21 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 10–11

Doktrinos ir Sandorų 10

Dievo išmintis

Praradus 116 rankraščio puslapių, iš Džozefo Smito laikinai buvo atimtos aukso plokštelės, Urimai ir Tumimai bei vertimo galia. Viešpats priėmė nuoširdžią Džozefo atgailą ir paaiškino, kaip Jis paruošė kelią savo darbui tęsti per savo išmintį ir išankstinį numatymą. Ši pamoka gali padėti mokiniams sustiprinti pasitikėjimą, kad Dievas padės jiems įveikti gudrius Šėtono planus.

Galimos mokymosi užduotys

Išmintingiausias žmogus, kurį pažįstate

Ši pamokos dalis skirta padėti mokiniams apmąstyti begalinę Dievo išmintį. Galite pritaikyti toliau siūlomus dalykus.

• Kas kiekvienoje iš toliau nurodytų sričių yra išmintingiausias žmogus, kurį pažįstate ar kuris kada nors gyveno Žemėje?

Mokslo, istorijos, religijos, sveikatos, technologijų.

• Jei sujungtumėte visų žmonių, apie kuriuos pagalvojote, išmintį, kaip ta išmintis galėtų būti palyginama su Dievo išmintimi?

Galite lentoje nubrėžti ilgą vertikalią liniją, kurios viršus atspindi Dievo išmintį. Pakvieskite keletą mokinių pažymėti tą linijos vietą, kuri, jų manymu, parodo bendrą visų protingiausių pasaulio žmonių išmintį. Galite paklausti mokinių, kaip tokios ištraukos kaip Mozijo 4:9 ir Izaijo 55:8–9 gali paveikti tai, kurią linijos vietą jie pažymi.

Dievas yra ne tik išmintingesnis už bet kurį iš mūsų. Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 10:43, kad sužinotumėte, ką dar pranoksta Dievo išmintis.

• Kodėl kam nors gali būti naudinga žinoti tiesą, kad Dievo išmintis yra didesnė už velnio gudrybę?

• Kokie yra Raštų ar istorijos pavyzdžiai, kai Dievo išmintis įveikė gudrų velnio planą?

Atsakymai į ankstesnį klausimą gali apimti tai, kaip nuopuolio padariniams įveikti buvo paruoštas Kristaus Apmokėjimas, kaip norint padėti tiems, kurie gyveno atsimetimo laikotarpiu, buvo paruoštas atstovaujamasis šventyklos darbas arba kaip mūsų nuodėmės gali būti įveiktos tikėjimu į Kristų ir atgaila.

Studijuodami šią pamoką, pagalvokite apie Šėtono pastangas sustabdyti jus, kad netobulėtumėte dvasiškai ir neatliktumėte Dievo darbo. Klausykite Šventosios Dvasios, liudijančios, kad Dievas puikiai supranta Šėtono taktiką ir jau paruošė jums būdą ją įveikti.

„Velnio gudrybė“

Galite pakviesti savanorį priminti klasei įvykius, dėl kurių buvo prarasti pirmieji 116 Mormono Knygos rankraščio puslapių. (Remkitės pamoka „Doktrinos ir Sandorų 3“ arba, jei reikia, toliau pateikiama pastraipa.)

Šėtonas turėjo planą nutraukti Mormono Knygos vertimą ir priversti žmones suabejoti jos teisingumu. Martinas Harisas spaudė Džozefą Smitą, kad leistų jam parodyti pirmuosius 116 Mormono Knygos rankraščio puslapių savo žmonai ir kitiems. Džozefas ir toliau prašė Dievo leidimo, net po to, kai Dievas du kartus jam liepė neleisti, kad taip nutiktų. Galiausiai Martinas puslapius prarado. Tada angelas Moronis paėmė iš Džozefo aukso plokšteles bei Urimus ir Tumimus.

• Kaip manote, kokių susirūpinimą keliančių klausimų Džozefas galėjo turėti po to, kai prarado rankraštį?

