Tan és szövetségek 25 – 1. rész: „Leányom, Emma Smith”. Tan és szövetségek ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2025).
Tan és szövetségek 25 – 1. rész. Tan és szövetségek ifjúsági hitoktatói kézikönyv.
39. lecke: Tan és szövetségek 23–26
Tan és szövetségek 25 – 1. rész
„Leányom, Emma Smith”
A Tan és szövetségek 25-ben a Szabadító tanácsot adott Emma Smithnek azzal kapcsolatban, hogyan teljesítse isteni küldetését és váljon olyanná, mint Ő. Ez a lecke segíthet a tanulóknak megérteni, milyen módokon válhatnak hasonlóbbá a Szabadítóhoz.
Lehetséges tanulási tevékenységek
„[K]iválasztott hölgy vagy, akit én elhívtam”
Kitehetsz egy képet Emma Smithről, és megkérdezheted a tanulókat, hogy mit tudnak róla.
Megoszthatsz néhányat a következő pillanatokból Emma Smith életéből. Kérd meg a tanulókat, hogy beszéljék meg, milyen lehetett az adott élmény Emma számára.
Képzeld el, milyen érzés lett volna megtapasztalni Emma Smith életének ezeket az eseményeit. (Ezek a beszámolók megtalálhatók a Szentek sorozat első, Az igazság jelzászlaja (1815–1846) című kötetének [2018] – 4–8. fejezetében.)
-
Emma a Kumóra-domb aljánál álló szekérnél maradt, amíg Joseph megkapta a végső utasításokat és az aranylemezeket Morónitól.
-
Emma Joseph első írnokaként szolgált a Mormon könyve fordításánál, később pedig a kézirat azon oldalai, amelyeken együtt dolgoztak, elvesztek.
-
Emma és Joseph első gyermeke csupán pár órát élt, Emma pedig olyan beteg lett, hogy majdnem meghalt.
-
Emma a csőcselék fenyegetésének árnyékában lépett be a keresztelés vizébe. Aznap este Josephet hamis vádakkal letartóztatták, késleltetve Emma konfirmálását.
Hogy segíts a tanulóknak megérteni a Tan és szövetségek 25 történelmi hátterét, megoszthatod a következő bekezdést.
A Tan és szövetségek 24-ben a Szabadító kinyilatkoztatta, hogy Joseph Smithnek „minden szolgálat[á]t Sionban kell felajánlan[ia]” (7. vers). Ez a kinyilatkoztatás bizonytalanságot keltett Emma Smith életében, mert arra utalt, hogy Josephnek nem sok ideje lesz a kenyérkeresésre és a családjuk fizikai ellátására (lásd Saints, 1:96). Tudván, hogy Emma útmutatásra vágyik, az Úr kinyilatkoztatta a Tan és szövetségek 25-öt. A Szabadító e tanácsa minden emberre vonatkoztatható (lásd Tan és szövetségek 25:16).
Te magad is tanuld Jézus Krisztus tanát: Annak a további gyakorlásáért, hogy miként buzdíthatod a tanulókat ennek a megtételére, lásd a Te magad is tanuld Jézus Krisztus tanát! (2022) című képzést A hitoktatói fejlődési készségei című forrásanyagban. Ez a képzés segíteni fog neked gyakorolni nyílt végű kérdések megfogalmazását, hogy segíts a tanulóknak maguknak felfedezni az igazságokat.
Olvasd el a Tan és szövetségek 25:1–3-at, és nézd meg, mit érzett a Szabadító Emmával kapcsolatban.
-
Mit tudott meg Emma az Úrral való kapcsolatáról?
-
Mit mond a Szabadító, mire van szükség ahhoz, hogy fiak vagy leányok legyünk az Ő királyságában?
Segíts a tanulóknak megfogalmazni az igazságot: Amikor befogadjuk a Szabadító evangéliumát, fiakká és leányokká válunk az Ő királyságában, és elhívást kapunk az Ő munkájára. Szövetségek megkötésével a Szabadító fiaivá és leányaivá válunk az Ő királyságában. Amennyiben a tanulóknak javára válhat, ha látják ezt az igazságot, elolvashatjátok a Móziás 5:7-et.
Hogy segíts a tanulóknak jobban megérteni ezt a tantételt, választhatsz a következő kérdések közül:
-
Szerintetek mit jelenthetett Emmának e tanács elnyerése?
-
Hogyan segített már nektek a Szabadító evangéliumának a befogadása közel érezni magatokat Őhozzá az Ő lányaként vagy fiaként?
Olvassátok el a Tan és szövetségek 25:4–9-et, és keressétek ki benne, minek az elvégzésére hívta el Emmát az Úr.
Megkérheted a tanulókat, hogy sorolják fel a táblán, mire hívta el a Szabadító Emmát. Segíts a tanulóknak megérteni, hogy a 7. vers szövegkörnyezetében az „elrendeltetsz” azt jelenti, hogy elválasztanak valakit egy elhívásba. Azt is tisztázhatod, hogy a „fejts ki” kifejezés azt jelenti, hogy magyarázd el vagy értelmezd; a „buzdítsd” pedig azt, hogy biztasd vagy adj tanácsot.
-
Mit fedeztél fel?
-
Hogyan segíthetett Emmának az elhívásai hithű felmagasztalása hasonlóbbá válni a Szabadítóhoz?
