Урок 45: Учение и завети 29

Учение и завети 29:36–50

Сами за себе си

Господ учи Джозеф Смит за Падението на Адам и Ева и за свободата на избор, докато Джозеф работи по вдъхновения превод на Библията. В Учение и завети 29 Господ ни учи за изкуплението от Падението на Адам и Ева чрез Единението на Исус Христос. Целта на този урок е да помогне на учениците да разберат по-добре дадената ни от Бог свобода на избор и изкуплението, което Исус Христос ни предлага.

Предложения за дейности за изучаване

Правене на избори

Поканете учениците да си припомнят избори, които са направили през последните 24 часа, докато четат следното изказване на президент Томас С. Монсън (1927 – 2018).

И час от деня не минава без да бъдем призовани да направим един или друг вид избор. Някои избори са най-обикновени, други по-определящи. Някои няма да имат никакво последствие във вечната схема на нещата, докато от други зависят всички последици. (Томас С. Монсън, „Трите принципа на избора“, Лиахона, ноем. 2010 г., с. 67)

Бихте могли да напишете на дъската: Най-обикновени и По-определящи. Поканете учениците да изброят под всяко заглавие избори, които хората обикновено правят. След това ги поканете да обсъдят кои избори е най-важно да разглеждаме от вечна перспектива, преди да ги направим.

• Кои са някои от по-определящите решения, които сте взели или ще вземете, които могат значително да повлияят на връзката ви с Небесния Отец?

Нашата свобода на избор

Прочетете Учение и завети 29:36–38 и потърсете едно по-определящо решение, което всички Божии чеда е трябвало да вземат преди този живот.

• Пред какъв избор сме били изправени всички ние преди този живот?

Старейшина Робърт Д. Хейлз (1932 – 2017) от Кворума на дванадесетте апостоли обяснява трайните последици на доземния избор, който сме направили.

Поради непокорството на Луцифер избухнал голям духовен конфликт. Всяко едно от децата на Небесния Отец имало възможността да упражни свободната воля, която Небесният Отец им бил дал. Ние сме избрали да имаме вяра в Спасителя Исус Христос – да дойдем при Него, да Го следваме и да приемем плана, който Небесният Отец представил за наше добро. Но една трета от децата на Небесния Отец нямали вяра да следват Спасителя и вместо това избрали да следват Луцифер или Сатана.

И Бог казал: „Затова, тъй като Сатана се разбунтува срещу Мен и поиска да унищожи свободата на избор на човека, която Аз, Господ Бог, му бях дал (…) Аз сторих чрез силата на Моя Единороден той да бъде низвергнат“ (Моисей 4:3). (Робърт Д. Хейлз, „Свободният избор: важна част от плана на живота“, Лиахона, ноем. 2010 г., с. 24)

Отбележете израза правото им на избор в стих 36.

• Как бихте описали какво означава изразът право (свобода) на избор?

Ако учениците се нуждаят от помощ, за да дадат определение на свободата на избор, бихте могли да ги поканите да се обърнат за помощ към Ръководство към Писанията.

Една истина, която можем да научим от тези стихове, е, че тъй като Бог ни е дал свобода на избор, можем да изберем да Го следваме или отхвърляме.

• Как Бог, Който ни дава способността да избираме, показва Своята любов към нас?

Падението и нашата свобода на избор

Бихте могли да поканите учениците да сформират малки групи, като раздадете на всяка група по една част от следния материал. Поканете ги да прочетат предложените откъси и да обсъдят въпросите заедно. Обяснете им, че някои от откъсите говорят директно за Падението на Адам и Ева, но Духът може да им помогне да видят как преживяванията на Адам и Ева се отнасят за нашия живот днес.

Свобода на избор и изкупление чрез Исус Христос

Изкушенията на дявола

Прочетете Учение и завети 29:39 и 2 Нефи 2:16–18 и обсъдете следните въпроси:

• Знаейки, че сме избрали да следваме плана на Небесния Отец преди този живот, какво ни затруднява винаги да избираме да Го следваме тук на земята?

• Кои са най-ефективните тактики на Сатана, за да кара хората на земята да избират да не следват Божия съвет?

• Какви благословии ни е дал Бог, за да ни помага да преодоляваме изкушенията на Сатана?

