32. nodarbība: Mācības un Derību 19. nodaļa

Mācības un Derību 19:1–24, 2. daļa

„Es, [Jēzus Kristus], esmu izcietis tās par visiem”

Tas Kungs Mācības un Derību 19. nodaļā mācīja Martinam Herisam spēcīgas mācības par Viņa īstenoto Izpirkšanu. Mēs varam nožēlot grēkus, pateicoties Jēzum Kristum. Pateicoties Viņam un Viņa žēlastības pilnajai un mīlošajai Izpirkšanai, mēs varam kļūt tīri caur grēku nožēlošanu. Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem augstāk novērtēt Glābēja grēku nožēlošanas dāvanu, kas ir pieejama, pateicoties Viņa dižajam Izpirkšanas upurim.

Idejas mācību uzdevumiem

Patiesība vai mīts?

Uzsākot nodarbību, palīdziet audzēkņiem novērtēt viņu zināšanas vai uzskatus par grēku nožēlošanu. Viens no veidiem, kā to izdarīt, ir aicināt viņus izvērtēt tālāk sniegtos izteikumus. Jūs varētu izdrukāt katru izteikumu atsevišķi un izlikt to apskatei uz tāfeles. Pēc tam audzēkņi varētu sašķirot izteikumus kategorijās: Patiesība vai Mīts. Vai arī jūs varētu izveidot anonīmu digitālo aptauju un aicināt audzēkņus to aizpildīt.

Vai tālāk sniegtie izteikumi ir patiesība vai mīts?

• Grēku nožēlošanas galvenais mērķis ir grēcinieku sodīšana.

• Tie, kuri nenožēlo grēkus, nebūs cienīgi atgriezties pie Dieva.

• Lai gan nožēlot grēkus var būt grūti, tas ir tā vērts.

• Grēku nožēlošana ir Dieva dāvana.

• Debesu Tēvs nevar mani pa īstam mīlēt, kamēr es neesmu nožēlojis grēkus.

• Grēku nožēlošana ir nesāpīgs process.

Tālāk sniegtie jautājumi varētu palīdzēt pārrunāt audzēkņu sniegtās atbildes. Noderīgus pārrunu jautājumus skatiet avotā Gospel Topics „Repentance” vietnē topics.ChurchofJesusChrist.org vai „Eight Myths about Rentance”, Liahona, 2016. gada marts, 52.–55. lpp.

Ņemiet vērā! Netērējiet pārāk daudz laika pārrunām, jo vēlāk audzēkņi varēs salīdzināt šos izteikumus ar Glābēja mācībām.

• Kas nosaka to, vai šie izteikumi ir patiesība vai mīts?

• Kāpēc cilvēki mēdz uzskatīt, ka kāds no mītiem ir patiesība?

Aiciniet audzēkņus savā studiju dienasgrāmatā īsi aprakstīt savas sajūtas par grēku nožēlošanu. Palūdziet viņiem pierakstīt arī savas domas par pārrunātajām patiesībām un mītiem.

Mācības un Derību 19. nodaļā Tas Kungs atbildēja uz Martina Herisa bažām par to, ka viņam varētu nākties zaudēt saimniecību, lai samaksātu par Mormona Grāmatas iespiešanu. Tas Kungs mācīja Martinam par grēku nožēlošanu un Savu dižo Izpirkšanas upuri. Šodien studējot, pieraksti savā studiju dienasgrāmatā apgūtās mācības par Glābēju un Viņa dāvāto grēku nožēlošanas dāvanu.

Viņa ciešanas atvieglo mūsu ciešanas

Pildot nākamo mācību uzdevumu, audzēkņi varētu studēt mazās grupiņās. Mudiniet audzēkņus, studējot šos pantus, būt godbijīgiem.

Audzēkņiem būtu interesanti uzzināt, ka Mācības un Derību 19:16–19 ir vienīgais Svēto Rakstu pieraksts, kurā ir ietverts Glābēja personīgais apraksts par Viņa ciešanām.

Izlasi Mācības un Derību 19:15–20 un pievērs uzmanību tam, ko Glābējs vēlas, lai tu uzzinātu par Viņu un grēku nožēlošanu. Tu varētu lūgt un aicināt Svēto Garu tev palīdzēt saprast to, ko Tas Kungs vēlas, lai tu zinātu un sajustu, lasot šos pantus.

Mācības un Derību 19:16–19 ir prasmīgi pārzināmās mācības rakstvieta. Jūs varētu aicināt audzēkņus atzīmēt prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas tā, lai pēcāk viņi tās viegli varētu atrast.

