福音進修班
教義和聖約第23~26篇概覽


「教義和聖約第23~26篇概覽」,教義和聖約福音進修班教師用本(2025)

「教義和聖約第23~26篇」,教義和聖約福音進修班教師用本

教義和聖約第23~26篇

教義和聖約第23~26篇

概覽

在救主的教會成立後的幾個月裡,約瑟·斯密的家人和其他人渴望知道神對他們的旨意。在約瑟求問主後,為每個人接受了啟示。主也指示約瑟他能如何帶領教會,並供養他的家庭。主向愛瑪·斯密啟示祂的旨意。她獲稱為蒙揀選的女子,受指派去安慰她的丈夫、擔任抄寫員、講解經文、勸勉教會,並收集聖詩。

training icon親自學習耶穌基督的教義:在這末世,學生親自學習耶穌基督的教義至關重要。其中一種方法是,建立開放式查考問題,以幫助學習者親自發現福音教義和原則,而非引導學生作出特定的回應。若想進一步了解這點,請見以救主的方式教導中的「救主曾學習教義」部分。你也可以在本週標題為教義和聖約第25篇第1部分的課堂中,看到如何做到這一點的例子。

準備教導

下列資訊為在每堂課前可能需事先準備的事項,提供建議。

教義和聖約第23~24篇

課程目的:本課能幫助學生感受到,天父和耶穌基督了解他們,並會為他們的個人生活提供指引。

  • 學生準備:請學生想一想,自己可能會有的一個正義渴望(去傳教、為社區服務、在聖殿裡結婚等)。請他們沉思,他們要如何尋求主對此的忠告。

  • 教材:教義和聖約第23~24篇。主的忠告」的講義副本。

  • 影片:天父認識我」(3:18)

教義和聖約第25篇,第1部分

課程目的:本課能幫助學生了解,能用哪些方式變得更像救主。

  • 學生準備:請學生省思,他們曾經透過施助他人來為救主服務的機會。他們覺得該項經驗有哪些價值?

  • 展示內容:愛瑪·斯密的圖片

教義和聖約第25篇,第2部分

課程目的:本課能幫助學生尋求主的祝福,並放下世界上的事。

  • 學生準備:請學生和一位父母或教會領袖談談,他們為了跟從主,放棄了哪些屬世的事。

  • 教材:一個足以容納各種物品的容器,代表學生的興趣,例如足球、學校筆記本、小型樂器、經文等。

  • 影片:「救贖死者的喜樂」(16:36)從6:42觀看至7:44;「聖約」(14:19)從11:45觀看至13:46;“Why Does God Give us Commandments?”(0:39)