Урок 28: Учение и завети 18

Учение и завети 18:11–16

„Колко огромна ще бъде радостта ви“

Докато Господ продължава да разкрива волята Си по отношение на Своята Църква, Той говори на Джозеф Смит, Оливър Каудъри и Дейвид Уитмър за радостта, която идва от споделянето на Неговото Евангелие. Този урок може да помогне на учениците да изпитат по-силно желание да споделят Евангелието на Спасителя с другите.

Предложения за дейности за изучаване

Какво носи радост?

Бихте могли да поканите учениците да работят по двойки една-две минути, за да изброят всичко, за което се сещат, че им носи радост. Друг вариант е да разпределите учениците в малки групи и да дадете на всяка група различен цвят маркер за бяла дъска. За една-две минути учениците във всяка група може да се редуват да напишат по нещо на дъската, което им носи радост.

Поканете няколко ученици да споделят какво е едно нещо, което са написали и защо то им носи радост.

Небесният Отец и Исус Христос искат да изпитваме радост (вж. 2 Нефи 2:25). В Учение и завети 18 Спасителят заявява какво Му носи радост и обяснява как ние също можем да изпитваме този вид радост.

Бихте могли да поканите учениците да помислят колко радост изпитват в момента в живота си и защо биха искали да изпитват повече радост. Докато изучават днес, ги насърчете да търсят учения за това как могат да изпитват по-голяма радост в живота си.

Радостта на Исус Христос

Поканете учениците да размишляват какво би казал Спасителят, ако Го попитат какво Му носи радост.

Прочетете Учение и завети 18:11–13 и потърсете кое е това, което носи на Спасителя голяма радост.

Поканете учениците да размишляват върху следващите два въпроса, преди да отговорят. Преди да ги помолите да споделят, можете да ги поканите да напишат отговорите си в своите дневници за изучаване на Писанията. Също така може да е от полза за учениците да прочетат Лука 15:1–10, преди да зададете въпросите.

• Защо според вас Спасителят изпитва такава велика радост, когато се покайваме?

• Как това знание за Спасителя може да повлияе на вашите действия и желания?

Учение и завети 18:15–16 е откъс за овладяване на ученията. Бихте могли да поканите учениците да отбелязват откъсите за овладяване на ученията по отличаващ се начин, така че да могат да ги намират лесно.

Прочетете Учение и завети 18:14–16 и отбележете изразите, които показват какво иска за нас Спасителят.

• Какво разбирате за Спасителя и Неговите желания за нас с помощта на тези стихове?

Ако е необходимо, обяснете, че една от истините, които можем да научим от тези стихове, е, че Исус Христос иска да чувстваме радостта, с която се изпълваме, когато водим другите при Него. Бихте могли да запишете тази истина на дъската.

Старейшина Маркъс Б. Наш от Седемдесетте говори за радостта, породена от споделянето на Евангелието:

Когато човек научи славната цел на живота, разбира, че Христос опрощава и подпомага хората, които вървят по стъпките Му и след това избират да Го последват във водите на кръщението, което променя живота им към по-добро – дори когато външните обстоятелства в живота не се подобряват.

Една лъчезарна сестра, която срещнах в Онитша, Нигерия, ми каза, че откакто е научила за Евангелието и е била кръстена, (използвам нейните думи): „Всичко е наред при мен. Щастлива съм. Сякаш съм в небесата“. Споделянето на Евангелието поражда радост и надежда в душите на споделящия и слушащия. Наистина, „колко огромна ще бъде радостта ви“, като споделяте Евангелието! Споделянето на Евангелието носи радост след радост и надежда след надежда. (Маркъс Б. Наш, „Вдигнете светлината си“, Лиахона, ноем. 2021 г., с. 71–72)

• Защо според вас воденето на някого другиго при Исус Христос носи на човек толкова много радост?

• Какви преживявания сте имали (или за какви знаете), в които сте видели радостта от споделянето на Евангелието с другите?

