Lição 39: Doutrina e Convênios 23–26

Doutrina e Convênios 25, parte 1

“Emma Smith, minha filha”

Em Doutrina e Convênios 25, o Salvador aconselhou Emma Smith sobre como cumprir sua missão divina de se tornar semelhante a Ele. Esta lição pode ajudar os alunos a entender como podem se tornar mais semelhantes ao Salvador.

Possíveis atividades de aprendizado

“És uma mulher eleita, a quem chamei”

Você pode mostrar uma gravura de Emma Smith e perguntar aos alunos o que eles sabem sobre ela.

Você pode compartilhar alguns dos seguintes momentos da vida de Emma Smith. Peça aos alunos que debatam como deve ter sido a experiência para Emma.

Imagine como você teria se sentido ao vivenciar estes acontecimentos da vida de Emma Smith. (Estes relatos podem ser encontrados em Santos, vol. 1, O Estandarte da Verdade, 1815–1846, 2018, pp. 36–38, 45, 51–52, 94–96.)

• Emma esperou com o carroção no fundo do Monte Cumora quando Joseph recebeu as instruções finais e as placas de ouro de Morôni.

• Emma serviu como primeira escrevente de Joseph para a tradução do Livro de Mórmon e, mais tarde, essas páginas do manuscrito foram perdidas.

• O primeiro filho de Joseph e Emma viveu apenas algumas horas, e Emma ficou tão doente que quase morreu.

• Emma entrou nas águas do batismo sob ameaça de violência da turba. Naquela noite, Joseph foi preso sob falsas acusações, atrasando a confirmação de Emma.

Para ajudar os alunos a compreender o contexto histórico de Doutrina e Convênios 25, considere compartilhar o parágrafo a seguir.

Em Doutrina e Convênios 24, o Salvador havia revelado que Joseph Smith deveria “[servir] exclusivamente a Sião” (versículo 7). Essa revelação criou uma sensação de incerteza na vida de Emma Smith, porque implicava que, temporariamente, Joseph não teria muito tempo para ganhar a vida e sustentar sua família (ver Santos, vol. 1, p. 96). Conhecendo o desejo de orientação de Emma, o Senhor revelou Doutrina e Convênios 25. Esse conselho do Salvador pode ser aplicado a todas as pessoas (ver Doutrina e Convênios 25:16).

Aprender a doutrina de Jesus Cristo por si mesmo: Para mais prática sobre como incentivar os alunos a fazer isso, ver o treinamento intitulado “Aprender a doutrina de Jesus Cristo por si mesmo, 2022” encontrado no treinamento Aperfeiçoamento didático do professor. Esse treinamento vai ajudá-lo a praticar a criação de perguntas abertas que incentivem a pesquisa a fim de ajudar os alunos a descobrir verdades por si mesmos.

Leia Doutrina e Convênios 25:1–3 e procure saber como o Salvador Se sentiu em relação a Emma.

• O que Emma aprendeu sobre seu relacionamento com o Senhor?

• O que o Salvador diz que é necessário para ser um filho ou uma filha em Seu reino?

  Ajude os alunos a identificar a seguinte verdade: Ao recebermos o evangelho do Salvador, tornamo-nos filhos e filhas em Seu reino e somos chamados para Sua obra. Ao fazer convênios, tornamo-nos filhos e filhas do Salvador em Seu reino. Se os alunos puderem se beneficiar com essa verdade, leia Mosias 5:7.

  Para ajudar os alunos a entender melhor esse princípio, você pode usar as perguntas a seguir.

• Em sua opinião, como o recebimento desse conselho foi importante para Emma?

• Como o recebimento do evangelho do Salvador o ajudou a se sentir próximo Dele como Sua filha ou Seu filho?

Leia Doutrina e Convênios 25:4–9 e procure o que o Senhor chamou Emma a fazer.

Você pode pedir aos alunos que façam uma lista no quadro do que o Salvador chamou Emma a fazer. Ajude os alunos a entender que, no contexto do versículo 7, “ordenada” significa ser designada por imposição de mãos para um chamado. Você também pode esclarecer que “exortar” significa incentivar, animar ou aconselhar.

• O que você descobriu?

• Como magnificar fielmente seus chamados pôde ajudar Emma a se tornar mais semelhante ao Salvador?

Aplicar o conselho do Salvador

Para ajudar os alunos a entender como as instruções do Senhor a Emma também se aplicam a eles, você pode organizar a classe em pequenos grupos de estudo. Organize três estações de estudo, que podem ser colocadas ao redor da sala. Cada seção de estudo inclui um relato da vida de Emma Smith, um convite para encontrar um exemplo nas escrituras da vida de Jesus Cristo e perguntas de debate ou uma atividade.

Se necessário, uma quarta atividade pode ser encontrada na seção Atividades complementares de aprendizado.