Kad audzēkņi dalās apgūtajā, Svētais Gars var stiprināt viņu liecību par šīm patiesajām mācībām. Dodiet viņiem šādu iespēju, izdalot katrai grupai pusi papīra lapas. Aiciniet grupu dalībniekus uzrakstīt uz papīra lapas kādu nozīmīgu mācību, ko viņi studējot uzzināja par grēku nožēlošanu vai Glābēju. Aiciniet pārstāvi no katras grupas piecelties, skaļi nolasīt šo mācību un pēc tam izlikt to apskatei uz tāfeles.

Palūdziet grupām salīdzināt no pantiem uzzināto ar tām patiesībām un mītiem, ko viņi aplūkoja nodarbības sākumā. Viņi varētu pārrunāt šādus jautājumus:

• Kā Glābēja mācības var palīdzēt mums vieglāk atpazīt patiesības un mītus par grēku nožēlošanu?

• Kā tu varētu pārveidot šos mītus, lai pareizi atspoguļotu patiesību par grēku nožēlošanu?

  Uzsveriet šīs mācības: Jēzus Kristus labprātīgi cieta, lai īstenotu Izpirkšanu par visiem cilvēkiem (16., 19. pants). Ja mēs nenožēlosim grēkus, mēs cietīsim sodu par saviem grēkiem (17. pants).

  Lai palīdzētu audzēkņiem saprast šo mācību nozīmīgumu, jūs varētu apspriest tālāk sniegtos jautājumus:

• Kā paša Glābēja vārdi par Viņa veikto Izpirkšanu ietekmē to, ko tu pret Viņu jūti? Kādēļ?

• Kā Tā Kunga pavēle — nožēlot grēkus — parāda Viņa mīlestību pret mums?

• Kā izpratne par Glābēja mīlestību pret mums var vairot mūsu vēlmi nožēlot grēkus?

Glābēja grēku nožēlošanas dāvana

Dodiet audzēkņiem iespēju apdomāt savas sajūtas pret Glābēju. Tālāk ir norādīti trīs dažādi veidi, kā to izdarīt. Jūs varētu kopīgi noskatīties videomateriālu, aicināt audzēkņus studēt Baznīcas vadītāju izteikumus vai kopā nodziedāt kādu garīgo dziesmu. Jūs varat izmantot vienu vai visus veidus atkarībā no jūsu audzēkņu vajadzībām un Svētā Gara pamudinājumiem.

Videomateriāls

Jūs varat parādīt videomateriālu „For God So Loved the World” (4:48), sākot no 1:56. Šis videomateriāls ir pieejams vietnē ChurchofJesusChrist.org un tas var palīdzēt audzēkņiem iztēloties, ko Glābējs bija gatavs izciest, lai dotu mums iespēju nožēlot grēkus. Ja jūs to rādāt, aiciniet audzēkņus pēc tam pastāstīt, ko viņi jūt pret Glābēju un grēku nožēlošanas dāvanu.

For God So Loved the World

Give thanks for the Lord Jesus Christ: His life, His atoning sacrifice, and His Resurrection. John 3:16

Baznīcas vadītāju izteikumi

Jūs varētu sadalīt abus pievienotajā izdales materiālā sniegtos izteikumus un katram audzēknim izdalīt vienu no tiem. Aiciniet viņus to rūpīgi izlasīt un lapas otrajā pusē uzrakstīt, kāpēc pusaudzim būtu svarīgi to saprast. Pēc tam aiciniet viņus apmainīties lapām un izlasīt gan pašu izteikumu, gan otra uzrakstīto.

Jēzus Kristus un mūsu grēku nožēlošana

Elders Lins G. Robinss no Septiņdesmitajiem teica:

Neviens nav lielākā mērā mūsu pusē, kā Glābējs. …

… Grēku nožēlošana nav Viņa rezerves plāns — gadījumā, ja mēs pakluptu. Grēku nožēlošana ir Viņa plāns, zinot, ka mēs paklupsim. (Lins G. Robinss, „Līdz pat septiņdesmit reiz septiņas reizes” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2018. g. maijs, 22. lpp.)

Prezidents Rasels M. Nelsons liecināja:

Jēzus Kristus it visā ir mūsu vislabākais paraugs, „kas Viņam sagaidāmā prieka vietā krustu ir pacietis” [Ebrejiem 12:2]. Padomājiet par to! Lai izturētu vismokošāko pieredzi, kāda vien uz Zemes pieredzēta, mūsu Glābējs pievērsās priekam!