За да помогнете на учениците с предишния въпрос, можете да ги поканите да търсят примери в Писанията. Те биха могли да прочетат словата на Амон (в Алма 26:1–16) и Алма (в Алма 29:9–17). Може също да покажете видеоклипа „Inviting All to Come unto Christ: Sharing the Gospel“ („Отправяне на покана към всички да дойдат в Христа: споделяне на Евангелието“) (4:30), достъпен на ChurchofJesusChrist.org.

Преодоляване на пречки

Обяснете, че макар тези обещания от Господ да могат да ни мотивират да споделяме Неговото Евангелие, понякога има пречки или притеснения, които могат да ни пречат да го споделяме. Поканете учениците да назоват някои пречки и да изброят отговорите си на дъската. След това поканете учениците да направят следната дейност, като си представят, че познават някого (или мислят за свой реален познат), който е изправен пред една от тези пречки.

Напишете какво бихте могли да споделите с човека, който има притеснения относно споделянето на Евангелието на Спасителя. Бихте могли да споменете следното:

1. Какво знаете за Спасителя, което може да увеличи желанието ви да водите другите при Него (и стих, който свидетелства за това, което знаете, ако е възможно)

2. Как приближаването до Спасителя ви е донесло радост и защо бихте искали другите да получат същите благословии

3. Преживявания, които вие или ваши познати сте имали, свързани с воденето на души при Христос и как тези преживявания са донесли радост

След като учениците са имали достатъчно време да напишат отговора си, им дайте възможност да споделят написаното. Един от начините да направите това е да поканите един или двама ученици да разиграят ситуация, в която някой има притеснения относно споделянето на Евангелието. Други ученици биха могли да споделят едно нещо, за което са се сетили и което може да помогне.

След това обсъждане отправете следната покана към учениците:

Отделете малко време, за да помислите върху това, което сте научили и почувствали в този урок. Напишете как се чувствате относно споделянето на Евангелието и опитите да водите другите при Исус Христос. Може да споменете това, което бихте искали да запомните от наученото, най-вече за Спасителя.

Бихте могли да приключите, като поканите един или двама ученици да споделят какво са научили или какво искат да запомнят. Свидетелствайте за истините, които обсъдихте днес.

Научете наизуст

Можете да помогнете на учениците да научат наизуст препратката за овладяване на ученията и ключовия израз от Писанията по време на този урок и да ги преговарят в бъдещи уроци. Ключовият израз от Писанията за Учение и завети 18:15–16 е: „Колко по-огромна ще бъде радостта ви, ако доведете много душѝ при Мен!“. Идеи за дейности за наизустяване са дадени в допълнителните материали под „Дейности за преговор на откъсите за овладяване на ученията“.

Допълнителни източници

Какво е радостта?

Президент Далин Х. Оукс от Първото президентство учи:

Радостта е повече от щастие. Радостта е върховното усещане за благополучие. Тя произтича от това да се чувстваме пълноценни и в хармония с нашия Създател и Неговите вечни закони. (…)

Божията милост е единственият източник на върховната и вечна радост, която възстановява всяка загуба, избърсва всяка сълза и премахва всяка болка. Вечната радост надхвърля всяко страдание. В този живот и в идния живот тази радост идва чрез възкресението и изкуплението на греховете. (Далин Х. Оукс, „Joy and Mercy“, Ensign, ноември 1991 г., с. 73–74)

Вижте също Ръководство към Писанията, „Радост“, scriptures.ChurchofJesusChrist.org.

Как да водя другите при Христос?

Можем да помагаме на другите да идват при Христос, като им помагаме да упражняват вяра в Него и Неговото Единение, да се покайват за греховете си, да приемат обреда кръщение и дара на Светия Дух чрез упълномощен Божи служител и да устояват до края.