Como alternativa, você pode usar as histórias indexadas em “Smith, Emma Hale”, Santos, vol. 1, p. 728, para estudar outras histórias da vida de Emma. Peça aos alunos que identifiquem como Emma foi obediente ao conselho que recebeu em Doutrina e Convênios 25.

“Não murmures” (Doutrina e Convênios 25:4)

Da vida de Emma Smith

Joseph Smith teve visões celestiais, recebeu visitantes angelicais e realizou o processo de tradução do Livro de Mórmon, da Bíblia e de outros textos sagrados. Emma Smith sacrificou muito por sua vida com Joseph, mas havia coisas que ele tinha visto e que ela não tinha.

Da vida do Salvador

Fale sobre uma ocasião da vida de Jesus Cristo em que Ele Se recusou a murmurar (para alguns exemplos, ver Isaías 53:7; Mateus 27:12).

Como evitar murmurar pode nos ajudar a nos tornar semelhantes a Jesus Cristo?

• Em sua opinião, por que o Salvador nos ordena a não murmurar sobre coisas que talvez ainda não compreendamos?

• Como alguém poderia agir com fé se não entendesse a vontade e o tempo do Senhor?

“Confortar” (Doutrina e Convênios 25:5)

Da vida de Emma Smith

Embora a vida de Emma com Joseph muitas vezes fosse difícil, ela o amava e o apoiava em todas as provações. Em 1835, uma turba irada atacou a casa onde Joseph e Emma estavam hospedados, arrastando Joseph para a escuridão. Joseph voltou para casa naquela noite. Ele estava vivo, mas havia sido espancado e estava coberto de piche e penas. Emma passou a noite removendo e raspando o piche do corpo de Joseph. Um dos gêmeos bebês de Joseph e Emma faleceria após aquela terrível noite (ver Santos, vol. 1, pp. 150–153).

Da vida do Salvador

Pense em uma ocasião em que Jesus Cristo confortou pessoas ao seu redor (para alguns exemplos, ver Mateus 9:20–22; João 14:18, 27; 3 Néfi 17:5–7).

Como podemos confortar as pessoas e nos tornarmos semelhantes a Jesus Cristo?

• Compartilhe algo que alguém fez para confortá-lo durante um momento difícil.

• Pondere sobre algo que você poderia fazer para confortar um amigo ou membro da família. Como você poderia ajudá-los a sentir o amor do Salvador?

• Escreva um bilhete ou envie uma mensagem que possa animar um familiar ou amigo e ajudá-lo a sentir o amor do Salvador.

“Explicar as escrituras e exortar a igreja” (Doutrina e Convênios 25:7)

Da vida de Emma Smith

Em 1842, Emma foi apoiada como primeira presidente da Sociedade de Socorro. A liderança de Emma foi fundamental na formação da organização. Emma demonstrou sua empatia e senso de compreensão espiritual ao encorajar e ensinar os santos. Emma convidou as mulheres da Sociedade de Socorro a praticar a caridade, prestar socorro de maneira extraordinária, fortalecer umas às outras, arrepender-se e perdoar (ver Santos, vol. 1, pp. 448–452).

Da vida do Salvador

Compartilhe um exemplo nas escrituras do Salvador explicando as escrituras ou ensinando aqueles que O seguiram (para alguns exemplos, ver Mateus 5:21–25; 3 Néfi 23:1–3; Joseph Smith—História 1:19).

Praticar a explicação das escrituras

• Escolha uma passagem de escritura que o tenha ajudado a aumentar sua conexão com o Salvador ou a se tornar mais semelhante a Ele.

• Compartilhe sua seleção e explique o que ela significa para você.

• Debata como o entendimento e o ensino das escrituras podem nos ajudar a nos tornarmos mais semelhantes a Jesus Cristo.

Depois que os alunos terminarem a atividade, você pode convidá-los a compartilhar com a classe o que chamou a atenção deles naquilo que estudaram. Para encerrar a aula, você pode prestar testemunho de que cada aluno é uma filha eleita ou um filho eleito no reino do Salvador. Saliente que eles terão muitas oportunidades de servirem e abençoarem outras pessoas e de se tornarem semelhantes a Jesus Cristo.

Recursos adicionais

O que significa ser um filho ou uma filha no reino de Cristo?

O presidente Russell M. Nelson ensinou:

Os filhos do convênio têm o direito de receber Sua doutrina e de conhecer o plano de salvação. Eles reivindicam isso fazendo convênios de importância sagrada. Brigham Young disse: “Todos os santos dos últimos dias fazem o novo e eterno convênio ao filiarem-se a esta Igreja. (…) Fazem o novo e eterno convênio de apoiar o reino de Deus” (Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Brigham Young, 1997, pp. 62–63). Eles guardam o convênio pela obediência a Seus mandamentos.

