Leçon 37 : Doctrine et Alliances 20-22

Doctrine et Alliances 21

Recevoir les paroles des prophètes avec patience et foi

Russell M. Nelson

Doctrine et Alliances 21 a été reçue le 6 avril 1830, jour de l’organisation l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours. Dans cette révélation, le Sauveur a commandé aux membres de son Église de suivre les conseils de son prophète. Cette leçon encouragera les élèves à suivre les paroles des prophètes du Seigneur avec patience et foi.

Activités pédagogiques suggérées

Suivre les conseils

Présentez la situation fictive ci-dessous. Si vous le souhaitez, proposez-en une qui correspondra davantage aux besoins et à la situation de vos élèves.

Imaginez qu’en écoutant la conférence générale, vous receviez le message suivant de votre ami : « Tu as entendu ce que le prophète vient de dire ? Je ne suis pas vraiment d’accord avec ça ! »

• Que pensez-vous que vous ressentiriez ?

• Quelles sont les choses auxquelles votre ami devrait réfléchir avant de décider s’il faut suivre les conseils du prophète ?

Dites aux élèves qu’ils vont étudier, aujourd’hui, des enseignements du Seigneur concernant ses prophètes. Invitez-les à réfléchir en silence à l’importance de suivre les conseils des prophètes. Demandez-leur de relever les vérités qui les inciteront à être plus disposés et plus aptes à suivre les prophètes du Seigneur.

En toute patience et avec une foi absolue

Le 6 avril 1830, jour de l’organisation de l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours, le Seigneur a donné à Joseph Smith la révélation que l’on trouve dans Doctrine et Alliances 21. Il a donné des conseils importants sur la manière de suivre le prophète.

Lisez Doctrine et Alliances 21:1-3 en cherchant les titres que le Seigneur a utilisés pour parler de Joseph Smith.

• D’après ces titres, pourquoi était-ce une bénédiction pour les membres de l’Église nouvellement organisée du Seigneur d’avoir un prophète appelé de Dieu ?

Doctrine et Alliances 21:4-6 est un passage de la maîtrise de la doctrine. Invitez les élèves à marquer les passages de la maîtrise de la doctrine de façon distinctive afin de les retrouver facilement.

Lisez Doctrine et Alliances 21:4-5 en cherchant les conseils que le Seigneur a donnés aux saints sur la façon dont ils doivent recevoir les paroles de Joseph Smith, le prophète.

Précisez aux élèves à qui les pronoms font référence aux versets 4-5. Écrivez les mots et définitions suivants au tableau : « vous » (membres de l’Église) ; « ses », « il » (Joseph Smith, le prophète) ; « moi », « ma » (Jésus-Christ).

• Quels mots ou expressions attirent votre attention dans ces versets ? Pourquoi ?

• Qu’apprenez-vous dans ces versets qui pourrait aider quelqu’un qui hésite à suivre les conseils des prophètes du Seigneur ?

Si nécessaire, faites remarquer l’expression « en toute patience et avec une foi absolue » au verset 5. Avant de lire la citation de Neil L. Andersen, demandez aux élèves pourquoi cela exige parfois de la patience ou de la foi d’écouter les paroles des prophètes du Seigneur.

Neil L. Andersen, du Collège des douze apôtres, a enseigné comment faire preuve de patience et de foi en nous efforçant de suivre le prophète.

Neil L. Andersen

Ne soyez pas surpris si parfois vos opinions personnelles diffèrent, au départ, des enseignements du prophète du Seigneur. Ce sont des moments d’apprentissage, d’humilité, où nous nous mettons à genoux en prière. Nous avançons avec foi, avec confiance en Dieu, sachant qu’avec le temps nous recevrons plus d’éclaircissements spirituels de la part de notre Père céleste. (Neil L. Andersen, « Le prophète de Dieu », Le Liahona, mai 2018, p. 26)

Demandez aux élèves de réfléchir aux conseils des prophètes et des apôtres qui sont difficiles à suivre. Dites-leur de réfléchir à la façon dont la patience et la foi les aident à suivre les conseils du prophète.

Les bénédictions que l’on reçoit en suivant les prophètes du Seigneur

Lisez Doctrine et Alliances 21:6. Relevez trois bénédictions que le Seigneur promet aux personnes qui reçoivent ses paroles par l’intermédiaire du prophète avec patience et foi.