Un kas bija tas prieks, kas Viņu sagaidīja? Tas noteikti bija prieks, ko sniedza mūsu attīrīšana, dziedināšana un stiprināšana; prieks — samaksāt par visu to grēkiem, kuri nožēlotu grēkus; prieks, kas pārņēma, padarot iespējamu mūsu atgriešanos mājās — esot tīriem un cienīgiem —, lai dzīvotu kopā ar mūsu Debesu vecākiem un ģimenēm. (Rasels M. Nelsons, „Prieks un garīgā izdzīvošana” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2016. g. nov., 83. lpp.)

Garīgās dziesmas par Glābēju

Ja jūs izmantojat šo piedāvāto paņēmienu, tad ļaujiet audzēkņiem dalīties frāzēs par Glābēju no dažādām garīgajām dziesmām, kas māca par Viņa grēku nožēlošanas dāvanu. Atkarībā no jūsu audzēkņu vajadzībām un spējām jūs varat nodziedāt dažas garīgās dziesmas visi kopā. Jūs varētu ierosināt audzēkņiem pierakstīt šīs garīgās dziesmas savos Svētajos Rakstos pie Mācības un Derību 19:16–19.

Personīgās pārdomas

Dodiet audzēkņiem laiku gremdēties pārdomās par to, ko viņi ir iemācījušies un izjutuši. Aiciniet viņus pierakstīt savas domas un iespaidus savās studiju dienasgrāmatās. Palūdziet viņiem apdomāt, kā viņi vēl pilnīgāk varētu sajust savā dzīvē Glābēja grēku nožēlošanas svētību.

Esiet jūtīgs pret Gara pamudinājumiem. Jūs varētu arī aicināt audzēkņus dalīties savās liecībās citam ar citu.

Iegaumējiet

Jūs varētu palīdzēt audzēkņiem šīs nodarbības laikā iegaumēt prasmīgi pārzināmās mācības atsauci un Svēto Rakstu atslēgfrāzi un atkārtot to nākamajās nodarbībās. Svēto Rakstu atslēgfrāze ir: „Es, [Jēzus Kristus], esmu izcietis tās par visiem”. Idejas iegaumēšanas uzdevumiem ir atrodamas pielikuma materiālos sadaļā „Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošanas uzdevumi”.

Papildu avoti

Kā, atceroties Glābēja īstenoto Izpirkšanu, es varu gūt spēku grēku nožēlošanai?

Prezidents Dalins H. Oukss no Augstākā prezidija liecināja:

Mūsu Glābējs un Pestītājs panesa neaptveramas ciešanas, lai tiktu upurēts par visu to mirstīgo grēkiem, kuri tos nožēlo. Pienesot šo Izpirkšanas upuri, absolūti labākais — šķīsts Jērs bez jebkādas vainas — tika upurēts par absolūti ļaunāko — visas pasaules grēkiem. Tas ikvienam no mums atvēra durvis uz attīrīšanos no saviem personīgajiem grēkiem, lai mēs atkal varētu tikt uzņemti Dieva, mūsu Mūžīgā Tēva, klātbūtnē. Šīs iespēju durvis ir atvērtas visiem Dieva bērniem. …

Mūsu Glābējs ir izjutis un iepazinis mūsu kārdinājumus, grūtības, sirdssāpes un ciešanas, jo Viņš labprātīgi to visu pieredzēja, īstenojot Savu Izpirkšanu. … Visiem, kuri cieš no jebkādām laicīgajām vājībām, vajadzētu paturēt prātā, ka mūsu Glābējs izcieta arī šīs sāpes un ka caur Savu Izpirkšanu Viņš dāvā katram no mums spēku to paciest. (Dalins H. Oukss, „Ko mūsu Glābējs ir paveicis mūsu labā?” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2021. g. maijs, 76.–77. lpp.)

Kādus maldīgus priekšstatus par grēku nožēlošanu tu zini?