Последствията от нашите избори

Прочетете Учение и завети 29:40–41 и Алма 41:10–11; 42:9, 14 и обсъдете следните въпроси:

• По какви начини ставаме подчинени на волята на дявола, когато избираме да се бунтуваме срещу Бог?

• Защо според вас терминът „духовна смърт“ е добро описание на отделянето от Небесния Отец?

• Как бихте описали чувствата, които изпитваме, след като използваме свободата си на избор, за да се противопоставим на волята на Небесния Отец?

Изкупление чрез Божия Единороден Син

Прочетете Учение и завети 29:42–43 и 2 Нефи 2:6–9 и обсъдете следните въпроси:

• Какво е направил Исус Христос, за да направи изкуплението възможно, дори след като сме направили лоши избори?

• Какво бихте споделили за Небесния Отец и Исус Христос, което би могло да даде надежда на някого, който смята, че е стигнал твърде далеч?

• Какви примери бихте могли да споделите, за да покажете изкупителната и опрощаваща същност на Небесния Отец и Исус Христос?

© 2023 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

След като учениците са имали време да обсъдят въпросите със своите групи, ги поканете да сформират нови групи с ученици, които са изучавали другите раздели от материала, и да споделят наученото.

Когато учениците приключат със споделянето, бихте могли да прочетете 2 Нефи 2:26–29 заедно като клас. Поканете учениците да търсят и споделят изрази, които потвърждават или добавят към наученото в предишната дейност.

Да избираме изкупление чрез Исус Христос

Някои ученици може да си мислят, че техните избори вече са ги отдалечили трайно от Бог. За да им дадете възможност да се съсредоточат върху изкуплението на Христос, бихте могли да покажете примерна ситуация като дадената по-долу. Поканете учениците да добавят подробности към ситуацията, които смятат за реалистични за днешните тийнейджъри.

Млада жена на име Мари е направила някои избори, за които знае, че са грешни. Тя изпитва съжаление и се чувства далеч от Бог. Чуди се дали има някаква надежда за нея.

Като използвате наученото днес за свободата на избор и изкуплението чрез Христос, напишете отговор, който бихте могли да споделите с Мари, за да я насърчите да действа с надежда и вяра, въпреки че е направила лош избор в миналото си.

Бихте могли да поканите няколко ученици да споделят отговорите си с останалите. Докато те слушат отговорите на съучениците си, ги насърчете да си представят как би се почувствала Мари, когато ги чуе.

Прочетете следното изказване на президент Томас С. Монсън (1927 – 2018) и потърсете какъв избор бихте могли да насърчите Мари да направи.

Докато обмисляме решенията, които вземаме в живота си всеки ден – между един избор и друг – ако изберем Христос, ние ще сме направили правилния избор. (Томас С. Монсън, „Избори“, Лиахона, апр. 2016 г., с. 86)

Може да приключите урока, като поканите учениците да напишат отговора си на следващия въпрос в своя дневник за изучаване на Писанията или някъде, където ще го виждат постоянно през цялата седмица.

Поканете учениците да споделят: Следното е пример за използване на покана, за да помогнете на учениците да споделят своите мисли. За повече идеи за създаване на покани, които помагат на учениците да споделят своите мисли, вижте обучението „Да създавате покани, които помагат на учениците да изразяват с думи своите чувства, преживявания и свидетелства“. Това обучение се намира в Умения за развитие на учителите.

Тази седмица ще използвам свободата си на избор, за да избирам Христос, като…

Допълнителни източници

Каква е връзката между Падението и свободата на избор?

Президент Ръсел М. Нелсън обяснява:

Адам и Ева стават смъртни (чрез Падението). За наша радост, те също така могат да създават деца и да изпълнят целите, заради които е създаден светът. (…) И други благословии идват при нас чрез Падението. То активира два свързани помежду си допълнителни дара от Бог, почти толкова ценни, колкото самия живот – свободата на избор и отговорността. (Ръсел М. Нелсън, „Constancy amid Change“, Ensign, ноем. 1993 г., с. 34)

Какво сме свободни да избираме?