• D’après les enseignements du Seigneur au verset 6, comment compléteriez-vous la citation suivante ? Si nous recevons les paroles du Seigneur par l’intermédiaire de ses prophètes avec patience et foi…

  Ils diront peut-être : Si nous recevons les paroles du Seigneur par l’intermédiaire de ses prophètes avec patience et foi, il dispersera les pouvoirs des ténèbres, il nous donnera des bénédictions du ciel et nous serons protégés contre l’adversaire.

• Comment résumeriez-vous en vos propres termes ce que ces promesses signifient ?

  Expliquez qu’ébranler signifie faire bouger ou faire tomber quelque chose de son support ou de son récipient. Une interprétation du verset pourrait être que les bénédictions tombent des cieux et sont accordées aux personnes qui reçoivent les paroles du prophète.

• Que ces promesses vous aident-elles à comprendre concernant le Seigneur ?

• Comment ces promesses influencent-elles notre désir de suivre les prophètes du Seigneur ?

Suivre les prophètes du Seigneur aujourd’hui

L’activité suivante permettra aux élèves de trouver les conseils des prophètes modernes qu’ils s’efforceront de suivre. Affichez les instructions qui suivent et laissez suffisamment de temps aux élèves pour réaliser l’une de ces activités.

Trouvez une invitation lancée par les prophètes et les apôtres modernes que vous voudriez mettre en pratique. Inspirez-vous de Jeunes, soyez forts : un guide pour faire les bons choix (2022) ou d’un discours récent de conférence générale pour trouver des invitations ou des conseils pertinents.

Après les avoir lus, répondez aux questions suivantes dans votre journal d’étude :

• Quelles invitations ou quels conseils avez-vous trouvés ?

• Pourquoi aurez-vous besoin de patience et de foi pour obéir à cette invitation du prophète ?

• D’après ce que vous avez lu, quelles bénédictions de Dieu recevrez-vous en suivant ce conseil ?

• Quelles actions précises allez-vous entreprendre pour suivre ce conseil ?

Une fois qu’ils ont fini l’exercice, donnez l’occasion aux élèves de faire part des réponses qu’ils ont notées dans leur journal d’étude. Au cours de la discussion, demandez à quelques-uns de décrire comment eux ou d’autres personnes ont été bénis en écoutant ce conseil des prophètes. Vous pourriez aussi citer un exemple personnel.

Encouragez les élèves à mettre en pratique l’objectif qu’ils se sont fixé et à prêter attention à la façon dont leur obéissance aux enseignements des prophètes influence leur relation avec Jésus-Christ. Expliquez que lors d’une prochaine leçon, ils auront l’occasion d’évaluer les progrès qu’ils ont faits par rapport à leur objectif.

Mémoriser

Aidez les élèves à mémoriser la référence et l’expression clé du passage scripturaire de la maîtrise de la doctrine pendant cette leçon et revoyez-les au cours des prochaines leçons. L’expression clé de Doctrine et Alliances 21:4-6 est : « Vous recevrez [l]a parole [du prophète] comme si elle sortait de ma propre bouche. » Vous trouverez des idées d’activités de mémorisation dans la documentation annexe, à la section intitulée « Activités de révision de la maîtrise de la doctrine ».

Documentation complémentaire

Quelles bénédictions reçoit-on en suivant le prophète ?

Harold B. Lee (1899-1973), ancien président de l’Église, a enseigné :

Harold B. Lee

La seule sécurité que nous ayons en tant que membres de l’Église est de faire exactement ce que le Seigneur a dit à l’Église le jour où elle a été organisée. Nous devons apprendre à écouter les paroles et les commandements que le Seigneur donne par l’intermédiaire de son prophète à mesure qu’il les reçoit, marchant en toute sainteté devant lui, en toute patience et avec une foi absolue, comme si elles sortaient de la bouche même du Seigneur (voir D&A 21:4-5). Certaines choses demanderont de la foi et de la patience. Peut-être n’aimerez-vous pas ce qu’énonce l’autorité de l’Église. Peut-être cela sera-t-il en contradiction avec vos opinions politiques et vos idées sociales. Peut-être cela vous gênera-t-il dans certaines de vos relations sociales. Mais si vous écoutez ces choses comme si elles sortaient de la bouche du Seigneur lui-même, avec patience et avec foi, vous avez la promesse que ‘les portes de l’enfer ne prévaudront pas contre vous […] et que le Seigneur Dieu dispersera les pouvoirs des ténèbres devant vous et ébranlera les cieux pour votre bien et pour la gloire de son nom’ (D&A 21:6). (Enseignements des présidents de l’Église : Harold B. Lee, 2000, p. 84-85)