A Szabadító tanácsának az alkalmazása
Hogy segíts a tanulóknak megérteni, miként vonatkoznak rájuk az Úr Emmának adott utasításai, fontold meg, hogy a tanulmányozáshoz kis csoportokra osztod az osztályt. Jelölj ki három tanulmányozási állomást, melyeket elhelyezhetsz szanaszét a teremben. Mindegyik tanulmányozási rész tartalmaz egy beszámolót Emma Smith életéből, egy felhívást szentírásbeli példa keresésére Jézus Krisztus életéből, valamint beszélgetésindító kérdéseket vagy egy tevékenységet.
Ha szükséges, egy negyedik tevékenység is megtalálható a Kiegészítő tanulási tevékenységek című részben.
Kérd meg a tanulókat, hogy figyeljék meg, hogyan engedelmeskedett Emma a Tan és szövetségek 25-ben kapott tanácsnak.
„Ne zúgolódj” (Tan és szövetségek 25:4)
Emma Smith életéből
Joseph Smithnek mennyei látomásokban, angyali látogatókban, valamint a Mormon könyve, a Biblia és más szent szövegek fordítási folyamatában is része volt. Emma Smith sok áldozatot hozott a közös életükért, de voltak olyan dolgok, amelyeket a férje látott, ő viszont nem.
A Szabadító életéből
Mesélj egy olyan alkalomról Jézus Krisztus életéből, amikor Ő nem volt hajlandó zúgolódni (példákért lásd Ésaiás 53:7; Máté 27:12).
A zúgolódástól való tartózkodás hogyan segíthet nekünk abban, hogy olyanná váljunk, mint Jézus Krisztus?
-
Szerinted miért parancsolja meg nekünk a Szabadító, hogy ne zúgolódjunk olyan dolgok miatt, amelyeket talán még nem értünk?
-
Hogyan cselekedhet valaki hittel, amikor nem érti az Úr akaratát és időzítését?
„[V]igasza legyél” (Tan és szövetségek 25:5)
Emma Smith életéből
Bár Emma élete Josephfel gyakran nehéz volt, minden megpróbáltatáson át is szerette és támogatta a férjét. 1835-ben egy feldühödt csőcselék megtámadta Joseph és Emma otthonát, és kirángatta Josephet a sötét éjszakába. Joseph aznap este hazatért. Életben volt, de súlyosan megverték, továbbá kátrányba és tollba forgatták. Emma azzal töltötte az éjszakát, hogy lefejtette és lekaparta a kátrányt Joseph testéről. Joseph és Emma újszülött ikerpárjának az egyik tagja a szörnyű éjszaka után egy betegségben elhunyt (lásd Saints, 1:150–53).
A Szabadító életéből
Gondolj egy olyan alkalomra, amikor Jézus Krisztus vigaszt nyújtott a körülötte lévőknek (példákért lásd Máté 9:20–22; János 14:18, 27; 3 Nefi 17:5–7).
Hogyan nyújthatunk vigaszt másoknak és válhatunk olyanná, mint Jézus Krisztus?
-
Meséld el, mit tett már valaki azért, hogy megvigasztaljon egy nehéz időszakban.
-
Gondold át, te mit tehetnél azért, hogy vigaszt nyújts egy barátodnak vagy családtagodnak. Hogyan segíthetsz érezniük a Szabadító szeretetét?
-
Írj egy levelet vagy üzenetet, amely lélekemelően hathat egy családtagra vagy barátra, és segíthet érezniük a Szabadító szeretetét.
„[S]zentírásokat fejts ki, és… buzdítsd az egyházat” (Tan és szövetségek 25:7)
Emma Smith életéből
1842-ben Emmát támogatták a Segítőegylet első elnökeként. Emma vezetése döntő fontosságú volt a szervezet alakításában. Emma azzal mutatta ki együttérzését és képességét a lelki megértésre, hogy bátorította és tanította a szenteket. Emma arra kérte a Segítőegylet tagságát alkotó nőket, hogy gyakorolják a jószívűséget, rendkívüli módokon nyújtsanak segítséget, erősítsék egymást, tartsanak bűnbánatot és bocsássanak meg (lásd Saints, 1:448–51).
A Szabadító életéből
Ossz meg egy példát a szentírásokból, amikor a Szabadító elmagyarázott egy szentírást, vagy tanította azokat, akik követték Őt (példákért lásd Máté 5:21–25; 3 Nefi 23:1–3; Joseph Smith története 1:19).
Gyakorold a szentírások elmagyarázását!
-
Válassz ki egy olyan szentírásrészt, amely segített elmélyítened a Szabadítóval való kapcsolatodat, vagy hasonlóbbá válnod Őhozzá.
-
Oszd meg, mit választottál, és magyarázd el, mit jelent számodra.
-
Beszéljétek meg, hogyan segíthet nekünk a szentírások megértése és tanítása hasonlóbbá válnunk Jézus Krisztushoz.
Miután a tanulók elvégezték a tevékenységet, megkérheted őket, hogy osszák meg az osztállyal, mi ragadta meg a figyelmüket abból, amit tanulmányoztak. Az óra zárásaként megoszthatod a bizonyságodat arról, hogy minden tanuló kiválasztott leány vagy fiú a Szabadító királyságában. Hangsúlyozd ki, hogy számos lehetőségük lesz mások szolgálatára és megáldására, valamint arra, hogy olyanná váljanak, mint Jézus Krisztus.