Seminář
Lekce 13 – Nauka a smlouvy 3: „Neměl ses báti člověka více nežli Boha“


„Lekce 13 – Nauka a smlouvy 3: ‚Neměl ses báti člověka více nežli Boha‘“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře (2025)

„Nauka a smlouvy 3“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře

Lekce 13: Nauka a smlouvy 3–5

Nauka a smlouvy 3

„Neměl ses báti člověka více nežli Boha“

mladý muž odchází od kamarádů

Občas můžeme mít pocit, že nás druzí tlačí k neposlušnosti vůči Bohu. Joseph Smith pocítil podobný tlak, když ho Martin Harris požádal, aby si mohl vzít přeložené stránky Knihy Mormonovy. Joseph se však naučil, že právě v těchto chvílích bychom měli být věrní Bohu a nepodléhat tlaku druhých. Tato lekce může studentům pomoci pocítit větší touhu důvěřovat Bohu více než lidem.

Možné výukové činnosti

Tlaky pociťované v životě

Hodinu začněte tím, že studentům ukážete nějaký měkký předmět, například plyšovou hračku nebo polštář. Řekněte studentům, že tento předmět může představovat je. Za každou odpověď na následující otázky požádejte jednoho studenta, aby na měkký předmět položil knihu nebo nějaký těžký předmět. Když se předmět začne tlakem zplošťovat, vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad tím, zda se někdy také cítí takto zatíženi.

  • Jaké tlaky pociťuje v životě dospívající mládež?

  • Jaké množství tohoto tlaku pramení ze snahy zavděčit se druhým?

Zamyslete se na chvíli nad tím, jak velký tlak cítíte, abyste se zavděčili ostatním, a proč.

V této lekci se budete učit o tom, jak měl prorok Joseph Smith pocit, že se musí zavděčit Martinu Harrisovi, a čemu ho Spasitel v této situaci naučil. Při studiu usilujte o vedení Ducha Svatého, abyste našli pravdy, které vám mohou pomoci, až se budete obdobně cítit takto pod tlakem.

„Vše je ztraceno“

Níže jsou uvedeny náměty, které studentům pomohou porozumět důležitým historickým souvislostem:

  1. Před hodinou dejte tento text některému studentovi a požádejte ho, aby ho pro všechny shrnul.

  2. Požádejte studenty, aby se podělili o to, co vědí o ztracených 116 stránkách z původního překladu Knihy Mormonovy. Dovysvětlete to, o co se studenti nepodělí.

  3. Zobrazte části následujícího textu s chybějícími klíčovými slovy a vyzkoušejte, zda studenti dokáží věty doplnit. Doplňte, co studenti nebudou vědět.

  4. Pusťte video „The Work of God“ (ChurchofJesusChrist.org) od časového kódu 2:25 do 8:45. Nebo můžete toto video pustit při studiu Nauky a smluv 10.

    13:34

Martin Harris byl váženým občanem Palmyry a úspěšným farmářem, který jako jeden z mála lidí v oblasti věřil Josephu Smithovi. Ačkoli byl téměř dvakrát starší než Joseph, byl Josephův přítel a dal mu peníze, aby se mohl přestěhovat do Harmony v Pensylvánii a nerušeně tam překládat Knihu Mormonovu. Martin také mnohé obětoval, aby tam sám odcestoval a sloužil jako písař.

Martinova manželka Lucy Martina v jeho úsilí pomoci s překladem Knihy Mormonovy nepodporovala. Martin požádal Josepha, zda by mohl Lucy ukázat prvních 116 stran překladu, aby viděla, na čem pracují. Joseph se ohledně toho dvakrát modlil a pokaždé mu bylo řečeno, aby Martinovi nedovolil, aby si stránky vzal.

Joseph se pomodlil potřetí a Pán svolil, ale pod přísnými podmínkami. Martin vzal stránky do Palmyry, aby je ukázal své ženě.

  • Proč si myslíte, že Joseph neuposlechl první dvě odpovědi, které od Pána dostal?

Mohli byste si zopakovat činnost ze začátku lekce, abyste ukázali, pod jakým tlakem Joseph byl.

Den po Martinově odchodu porodila Emma Smithová syna – první dítě Emmy a Josepha. Děťátko naneštěstí žilo jen několik hodin a zprvu se zdálo, že ani Emma porod nepřežije. Emmin zdravotní stav se naštěstí po dvou týdnech začal zlepšovat. I když ji Joseph nechtěl nechat samotnou, Emma na něj naléhala, aby se vydal do Palmyry pro rukopis.

Když Joseph dorazil do domu svých rodičů, pozvali Martina na snídani. Martin přišel až se čtyřhodinovým zpožděním. Když konečně dorazil a posadil se, zoufale zvolal: „Ztratil jsem duši!“ Nedodržel přísné pokyny a o rukopis přišel.

„Bože můj, Bože můj. Vše je ztraceno!“ zasténal Joseph. „To se musím vrátit k manželce s takovou zprávou? A jak budu vypadat před Pánem?“

Když se Joseph vrátil do Harmony, zjevil se mu Moroni a desky si vzal. (Viz Svatí, 1:50–54.)

  • Proč měl podle vás Joseph pocit, že je vše ztraceno?

Krátce po této zkušenosti Pán promluvil k Josephu Smithovi, pokáral ho, ale také ho utěšil.