Po nuolankios atgailos laikotarpio Džozefas vėl gavo aukso plokšteles bei Urimus ir Tumimus. Moronis jam pasakė, kad Viešpats priėmė jo atgailą.

• Kodėl Viešpaties žinia, pateikta Doktrinos ir Sandorų 10:43, tuo metu ypač guodė Džozefą?

Kaip parašyta Doktrinos ir Sandorų 10, Viešpats mokė Džozefą, kad tie, kurie pavogė puslapius, planuoja pakeisti rankraščio žodžius. Jei Džozefas būtų iš naujo išvertęs tą pačią medžiagą, jie būtų teigę, kad jis ją išvertė kitaip ir todėl buvo netikras pranašas (žr. Doktrinos ir Sandorų 10:10–19).

Šie klausimai gali padėti mokiniams susieti Džozefo patirtį su savo gyvenimu. Kai kuriuos jų atsakymus galite užrašyti lentoje.

• Kokie yra pavyzdžiai darbų, kuriuos Dievas prašo jaunimo atlikti šiais laikais?

• Kokiais gudriais planais Šėtonas stengiasi mus sulaikyti nuo Dievo darbo?

Mokiniai gali paminėti, kad Šėtono planai apima priklausomybę, išsiblaškymą ar nepasitikėjimą savimi. Kitas atsakymas – jis verčia mus vertinti kitų nuomonę ar gyvenimo būdą labiau nei Dievo standartus.

Į savo studijavimo žurnalą įrašykite darbą, į kurį, jūsų manymu, Dievas lieptų jums sutelkti dėmesį dabar ir atlikti ateityje. Tai apmąstant Šventoji Dvasia gali įkvėpti jus tam tikromis idėjomis. Kokius metodus Šėtonas dabar naudoja jūsų gyvenime, kad neleistų jums atlikti Dievo darbo?

Dievo išmintis

Padėkite mokiniams atrasti Dievo išmintį ir išankstinį numatymą, atspausdinę ir iškirpę pakankamai pridedamos dalijamosios medžiagos kopijų, kad kiekvienas mokinys galėtų turėti vieną dėlionės detalę. Paraginkite juos perskaityti savo ištrauką ir kitoje savo dėlionės detalės pusėje užrašyti, ko Dievas ką nors mokė ar ką įkvėpė padaryti.

Tada paprašykite mokinių sudaryti grupes po keturis su kitais mokiniais, turinčiais skirtingas detales. Pakvieskite grupes dirbti kartu, kad sužinotų, kaip Dievas paruošė būdą 116 puslapių praradimui įveikti. Tada paprašykite grupių pasakyti klasei, kaip šis pasakojimas gali padėti sustiprinti mūsų tikėjimą ir pasitikėjimą Dievu.

Jei mokiniams reikia šiek tiek daugiau padėti, kad suprastų savo ištraukas, gali būti parodomos arba pateikiamos keturios toliau nurodytos pagalbinės priemonės.

Dievo išmintis

Pagalbinės priemonės:

1. 1 Nefio 19:1–3. Dievas įsakė Nefiui padaryti du plokštelių rinkinius, kurie apėmė tą patį laikotarpį.

2. Mormono žodžių 1:3–7. Dievas įkvėpė Mormoną įtraukti Nefio mažąsias plokšteles su to paties laikotarpio, kurį Mormonas jau buvo aprašęs iš kitų Nefio plokštelių, santrauka.

3. Doktrinos ir Sandorų 10:30, 40–42. Dievas nurodė Džozefui Smitui išversti Nefio mažąsias plokšteles, o ne pakartotinai versti tai, ką Martinas prarado iš Mormono didžiųjų plokštelių santraukos.

4. Doktrinos ir Sandorų 10:43–46. Dievas palygino pavogtų puslapių turinį (žr. 44 eilutę) su tuo, ką Džozefas dar vers ateityje (žr. 45–46 eilutes).