Ulisses Soares, du Collège des douze apôtres, a enseigné :

Ulisses Soares

Lorsque nous suivons [les prophètes du Seigneur], notre vie est plus heureuse et moins compliquée, nos difficultés sont plus faciles à supporter, et nous nous entourons d’une armure spirituelle qui nous protégera des attaques de l’ennemi à notre époque. (Ulisses Soares, « Les prophètes parlent par le pouvoir du Saint-Esprit », Le Liahona, mai 2018, p. 99)

Comment les prophètes reçoivent-ils la parole de Dieu ?

Quentin L. Cook, du Collège des douze apôtres, a enseigné :

Quentin L. Cook

Soyez assurés que les dirigeants de l’Église qui président les objectifs de l’Église que Dieu a désignés reçoivent l’aide divine. Ils sont guidés par l’Esprit et, parfois, directement par le Sauveur. Ce sont ces deux sources qui les guident spirituellement. Je suis reconnaissant d’avoir reçu une telle aide. Mais cette aide est donnée au moment voulu par le Seigneur, ligne sur ligne et précepte sur précepte, lorsque le « Seigneur omniscient choisit délibérément de nous former ». Les conseils destinés à l’ensemble de l’Église ne parviennent qu’à son prophète. (Quentin L. Cook, « Se préparer à rencontrer Dieu », Le Liahona, mai 2018, p. 117)

Pourquoi les enseignements des prophètes sont-ils parfois impopulaires ?

Dale G. Renlund, du Collège des douze apôtres, a enseigné :

Dale G. Renlund

Notre Père céleste désire que ses enfants choisissent en toute connaissance de cause et de plein gré de devenir semblables à lui et de se qualifier pour le genre de vie qu’il mène. Ce faisant, ses enfants accomplissent leur destinée divine et deviennent héritiers de tout ce qu’il a. C’est pourquoi les dirigeants de l’Église ne peuvent pas modifier les commandements ou la doctrine de Dieu contre sa volonté, pour des raisons de commodité ou de popularité. (Dale G. Renlund, « Notre bon Berger », Le Liahona, mai 2017, p. 30-31)

Activités pédagogiques supplémentaires

Voyant, traducteur, prophète, apôtre, ancien

Demandez aux élèves de chercher les titres que le Sauveur a employés pour décrire Joseph Smith dans Doctrine et Alliances 21:1. Vous trouverez une définition de chacun de ces titres dans le Guide des Écritures, dans l’application « Médiathèque de l’Évangile » (cherchez le mot « traduire » pour voir la définition de « traducteur »).

• Comment les titres donnés à Joseph Smith vous aident-ils à comprendre son rôle important dans le Rétablissement en tant que prophète du Seigneur ?

Les bénédictions que l’on reçoit en suivant le prophète

Pour faire comprendre aux élèves comment le fait de suivre les paroles du prophète les aidera dans la condition mortelle, montrez-leur la vidéo intitulée « Suivez le prophète » (4 min 16 s). Demandez-leur de réfléchir, pendant qu’ils regardent, à la façon dont l’obéissance aux conseils du Seigneur les bénira.

SMS

Pour permettre aux élèves de s’entraîner à expliquer ce qu’ils ont appris dans Doctrine et Alliances 21, revenez à la situation fictive du début de la leçon.

Laissez le temps aux élèves de rédiger une réponse qu’ils pourraient envoyer par SMS à leur ami en se basant sur ce qu’ils ont appris. Demandez à quelques-uns d’entre eux de lire leur message.

Les prophètes occupent une place essentielle dans l’Église du Sauveur

Rappelez aux élèves que les enseignements du Seigneur qui figurent dans Doctrine et Alliances 21 ont été révélés le jour de l’organisation de l’Église. Pour qu’ils prennent conscience de l’importance des prophètes et des apôtres dans l’Église du Sauveur, invitez-les à étudier Éphésiens 2:19-20 ; 4:11-14.

Vous pourriez leur dire d’établir une référence croisée ou de relier ces versets à Doctrine et Alliances 21:4-6. Invitez les élèves à expliquer pourquoi, selon eux, il est important d’avoir des prophètes dans l’Église du Sauveur.