Bojte se více Boha než člověka

Přečtěte si Nauku a smlouvy 3:1–10. Zjistěte, co si Pán přál, aby se Joseph z této zkušenosti naučil.

Vyzvěte studenty, aby studovali pomalu a pečlivě a našli několik ponaučení.

ikona školeníPovzbuzujte studenty, aby sami objevovali pravdy: Následující otázka má studentům pomoci, aby sami objevovali pravdy. Další školení týkající se otázek, které studentům pomohou, aby sami dokázali objevovat nauku a zásady, najdete v části nazvané „Učte se nauce Ježíše Krista i vy sami“, kterou najdete ve školení Dovednosti pro rozvoj učitelů: Učte nauce.

  • Jaká ponaučení jste v textu našli?

Zde jsou uvedeny příklady zásad, které studenti mohli najít:

  • Boží dílo nemůže být zmařeno (viz Nauka a smlouvy 3:1). Pokud studenti tuto pravdu rozpoznají, zvažte možnost je požádat, aby se podělili o to, proč je důležité jí porozumět a jak mohla Josepha Smitha utěšit.

  • Bůh je milosrdný (viz Nauka a smlouvy 3:10). A to i tehdy, když jsme podlehli tlaku druhých, abychom ho neuposlechli. Pokud studenti tuto pravdu rozpoznají, zvažte možnost položit jim například takovéto otázky: Jak mohlo Proroku Josephu Smithovi v této době pomoci, když si připomněl Spasitelovo milosrdenství? Jak nám může porozumění Jeho milosrdenství pomoci v situaci, kdy se potřebujeme změnit?

  • Když se budeme bát Boha více než člověka, bude nám oporou v těžkých chvílích (viz Nauka a smlouvy 3:7–8). Zbývající část lekce se zaměří na tuto zásadu.

Starší D. Todd Christofferson z Kvora Dvanácti apoštolů vysvětlil, co to znamená bát se Boha:

starší D. Todd Christofferson

Písma na mnoha místech nabádají lidstvo k tomu, aby pociťovalo bázeň vůči Bohu. V dnešní době si většinou slovo bázeň vykládáme jako ‚zbožnost‘ nebo ‚úctu‘ nebo ‚lásku‘; neboli bát se Boha znamená mít lásku k Bohu neboli chovat Jej a Jeho zákon v úctě. …

Boha máme natolik milovat a máme si Ho natolik vážit, že budeme mít strach udělat cokoli, co je v Jeho očích špatné, bez ohledu na to, jaké jsou názory druhých nebo jaký nátlak na nás vyvíjejí. (D. Todd Christofferson, „A Sense of the Sacred“ [fireside CVS pro mladé dospělé, 7. listopadu 2004], 6–7, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

  • Jak byste vlastními slovy shrnuli, čemu starší Christofferson učil o bázni ve vztahu k Bohu?

Budeme-li věrní, Bůh nás bude podporovat v každé těžké chvíli

Na tabuli byste mohli napsat větu Pán mě může podporovat v těžkých chvílích, protože On….

Do studijního deníku si zapište větu Pán mě může podporovat v těžkých chvílích, protože On…. Doplňte toto tvrzení za pomoci jedné nebo více následujících činností:

  1. Udělejte si seznam pomoci a podpory, kterou vám může poskytnout Ježíš Kristus a kterou vám nemohou poskytnout jiní lidé.

  2. Napište si seznam událostí nebo období ve svém životě, kdy jste se rozhodli být věrní Pánu, i když na vás ostatní tlačili, abyste Ho neuposlechli, a On vás podpořil. Mohli byste také použít příklady z písem.

    Studenti by také některé své odpovědi mohli zapsat na tabuli. Studenti možná budou potřebovat pomoc s rozpoznáním příběhů z písem, ve kterých Bůh podporuje jednotlivce, kteří čelili protivenství, ale zůstali Mu věrní. Mohli byste jim poskytnout následující příklady: Abinadi obdržel od Boha moc, aby mohl předat Jeho poselství navzdory hrozbám krále Noéma a jeho kněží (viz Mosiáš 13:1–3); Pán zachránil Sidracha, Mizacha a Abdenága z ohnivé pece (viz Daniel 3:23–25).

  • Co z toho, co jste napsali o Spasiteli, by vám podle vás nejvíce pomohlo, kdybyste to měli na paměti ve chvílích, kdy jste v pokušení zavděčit se druhým více než Bohu?

Díky tomuto pokárání se Joseph naučil, že Bůh ho bude podporovat, když se rozhodne být věrný. Joseph kráčel v životě kupředu s důvěrou v Boží přikázání a vedení, i když zažil bolest, pronásledování, uvěznění a dokonce i smrt (viz Nauka a smlouvy 122135).

Zamyslete se nad tím, jak se to, čemu jste se naučili v této lekci, týká vašeho života, a napište si to do studijního deníku. Mohli byste uvést, na co byste chtěli pamatovat nebo co byste chtěli udělat, když budete mít pocit, že je na vás vyvíjen tlak, abyste se druhých lidí báli více než Boha.

Zvažte možnost vydat svědectví o tom, že to, čemu se Joseph Smith z této obtížné situace naučil, mu pomohlo být po zbytek života Boha poslušnější. Mohli byste vydat svědectví o podpoře, které se vám od Boha dostalo, když jste se řídili Jeho radami, i když to bylo těžké.