Семинар
Урок 52: Учение и завети 38:15–27, 34–42: Бъдете едно

„Учение и завети 38:15–27, 34–42: Бъдете едно“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети (2025 г.)

„Учение и завети 38:15–27, 34–42“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети

Урок 52: Учение и завети 37–40

Учение и завети 38:15–27, 34–42

Бъдете едно

Спасителят служи

Господ дава указания на Своите светии, докато те се подготвят да направят големи жертви, за да се съберат в Охайо. В Своето откровение към светиите, Спасителят разкрива характера Си и кани Своя народ да живее като Него. Този урок може да помогне на учениците да стават по-подобни на Спасителя, като ценят другите хора и търсят единство.

Предложения за дейности за изучаване

Господ желае да бъдем като Него

Бихте могли да започнете урока, като поканите всеки ученик да напише пет неща, от които се интересува. След това разделете класа на малки групи. Поканете ги да споделят своите интереси и да изброят тези, които са общи помежду им. След това ги помолете да обсъдят защо понякога е трудно за хората с различни интереси да бъдат единни и защо единството е важно за учениците на Христос.

Поканете учениците да се сетят за човек, с когото биха могли да се отнасят по-добре или с когото биха могли да имат по-добри взаимоотношения. Насърчете учениците да търсят вдъхновение чрез Светия Дух, което да им помага да се отнасят по-добре с този човек или да подобрят отношенията си с него. Поканете ги да помислят върху това как този подход към взаимоотношенията може да помага за изграждането на единство.

През декември 1830 г. Джозеф Смит работи върху вдъхновен преглед на Библията и получава това, което днес е записано в Моисей 6–7 в Скъпоценен бисер. Тези глави разказват за пророк на име Енох и неговия народ. Поради тяхната праведност и единство, Господ нарича тези хора Сион.

В Учение и завети 38 Спасителят наставлява светиите да се съберат в Охайо. Той ги учи на неща относно Своя характер и набляга на принципите за изграждане на Сион. Подчинението на тези принципи ще помогне на светиите да се подготвят да приемат закона на Спасителя и да бъдат надарени с Неговата сила (вж. Учение и завети 38:32).

Прочетете Учение и завети 38:24–27 и потърсете качествата, които Исус Христос иска да развиваме.

Докато учениците четат Учение и завети 38:24–27, бихте могли да отбележите повтарящия се израз в стихове 24–25. Можете също така да поканите няколко ученици да разиграят притчата в стихове 26–27.

  • Според вас какво означава да считаме брат си като самите себе си? (Вж. Матей 22:36–39, Йоан 13:34–35, Яков 2:17–19.)

  • Какво можем да научим за Спасителя от притчата в стихове 26–27?

  • На какво ни учат стихове 24–27 за това как можем да ставаме подобни на Исус Христос?

    Помогнете на учениците да открият принцип, подобен на следния: Можем да ставаме подобни на Исус Христос, като ценим другите и търсим единство като Негови ученици.

    Използвайте някои от следните въпроси или други, за които се сетите, за да помогнете на учениците да разберат този принцип. Бихте могли да поканите учениците да помислят по време на обсъждането за хората, с които искат да имат по-добри взаимоотношения.

  • По какъв начин Исус Христос дава пример за това как да ценим другите? За това как да насърчаваме единството?

  • Защо понякога е трудно да бъдем единни с други членове на Църквата?

  • По какъв начин би се променил животът ви, ако проявявате повече любов към другите и бъдете по-единни с Църквата?

Бихте могли да покажете видеоклипа „One in Christ“ („Единни в Христа“) (4:48), достъпен на ChurchofJesusChrist.org, за да помогнете на учениците да разберат как Спасителят ни помага да се обединяваме.

4:48

Прочетете Учение и завети 38:34–36, 39–42 и потърсете как светиите, подготвящи се да се съберат в Охайо, са поканени да станат единни.

  • Какво открихте, което би помогнало на хората, които се местят в Охайо, да се ценят един друг и да бъдат единни?

Усилията ни да ценим другите и да търсим единство

икона за обучениеИзползвайте словата на пророците, за да подчертавате учения и принципи: За да упражните това, вижте обучението, озаглавено „Преподавайте от Писанията и словата на живите пророци“ в Умения за развитие на учителите. Бихте могли да упражните това умение, като „подготвите покани, които помагат на учениците да свързват истините, съдържащи се в Писанията, с това, което казват живите пророци“, както е илюстрирано в следното изказване на старейшина Ренлънд.

Старейшина Дейл Г. Ренлънд от Кворума на дванадесетте апостоли учи как можем да бъдем единни като ученици на Христос. Прочетете изказването или гледайте видеоклипа „Христовият мир прогонва враждебността“ (12:39; гледайте от 4:49 до 6:32 мин) на ChurchofJesusChrist.org.

12:51
Старейшина Дейл Г. Ренлънд

За единство са нужни усилия. То се увеличава, когато развиваме любовта Божия в сърцата си и се съсредоточаваме върху своята вечна съдба. Ние сме обединени от нашата обща основна същност като Божии чеда и от отдадеността ни на истините на възстановеното Евангелие. От своя страна, нашата любов към Бог и това, че сме ученици на Исус Христос, пораждат искрена загриженост към другите. Ние ценим цветния калейдоскоп от качества, перспектива и таланти на другите. Ако това да сме ученици на Исус Христос не може да бъде по-важно от личните ни интереси и мнения, трябва да преразгледаме приоритетите си и да се променим.

Може да сме склонни да кажем: „Разбира се, че можем да имаме единство, но само ако се съгласиш с мен!“. По-добрият подход е да попитаме: „Какво мога да правя аз, за да изграждам единство? Как мога да отговоря, за да помогна на този човек да се приближава до Христос? Какво мога да правя, за да намалявам раздорите и да изграждам състрадателна и загрижена Христова общност?“

Когато любовта Христова е в основата на живота ни, подхождаме към неразбирателствата с кротост, търпение и доброта. Тревожим се по-малко за собствените си чувства и повече за тези на другите. „Стремим (се) да поддържаме умерен и обединяващ тон“ (Далин Х. Оукс, „Да защитаваме нашата божествено вдъхновена конституция“, Лиахона, май 2021 г., с. 107). Не се включваме в оспорване на мнения, не осъждаме тези, с които не сме съгласни, и не се опитваме да поставяме спънки пред тях (вж. Римляните 14:1–3, 13, 21). Вместо това предполагаме, че тези, с които не сме съгласни, правят най-доброто, което могат въз основа на опита си. (Дейл Г. Ренлънд, „Христовият мир прогонва враждебността“, Лиахона, ноем. 2021 г., с. 84)

Помолете учениците да споделят как са били благославяни, като са се стремили да ценят другите и да бъдат единни като ученици на Христос.

Поканете учениците чрез молитва да оценят колко добре се чувстват, когато ценят другите и укрепват своите взаимоотношения.

Учениците може да пожелаят да отговорят на следните въпроси в своите дневници за изучаване на Писанията.

Чрез молитва изберете връзка с даден човек или с група от хора, която искате да укрепвате. Отговорете на един или повече от следните въпроси:

  • Какво можете да правите, за да цените този човек или тези хора и да проявявате обич към тях?

  • Как можете да се обръщате към Спасителя, за да преодолявате спънките, които се изпречват на пътя ви?

  • По какъв начин това поведение ще ви помага да ставате по-подобни на Спасителя?