Prezidents Rasels M. Nelsons ir mācījis:

Pārāk daudz cilvēku uzskata, ka grēku nožēlošana ir sods — kas tāds, no kā ir jāizvairās, izņemot ļoti nopietnos gadījumos. Bet šī sajūta, ka tas ir sods, nāk no Sātana. Viņš cenšas mūs aizkavēt no raudzīšanās uz Jēzu Kristu, kurš stāv ar atplestām rokām, cerot un vēloties mūs dziedināt, piedot, attīrīt, stiprināt, šķīstīt un iesvētīt. …

Nekas nav tik atbrīvojošs, tik cildinošs un vēl svarīgāks mūsu individuālajai pilnveidei, kā pastāvīga, dienišķa pievēršanās grēku nožēlošanai. Grēku nožēlošana nav notikums — tas ir process. Tā ir atslēga uz laimi un sirdsmieru. Apvienojumā ar ticību — grēku nožēlošana paver mums iespēju piekļūt Jēzus Kristus īstenotās Izpirkšanas spēkam. (Rasels M. Nelsons, „Mēs varam rīkoties labāk un būt labāki” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2019. g. maijs, 67. lpp.).

Ja es pieļauju tās pašas kļūdas, vai tas nozīmē, ka es īstenībā nenožēloju savus grēkus?

Elders Nīls L. Andersens, Divpadsmit apustuļu kvoruma loceklis, teica:

Dažkārt nožēlojot grēkus un katru dienu cenšoties kļūt līdzīgāki Kristum, mēs atskārstam, ka atkal un atkal cīnāmies ar tām pašām grūtībām. … Nezaudējiet drosmi. Ja jūs cenšaties un strādājat pie grēku nožēlošanas, jūs esat grēku nožēlošanas procesā. (Nīls L. Andersens, „Repent … That I May Heal You”, Liahona, 2009. g. nov., 41. lpp.)

Mācības un Derību 19:18. Ko nozīmē „izvairīties”?

Izvairīties nozīmē atkāpties vai atteikties no kaut kā darīšanas — parasti, kad tas ir grūti vai sāpīgi.

Mācības un Derību 19:20. Kā Martins Heriss „nobaudīja” šajā pantā minēto sodu?

Visticamāk, šis izteikums attiecas uz Martina nošķiršanu no Gara, ko viņš piedzīvoja, kad tika pazaudētas Mormona Grāmatas tulkojuma 116 lappuses (skat. Mācības un Derību 19:20; Mācības un Derību 10:2).

Kā Jēzus Kristus veiktā Izpirkšana liecina par Viņa mīlestību pret mums?

Videomateriāls angļu valodā „Christ Suffered for All” (2:20)

Prezidents M. Rasels Balards no Divpadsmit apustuļu kvoruma liecināja, ka Glābējs pakļāvās Tēva gribai un īstenoja Izpirkšanu.

Christ Suffered for All

(D&C 19:16-19) Elder M. Russell Ballard teaches how Christ suffered for all.

Videomateriāls angļu valodā „Where Justice, Love, and Mercy Meet” (5:36)

Elders Džefrijs R. Holands no Divpadsmit apustuļu kvoruma pastāstīja stāstu par diviem brāļiem, kuri kāpa klintī pa bīstamu kanjona sienu. To, kā viens brālis izglāba otru, viņš salīdzināja ar to, kā Kristus mūs izglāba, veicot Izpirkšanu.

Where Justice, Love, and Mercy Meet

Two brothers attempt to climb a sheer canyon wall without any safety ropes or harnesses.Read Elder Holland's full conference address: https://www.lds.org/general-conference/2015/04/where-justice-love-and-mercy-meet?lang=eng&_r=1add

Papilduzdevumi

„Jēzus Kristus jums palīdzēs” — Jauniešu spēkam

Aiciniet audzēkņus izstudēt visu vai daļu no sadaļas „Jēzus Kristus jums palīdzēs” (Jauniešu spēkam — ceļvedis izvēļu veikšanai [2022], 6.–9. lpp.).

Palūdziet audzēkņus pārrunāt apgūto nelielās grupās un tad aiciniet katras grupas pārstāvi to pastāstīt pārējai klasei. Vai arī aiciniet audzēkņus attēlot šīs nozīmīgās mācības, uzzīmējot zīmējumu, uzrakstot dzejoli vai izveidojot mēmi, ar ko dalīties sociālajos tīklos.

Mācības un Derību 19:18–19. Jēzus Kristus un „rūgtais biķeris”

Izlasiet Mācības un Derību 19:18–19 un pārrunājiet, kā Tā Kunga izmantotais „rūgtā biķera” simbols ataino ciešanas, ko Viņš piedzīvoja Izpirkšanas laikā. Tālāk sniegtie jautājumi jums var palīdzēt veiksmīgāk novadīt diskusiju par šo tēmu.

• Ar kādiem „rūgtiem” apstākļiem cilvēki saskaras mūsdienās?

• Ko mēs varam mācīties no Glābēja piemēra?

• Kā mēs to varam piemērot mūsu dzīvē?