Dievo išmintis mūsų gyvenime

Padėkite mokiniams suprasti, kaip Dievo išmintis gali palaiminti jų gyvenimą. Tai galima padaryti su visa klase aptariant tokius klausimus, kaip pateikiami toliau.

• Kaip manote, kodėl Dievas nori, kad paaugliai šiandien žinotų, ko Jis mokė Džozefą Smitą, kaip aprašyta šiame skyriuje?

• Ką Dievas paruošė, kad padėtų mums išvengti Šėtono gudrybių ir toliau vykdyti Jo darbą?

Skatinkite mokinius dalytis tiesomis, kurių jie mokosi: daugiau būdų, kaip tai padaryti, rasite mokomojoje medžiagoje „Skatinkite besimokančiuosius dalytis sužinotomis tiesomis“, esančioje leidinyje Mokytojo tobulinimosi įgūdžiai. Skatinkite uoliai mokytis. Ši mokomoji medžiaga padės jums pasipraktikuoti prašyti mokinių vieniems su kitais pasidalyti tuo, ko jie mokosi.

Paprašykite mokinių vėl pažvelgti į savo žurnalo įrašus. Tegu jie juos papildo – užrašo, kaip Dievas paruošė jiems būdą įveikti gudrius velnio planus jų gyvenime. Jie taip pat galėtų įtraukti tai, ką jie jaučia esą įkvėpti daryti, kad labiau pasitikėtų Dievo išmintimi ir geriau atliktų Jo darbą.

Patikinkite mokinius, kad Dievo išmintis gerokai pranoksta velnio išmintį. Galite paliudyti apie paguodą, kylančią iš žinojimo, jog Dievas tiems, kurie Jį tiki, numatė ir paruošė būdą įveikti visus gudrius Šėtono planus.

Papildomos priemonės

Ar praradę 116 puslapių netekome mokymų, kurių mums reikėjo?

Vyresnysis Džefris R. Holandas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė, kad Viešpaties išmintingas tikslas (1 Nefio 9:5; Mormono žodžių 1:7), dėl kurio įsakė rašyti ir išsaugoti mažąsias Nefio plokšteles, susijęs su daug daugiau nei 116 rankraščio puslapių praradimu:

Viešpats, nurodydamas Džozefui išversti ir į didžiųjų plokštelių vertimą įtraukti informaciją, kuri buvo mažosiose plokštelėse, sakė: „Štai ant [mažųjų] Nefio plokštelių išraižyta daug dalykų, kurie geriau nušviečia mano evangeliją“ (kursyvas pridėtas). […]

Mes atgavome daugiau nei praradome. Nuo pat pradžių buvo žinoma, kad taip bus. Tai buvo padaryta išmintingam tikslui. Tiksliai nežinome, ką praradome tuose 116 puslapių, tačiau žinome, kad iš mažųjų plokštelių gavome trijų didžių liudytojų liudijimus ir išgirdome tris doktrinos žinovų Mormono Knygoje balsus, liudijančius apie Jėzų Kristų. […]

Mes, Mormono Knygos skaitytojai, skaitome žodžius Nefio, Jokūbo ir Izaijo, kurie asmeniškai liudija matę dar negimusį Gelbėtoją. Jie gavo nuostabius apreiškimus apie Jo gyvenimą, tarnystę ir Dievo sandorą su Izraelio senovės ir dabartiniais namais. […]

Manau, būtų puiku, jei vieną dieną atsirastų tie prarasti 116 rankraščio puslapių, tačiau jei juos rytoj kas atneštų į mano biurą, niekada jų neiškeisčiau į mažosiose Nefio plokštelėse esančią informaciją – platesnį vaizdą, suteiktą pranašų sargybinių, stovėjusių prie knygos ištakų. (Jeffrey R. Holland, „A Standard unto My People“ [„address to Church Educational System religious educators“, Aug. 9, 1994], 7–9)

Kas buvo parašyta 116 puslapių?

