Seminarija
Doktrinos ir Sandorų 37–40. Apžvalga


„Doktrinos ir Sandorų 37–40. Apžvalga“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2025)

„Doktrinos ir Sandorų 37–40“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis

Doktrinos ir Sandorų 37–40

Doktrinos ir Sandorų 37–40

Apžvalga

Kai daugelis žmonių Ohajuje priėmė Gelbėtojo evangelijos žinią, Niujorko bažnyčios nariai patyrė žiaurų persekiojimą. Apreiškime pranašui Džozefui Smitui Viešpats įsakė bažnyčios nariams susirinkti Ohajuje. Viešpats liepė savo šventiesiems gerbti vienam kitą kaip save patį ir būti vieningiems. Džeimsas Kovelis, metodistų dvasininkas, sudarė sandorą paklusti tam, ką Viešpats jam įsakys per Džozefą Smitą. Tačiau gavęs įsakymą pasikrikštyti ir prisijungti prie šventųjų Ohajuje, apreiškimą jis atmetė.

mokymo piktogramaRemkitės pranašų žodžiais, kad pabrėžtumėte doktriną ir principus. Dabartiniai pranašai ir apaštalai moko, aiškina bei išdėsto doktriną ir principus, kurių mokoma Šventuosiuose Raštuose. Pranašų žodžiai gali padėti mokiniams geriau suprasti Jėzaus Kristaus evangeliją ir pagal ją gyventi. Norėdami sužinoti daugiau apie tai, kaip Gelbėtojas tai padarė, žr. „Gelbėtojas mokė iš Raštų“ leidinyje Mokymas Gelbėtojo būdu. Pavyzdys, kaip galite pasimokyti tai daryti, įtrauktas į pamoką „Doktrinos ir Sandorų 38:15–27, 34–42“.

Pasiruoškite mokyti

Toliau pateikiamos idėjos, ką jums gali reikėti iš anksto pasiruošti kiekvienai pamokai.

Doktrinos ir Sandorų 37; 38:1–9, 28–33

Pamokos tikslas. Padėti mokiniams suprasti, kodėl Gelbėtojas įsako savo žmonėms susirinkti.

  • Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių, kad ateitų į pamoką siekdami įkvėpimo iš Dangiškojo Tėvo, kad juos vestų asmeniniame gyvenime.

  • Medžiaga. Mažų lazdelių ryšulėlis ir viena didelė lazdelė

Doktrinos ir Sandorų 38:15–27, 34–42

Pamokos tikslas. Padėti mokiniams tapti panašiems į Gelbėtoją, vertinant kitus ir siekiant vienybės.

  • Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių pagalvoti apie grupes, kurioms jie priklauso, ir paklausti asmens iš tos grupės, kas, jo manymu, yra būtina vienybei pasiekti. Mokiniai galėtų pasikalbėti su šeimos nariu, kvorumo arba klasės vadovu, mokytoju ar treneriu.

  • Medžiaga. Spalvoto popieriaus gabaliukai, padėsiantys mokiniams susiskirstyti į grupes

  • Vaizdo įrašai.One in Christ“ (4:48); „The Peace of Christ Abolishes Enmity“ (12:39; nuo 4:49 iki 6:32)

Doktrinos ir Sandorų 39–40

Pamokos tikslas. Padėti mokiniams pajusti troškimą sudaryti sandoras su Jėzumi Kristumi ir jų laikytis, kad įgytų daugiau galimybių naudotis Jo galia.

  • Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių pamąstyti, kaip šventų sandorų sudarymas įnešė galios į jų gyvenimą. Jei reikia, jie galėtų paprašyti šeimos nario, draugo ar Bažnyčios vadovo papasakoti apie palaiminimus, gautus sudarius sandoras.

  • Medžiaga. Lemputė ir šviestuvas

  • Vaizdo įrašas.Overcome the World and Find Rest“ (18:31; nuo 4:21 iki 5:39)

Įvertinkite savo žinias, 3-ia dalis

Pamokos tikslas. Padėti mokiniams prisiminti ir įvertinti, kaip iki šiol jų patyrimai studijuojant Doktriną ir Sandoras padėjo jiems dvasiškai augti.

  • Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių pažvelgti į savo nuotraukas, kuriose jie jaunesni, ir pagalvoti, kaip jie užaugo ir pasikeitė. Galite paprašyti mokinių atsinešti nuotrauką, kuri būtų rodoma klasėje.

  • Medžiaga. Nuotraukų, rodančių augimą, palyginimas