jahren nach der ersten Vision beschrieben hat.

  • Inwiefern können Jugendliche von heute solche Gefühle nachempfinden?

Gott hatte einen Auftrag für Joseph Smith

Die Schriftstelle, die als Nächstes besprochen wird, ist etwas länger. Bedenken Sie bei der Auswahl einer Lesemethode, was Ihre Schüler brauchen und können. Sie könnten die Schriftstellen gemeinsam lesen, wobei die Schüler abwechselnd je einen Teil vorlesen. Die Schüler könnten auch zu zweit lesen, oder Sie spielen eine Aufnahme ab und bitten die Schüler, in ihren heiligen Schriften mitzulesen.

Halten Sie nach der ersten Frage inne und besprechen sie, was die Schüler herausgefunden haben, was ihnen als Jugendliche helfen könnte.

Lies Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:30-35 und achte darauf, was Joseph Smith erlebt hat, als er betete.

  • Was hat er erlebt, was ihm vielleicht Hoffnung gegeben hat?

  • Was erfahren wir aus diesen Versen über Joseph Smith?

Die Schüler nennen vielleicht mehrere Wahrheiten, darunter die, dass Joseph Smith einen Auftrag von Gott erhalten hat. Sie können die Schüler darauf hinweisen, dass Joseph Smith sich zwar wegen seiner Fehler und Sünden schuldig gefühlt, aber aufrichtig um Vergebung gebetet hat und daraufhin von Gott einen Auftrag erhalten hat.

In der Nacht und am frühen Morgen des 21. und 22. September 1823 erschien Moroni Joseph dreimal. Er verkündete dieselbe Botschaft und zitierte jedes Mal dieselben Schriftstellen (siehe Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:36-50).

Um den Schülern Beispiele für das Werk zu zeigen, das Gott durch Joseph Smith verrichten wollte, könnten Sie die folgenden Prophezeiungen austeilen, die Moroni zitiert hat. Bitten Sie die Schüler, die Schriftstellen zu lesen und darauf zu achten, inwiefern sie sich auf Josephs Auftrag beziehen.

Lies die folgenden Schriftstellen und achte darauf, warum Joseph Smith seine Aufgabe durch diese Prophezeiungen wohl besser verstehen konnte.

  • Wie beziehen sich diese Verse auf das Werk, zu dem der Herr Joseph berufen hat?

  • Weshalb könnten diese Prophezeiungen dein Zeugnis von Josephs göttlicher Berufung stärken?

    Die Schüler erkennen beim Lesen dieser Schriftstellen vielleicht, dass der Herr Joseph Smith dazu berufen hat, sein Volk durch die Wiederherstellung des Evangeliums auf sein Zweites Kommen vorzubereiten. Dazu gehören auch die Wiederherstellung der Siegelungsmacht und der Tempelverordnungen, die Sammlung Israels und eine Fülle von weiteren geistigen Segnungen.

  • Welchen Einfluss hat das Werk, das Gott durch Joseph Smith vollbracht hat, darauf, was du über Jesus Christus weißt und was du für ihn empfindest? (Siehe 2 Nephi 3:6-8,11; Lehre und Bündnisse 135:3.)

Joseph Smiths Name wird für gut oder böse gelten

Machen Sie die Schüler auf Moronis Prophezeiung über Joseph Smiths Namen in Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:33 aufmerksam. Besprechen Sie, wie Joseph Smith diese Prophezeiung wohl empfunden hat und wie sie sich in der heutigen Zeit erfüllt. Machen Sie deutlich, dass die Erfüllung der Prophezeiung ein Zeichen dafür ist, dass Joseph Smith als Prophet Gottes berufen wurde.

  • Warum gibt es wohl so viel Widerstand gegen den Propheten Joseph Smith?

Elder Neil L. Andersen vom Kollegium der Zwölf Apostel hat gesagt:

Elder Neil L. Andersen

Warum lässt der Herr zu, dass Menschen mit böser Zunge denen nachjagen, die Gutes tun? Ein Grund dafür ist, dass Widerstand gegen das, was von Gott ist, den Wahrheitssuchenden dazu veranlasst, sich hinzuknien und nach Antworten zu suchen. …

Die üble Nachrede über den Propheten Joseph Smith wird zunehmen, je näher das Zweite Kommen des Heilands rückt. Halbwahrheiten und raffinierte Täuschungen werden nicht abnehmen. Ihre Familie und Ihre Freunde werden Ihre Hilfe benötigen. (Neil L. Andersen, „Joseph Smith“, Liahona, November 2014, Seite 28, 30)

  • Warum ist es hilfreich zu wissen, dass Moroni verheißen hat, dass Kritiker „böse“ von Joseph Smith sprechen würden?

  • Wie können wir jemandem helfen, der vielleicht Widerstand gegen seinen Glauben an Joseph Smith erlebt?

Erfüllung der Prophezeiung, Menschen würden gut von Joseph Smith sprechen

Elder Neil L. Andersen vom Kollegium der Zwölf Apostel hat den Jugendlichen der Kirche einen besonderen Auftrag gegeben:

Elder Neil L. Andersen

Den Jugendlichen, die heute zuhören oder die diese Worte in den nächsten Tagen lesen, gebe ich einen besonderen Auftrag: Erarbeitet euch ein eigenes Zeugnis vom Propheten Joseph Smith. Seht zu, dass auch eure Stimme Moronis Prophezeiung mit erfüllt, dass man Gutes vom Propheten spricht. (Neil L. Andersen, „Joseph Smith“, Liahona, November 2014, Seite 30)

  • Wie kannst du mithelfen, Moronis Prophezeiung zu erfüllen, dass Menschen gut von Joseph Smith sprechen werden?

Um den Schülern Beispiele dafür zu geben, dass der Erretter gut von Joseph Smith gesprochen hat, könnten Sie die folgenden Schriftstellen unter den Schülern aufteilen: Lehre und Bündnisse 1:17; 35:17; 112:15; 136:37,38. Lassen Sie einige Schüler berichten, was der Erretter über Joseph Smith gesagt hat.

Bitten Sie die Schüler, im Unterricht mitzuhelfen, Moronis Verheißung zu erfüllen, dass Menschen gut von Joseph Smith sprechen werden. Sie könnten zum Beispiel erzählen, wie Joseph Smith ihnen geholfen hat, mehr über Jesus Christus zu erfahren, oder wie Joseph Smith ihr Leben positiv beeinflusst hat. Die Schüler könnten auch jemandem außerhalb der Klasse eine Textnachricht oder eine Nachricht in den sozialen Medien schicken.