Pirmojo leidimo Mormono Knygos pratarmėje Džozefas Smitas paaiškino:

Aš [Džozefas Smitas] Dievo dovana ir galia išverčiau ir nurodžiau užrašyti šimtą šešiolika puslapių, kuriuos išverčiau iš Lehio knygos – Mormono ranka sutrumpinto Lehio plokštelių pasakojimo. Minėtą pasakojimą kažkoks žmogus ar žmonės pavogė ir paslėpė nuo manęs, nepaisant visų mano pastangų jį atgauti. (“Preface to Book of Mormon, circa August 1829,” iii, josephsmithpapers.org)

Papildomos mokymosi užduotys

Šėtono gudrybė

Galite pradėti pamoką padėdami mokiniams suvokti, kad Šėtonas yra gudrus ir stengiasi mus sulaikyti nuo Dievo darbo. Galite pradėti aptarimą su visa klase, parodydami pinkles ar spąstus ir užduodami toliau pateiktus klausimus.

• Kaip pinklės ar spąstai simbolizuoja Šėtono ketinimus dėl mūsų?

• Kokių minčių ir klausimų gali kilti žmogaus galvoje, pakliuvus į vienus iš Šėtono spąstų?

Tęskite pamoką primindami mokiniams apie spąstus, kuriuos Šėtonas paspendė dėl 116 rankraščio puslapių.

Vaizdo medžiaga

Galite parodyti vaizdo įrašą „The Work of God“ (13:35), kuris padėtų mokiniams įsivaizduoti įvykius, paskatinusius Viešpaties apreiškimus, pateiktus Doktrinos ir Sandorų 3 ir 10 skyriuose. Jis taip pat gali padėti jiems suprasti, kaip Mormono įtrauktos mažosios Nefio plokštelės parodo Dievo išmintį. Dalis šio vaizdo įrašo galėjo būti parodyta pamokoje „Doktrinos ir Sandorų 3“.

Pasitikėjimas Dievo išmintimi gali padėti mums paklusti Jo nurodymams

Nei Nefis, nei Mormonas iki galo nesuprato būtinybės padaryti mažąsias Nefio plokšteles ar įtraukti jas į Mormono metraštį (žr. 1 Nefio 9:5–6; Mormono žodžių 1:6–7). Galite paprašyti mokinių perskaityti 1 Nefio 9:5–6 ir Mormono žodžių 1:6–7 bei rasti, kodėl Nefis ir Mormonas pakluso įsakymui, kurio jie nesuprato. Mokiniams pasidalijus tuo, ką rado, galite paprašyti jų pasakyti, kokius dalykus Dievas paprašė mus padaryti dėl priežasčių, kurias mes nevisiškai suprantame. Paraginkite juos pasakyti, ką jie žino apie Dievą, kas padeda jiems paklusti Jam net prieš suprantant, kodėl jie turėtų tai daryti.

Mormono Knygos paskirtis

Galite paprašyti mokinių perskaityti Doktrinos ir Sandorų 10:46–50, 57–68 ir rasti, kokia Mormono Knygos paskirtis. Pavyzdžiui, mes žinome, kad Mormono Knyga į šviesą išneša tikrą Gelbėtojo doktriną (žr. 62 eilutę) ir įtvirtina Jo Evangeliją, „kad nebūtų tiek daug ginčų“ (žr. 63 eilutę). Paskatinkite mokinius papasakoti atvejus, kai jie matė, kad jų ar jų pažįstamų gyvenime buvo realizuota Mormono Knygos paskirtis.

Visada melskitės

Mokinių galima paprašyti perskaityti Doktrinos ir Sandorų 10:5 bei rasti Viešpaties palaiminimus, pažadėtus tiems, kurie nuolat meldžiasi. Paraginkite juos papasakoti, kaip nuolatinė malda padėjo jiems „išeiti nugalėtojais“. Tada mokiniai galėtų paieškoti frazės „nuolat melskis“ kitose Raštų ištraukose ir pridėti pažadėtus palaiminimus, kuriuos jie rado tose ištraukose (pavyzdžiai: 3 Nefio 18:15–21; Doktrinos ir Sandorų 19:38; 93:49).