Президент Ръсел М. Нелсън казва:

Знам следните истини: Бог, нашият Небесен Отец желае вие да изберете да се завърнете при Него у дома. Неговият план на вечно развитие не е сложен, той почита вашата свобода на избор. Свободни сте да изберете какви ще бъдете – и с кого да бъдете – в идния свят! (Ръсел М. Нелсън, „Храмът и вашите духовни основи“, Лиахона, ноем. 2021 г., с. 96)

Старейшина Дитер Ф. Ухтдорф от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

В основата на Божия план за вашето щастие е силата ви да избирате. Разбира се, вашият Небесен Отец желае да избирате вечна радост с Него и ще ви помага да я постигнете, но Той никога няма да ви я наложи. (…)

Когато трябва да правите важни избори, Исус Христос и Неговото възстановено Евангелие са най-добрият избор. (Дитер Ф. Ухтдорф, „Исус Христос е силата на младежите“, Лиахона, ноем. 2022 г., с. 10)

Какво трябва да помня, когато вземам лоши решения?

Дори когато се опитвате да давате най-доброто от себе си, за да правите добри избори, понякога ще допускате грешки. Ще правите неща, за които ще съжалявате. Така е с всички. Лесно е да се чувствате обезсърчени или да се чудите дали някога ще бъдете достатъчно добри, когато се случи нещо подобно. Но има добри новини – чудесни, обнадеждаващи новини! Тъй като Бог ви обича, Той изпратил Своя Син, Исус Христос, Който взел върху Си вашите грехове, така че да можете да се покайвате и да не спирате да напредвате. (За укрепването на младежите: Напътствия за правене на избори, 2022 г., с. 7)

Учение и завети 29:41. Какво е духовна смърт?

Духовната смърт е отделяне от Бог. Писанията учат за два източника на духовна смърт. Първият е Падението, вторият – собственото ни непокорство. Духовната смърт може да бъде преодоляна чрез Единението на Исус Христос и чрез подчинение на Неговото Евангелие. (Gospel Topics (Евангелски теми), „Death, Spiritual“ („Смърт, духовна“), topics.ChurchofJesusChrist.org)

Учение и завети 29:46. Как малките деца са изкупени чрез Единението на Исус Христос?

Старейшина Брус Р. Макконки (1915 – 1985) от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Сред всички величествени евангелски истини, дадени от Бог на народа Му, едва ли има учение по-сладко, по-задоволяващо душата като това, което гласи:

Малките деца ще бъдат спасени. Те са живи в Христос и ще имат вечен живот. За тях семейната единица ще продължи и пълнотата на възвисяването е тяхна. Няма да бъдат лишени от никоя благословия. Те ще се вдигнат в безсмъртна слава, ще израснат до пълна зрялост и ще живеят завинаги в най-висшата степен на селестиалното царство – всичко това чрез заслугите, милостта и благодатта на Светия Месия, поради единителната жертва на Онзи, Който умря, за да живеем ние. (Брус Р. Макконки, „The Salvation of Little Children“, Ensign, апр. 1977 г., с. 3)

Допълнителни дейности за изучаване

Божиите заповеди са духовни

Поканете учениците да изброят някои заповеди на дъската. Изберете една от заповедите, написани на дъската, и обсъдете временните благословии, които можем да получим в живота си, ако ѝ се подчиняваме. След това прочетете Учение и завети 29:34–35 и потърсете какво казва Господ за Своите заповеди. Обсъдете духовните благословии, които можете да получите, като спазвате избраната от вас заповед. Бихте могли да разделите учениците на групи, за да обсъдят духовното естество на някои от другите заповеди, записани на дъската.

Изберете днес

Бихте могли да гледате откъси от речта „Изберете днес“ на старейшина Дейл Г. Ренлънд от Кворума на дванадесетте апостоли. Поканете учениците да открият учения, които ни помагат да разберем свободата на избор и какво можем да правим, за да избираме Христос в живота си. Бихте могли да правите пауза след всеки от следните видеоклипове, за да давате на учениците възможност да споделят нещо, което са научили, и защо смятат, че то е важно.

Падението на Адам и Ева

За да помогнете на учениците да разберат Падението, бихте могли да се позовете на раздела от Gospel Topics (Евангелски теми) „Fall of Adam and Eve (Падението на Адам и Ева)“. Бихте могли да прочетете подбрани части като клас или да възложите на учениците да изучават различни раздели. Бихте могли да споделите и първото изказване на президент Ръсел М. Нелсън в „Допълнителни източници“. Можете да проведете обсъждане относно благословиите, които произтичат от свободата на избор и отговорността, която е резултат на Падението.