Видеоклипът „I’ll Go Where You Want Me to Go“ („Ще отида, където ми повелиш“) (5:45) илюстрира няколко начина да каним другите да дойдат при Христос.

Какви благословии получавам, когато споделям Евангелието на Исус Христос с другите?

Старейшина Куентин Л. Кук от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Благословиите от споделянето на Евангелието включват задълбочаване на нашето обръщане към Божията воля, както и да позволяваме на Бог да надделява в живота ни. Ние благославяме другите да преживяват „голяма промяна в сърцата си“ (Алма 5:14). Наистина има вечна радост в това да помагаме за довеждането на души в Христа. (Куентин Л. Кук, „Да се обърнем към Божията воля“, Лиахона, май 2022 г., с. 57)

Допълнителни дейности за изучаване

Алтернативно начало на урока

Поканете учениците да споделят някои от следните неща по двойки или в малки групи:

Кои филми биха препоръчали за гледане и защо

Кои храни биха препоръчали за ядене и защо

Кои книги биха препоръчали за четене и защо

След като учениците прекарат няколко минути в споделяне, ги поканете да обсъдят защо препоръчват и са готови да споделят за тези неща. Обяснете, че днес ще научат за още нещо, което може да бъде вълнуващо за споделяне с другите.

Опции за видеоклип

Учениците биха могли да гледат „Good Things to Share“ („Добри неща за споделяне“) (2:21) или „Дойдете и ще видите“ от 4:29 до 8:45 мин, за да видят нещата, които често споделяме и защо бихме искали да споделяме Евангелието на Исус Христос. Също така може да е от полза да гледате „Inviting Others to Come and See“ („Да каним другите да дойдат и да видят“) (1:17), за да видите примери за това как да споделяте Евангелието.

Възможност за прилагане

Бихте могли да използвате тази дейност в края на урока, ако смятате, че ще бъде полезно за учениците да изготвят план за споделяне на Евангелието.

Обяснете, че в спорта треньорите често изготвят „план на играта“, за да опишат стратегията си за спечелване на играта.

Старейшина С. Гифърд Нийлсън от Седемдесетте, който е играл професионален футбол в Съединените щати, споделя следното за това как да се изготви игрова стратегия за споделяне на Евангелието и получаване на радост.

Когато играех американски футбол, мислех за игрови стратегии. Безспорно, когато започвахме дадена среща, ако нашият отбор разполагаше с правилната стратегия, щяхме да имаме успех. (…)

Тъй като всички сме в отбора на Господ, има ли всеки своя собствена стратегия за победа в играта? Готови ли сме да играем? Ако ние наистина обичаме нашите роднини, приятели и колеги, не бихме ли искали да споделим нашето свидетелство за възстановеното Евангелие с тях? (…)

Нека споделя с вас една игрова стратегия, която бях вдъхновен да въведа. (…) Каня ви да обмислите тези три точки, докато мислите върху вашата собствена тактика.

Първо, всеки ден се молете конкретно за това да доведете някого по-близо до Спасителя и Неговото Евангелие. (…)

Второ, всеки ден се молете за мисионерите във вашия район и техните проучватели по име. (…)

Трето, поканете ваш приятел на дейност във вашия дом или извън него. Където и да идете или каквото и да правите, замислете се, кой би (си) прекарал добре на мероприятието, и следвайте напътствията на Духа. (С. Гифърд Нийлсън, „Ускоряване на Господната стратегия!“, Лиахона, ноем. 2013 г., с. 33–34)

Бихте могли да зададете въпроси, подобни на следните:

• Какво харесвате в игровата стратегия, предложена от старейшина Нийлсън?

• Как тези предложения могат да бъдат ефективни начини за привличане на други към Спасителя?

• Какви други идеи бихте могли да използвате, за да доведете други хора при Исус Христос?

Поканете учениците да търсят Господното вдъхновение, докато изготвят своя собствена игрова стратегия, за да споделят Евангелието с другите.