No batismo, fazemos convênio de servir ao Senhor e guardar Seus mandamentos (ver Doutrina e Convênios 20:37). Quando tomamos o sacramento, renovamos esse convênio e declaramos nossa disposição de tomar sobre nós o nome de Jesus Cristo. Por meio disso, somos adotados como Seus filhos e Suas filhas e somos conhecidos como irmãos e irmãs. Ele é o pai de nossa nova vida (ver 2 Néfi 25:26). (Russell M. Nelson, “Convênios”, A Liahona, novembro de 2011, p. 88)

Como era Emma Smith?

Ao descrever sua nora, Lucy Mack Smith disse:

[Emma] era jovem, naturalmente ambiciosa, com o coração totalmente voltado para a obra do Senhor e não tinha nenhum outro interesse senão a Igreja e a causa da verdade. Qualquer coisa que se determinava a fazer, ela o fazia com toda a dedicação e não perguntava egoisticamente: “Vou tirar mais proveito disso do que outras pessoas?” Se os élderes fossem enviados a pregar, ela era a primeira a oferecer seus serviços a fim de ajudar a costurar roupas para a viagem deles, deixando de lado as privações pelas quais estivesse passando. (Lucy Mack Smith, History, 1844–1845, livro 13, pp. 7–8, josephsmithpapers.org; linguagem atualizada)

Nunca vi em toda a minha vida uma mulher que fosse capaz de suportar todo tipo de fadiga e dificuldades, mês após mês, ano após ano, com inabalável coragem, zelo e paciência, como ela sempre fez; porque sei o que ela teve de suportar; foi lançada de um lado para o outro num oceano de incertezas; enfrentou as tormentas da perseguição e combateu a ira de homens e diabos, até que foi tragada num mar de problemas que teriam abatido quase qualquer outra mulher. (Lucy Mack Smith, History, 1845, p. 190, josephsmithpapers.org; linguagem atualizada)

Onde posso aprender mais sobre Emma Smith?

História da Igreja, “A família de Joseph e Emma Hale Smith”

Recursos Históricos de Doutrina e Convênios: Emma Hale Smith

Revelações em Contexto: “És uma mulher eleita”

Atividades de aprendizado complementares

Emma Smith, uma mulher eleita

Vários recursos estão disponíveis para ajudar os alunos a aprender mais sobre Emma Smith e sua contribuição para a Restauração. Para uma visão geral da vida de Emma, você pode mostrar o vídeo “Uma Mulher Eleita” (5:15).

Para ver a casa onde Emma passou a infância em Harmony, Pensilvânia, e ouvir sobre algumas de suas experiências em Harmony, você pode exibir o vídeo “Priesthood Restoration Site: Truth” de 00:27 a 13:16.

Priesthood Restoration Site: Truth

Auxílio para estudo de Doutrina e Convênios 25

Se os alunos precisarem de ajuda mais aprofundada para estudar versículos individuais da seção 25 e momentos da vida de Emma, você pode mostrar o vídeo “Emma Smith Follows the Lord’s Counsel” (10:35).

Outra atividade opcional

Se necessário, esta atividade pode ser usada nas estações de Possíveis atividades de aprendizado.

“Teu tempo será dedicado a escrever e a aprender muito” (Doutrina e Convênios 25:8)

Da vida de Emma Smith

Emma Smith era uma mulher muito eloquente e educada que trabalhava como professora em uma escola na região de Harmony, Pensilvânia. Depois do casamento, Emma serviu como primeira escrevente de Joseph para a tradução do Livro de Mórmon. Várias cartas entre Emma e Joseph são preservadas até hoje. Em uma carta, Emma escreveu a Joseph na cadeia de Liberty: “Ainda estou viva e ainda disposta a sofrer mais se for a vontade dos céus, por sua causa. (…)

Ninguém, senão Deus, conhece as reflexões de minha mente e os sentimentos de meu coração” (“Carta de Emma Smith, 7 de março de 1839”, p. 37, josephsmithpapers.org).

Da vida do Salvador

Leia João 7:14–15 e pense em como Jesus demonstra a importância do aprendizado. Você consegue pensar em algum outro exemplo da vida do Salvador?

Escrever e aprender muito

• Como você acha que “aprender muito” nos ajuda a nos tornarmos semelhantes ao Salvador?

• Pense em uma história de fé de sua vida ou de sua família. Compile um breve relato escrito, listando algumas pessoas e lugares importantes dessa história. Como você pode escrever essa história para que as gerações futuras possam ser abençoadas?

• Pense em duas ou três coisas que realmente lhe interessem. Pense em como o Salvador Se sentiria a respeito de você aumentar seu aprendizado nessas áreas. Escreva um parágrafo em seu diário de estudo identificando o que você gostaria de aprender e como isso o ajudaria a se aproximar de Cristo.