Seminaari
Oppiaihe 52: Oppi ja liitot 38:15–27, 34–42: Olkaa yhtä


”Oppi ja liitot 38:15–27, 34–42: Olkaa yhtä”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja, 2025

”Oppi ja liitot 38:15–27, 34–42”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja

Oppiaihe 52: Oppi ja liitot 37–40

Oppi ja liitot 38:15–27, 34–42

Olkaa yhtä

Kuva
Vapahtaja palvelutyössä

Herra antoi pyhilleen ohjeita, kun he valmistautuivat tekemään suuria uhrauksia kokoontuakseen Ohioon. Ilmoituksessaan pyhille Vapahtaja kertoi luonteestaan ja kehotti kansaansa elämään kuten Hän. Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita tulemaan enemmän Vapahtajan kaltaisiksi arvostamalla muita ja tavoittelemalla ykseyttä.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Herra haluaa meidän tulevan Hänen kaltaisikseen

Voit aloittaa oppiaiheen pyytämällä jokaista oppilasta kirjoittamaan muistiin viisi kiinnostuksen kohdettaan. Jaa sitten luokka pienryhmiin. Pyydä oppilaita kertomaan kiinnostuksen kohteistaan ja laatimaan luettelo mahdollisista yhteisistä kiinnostuksen kohteista. Pyydä heitä tämän jälkeen keskustelemaan siitä, miksi ykseys on toisinaan haasteellista ihmisille, joilla on eri kiinnostuksen kohteita, ja miksi ykseys on tärkeää Kristuksen opetuslapsille.

Pyydä oppilaita miettimään henkilöä, jota he voisivat kohdella paremmin tai jonka kanssa heillä voisi olla parempi suhde. Kannusta oppilaita tavoittelemaan Pyhän Hengen kautta innoitusta, joka auttaa heitä kohtelemaan tätä henkilöä paremmin tai parantamaan suhdettaan tähän henkilöön. Pyydä heitä miettimään, kuinka tällainen lähestymistapa ihmissuhteisiin voi osaltaan vahvistaa ykseyttä.

Joulukuussa 1830 Joseph Smith teki työtä innoitetun raamatunkäännöksen parissa ja oli saanut sen, mikä on nyt Kallisarvoisen helmen luvuissa Moos. 6–7. Näissä luvuissa on kertomus profeetasta nimeltä Henok ja hänen kansastaan. Vanhurskautensa ja ykseytensä vuoksi Herra kutsui tätä kansaa Siioniksi.

Luvussa OL 38 Vapahtaja antoi pyhille ohjeita kokoontumisesta Ohioon. Hän opetti heille luonteestaan ja tähdensi Siionin rakentamisen periaatteita. Kuuliaisuus näille periaatteille auttaisi pyhiä valmistautumaan vastaanottamaan Vapahtajan lain ja saamaan Hänen voimaansa (ks. OL 38:32).

Lue OL 38:24–27 ja pane merkille ominaisuuksia, joita Jeesus Kristus haluaa meidän omaksuvan.

Kun oppilaat lukevat jakeita OL 38:24–27, voisit tuoda esiin jakeissa 24–25 toistuvan ilmauksen. Voit myös pyytää muutamaa oppilasta näyttelemään jakeiden 26–27 vertauksen.

  • Mitä mielestäsi tarkoittaa se, että pitää veljeään itsensä veroisena? (Ks. Matt. 22:36–39; Joh. 13:34–35; MK Jaak. 2:17–19.)

  • Mitä voimme oppia Vapahtajasta jakeissa 26–27 olevan vertauksen pohjalta?

  • Mitä meille opetetaan jakeissa 24–27 siitä, kuinka meistä voi tulla Jeesuksen Kristuksen kaltaisia?

    Auta oppilaita huomaamaan seuraavanlainen periaate: Meistä voi tulla Jeesuksen Kristuksen kaltaisia, kun arvostamme muita ja tavoittelemme ykseyttä Hänen opetuslapsinaan.

    Käytä joitakin seuraavista kysymyksistä tai muita mieleesi tulevia kysymyksiä auttaaksesi oppilaita ymmärtämään tämän periaatteen. Voit pyytää oppilaita ajattelemaan keskustelun aikana ihmisiä, joihin he haluavat parantaa suhdettaan.

  • Kuinka Jeesus Kristus on esimerkkinä muiden arvostamisesta? Entä esimerkkinä ykseyteen kannustamisesta?

  • Miksi toisinaan on vaikeaa olla yhtä kirkon muiden jäsenten kanssa?

  • Miten elämääsi voisi vaikuttaa se, että osoitat enemmän rakkautta muita kohtaan ja olet enemmän yhtä kirkon kanssa?

Voisit näyttää videon ”One in Christ” [Yhtä Kristuksessa] (4.48), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org, auttaaksesi oppilaita ymmärtämään, kuinka Vapahtaja auttaa meitä tulemaan yhdeksi.

Lue OL 38:34–36, 39–42 ja pane merkille, kuinka Ohioon kokoontumaan valmistautuvia pyhiä kutsuttiin tulemaan yhdeksi.

  • Mitä sellaista löysit, mikä auttaisi Ohioon muuttavia arvostamaan toisiaan ja olemaan yhtä?

Pyrkimyksemme arvostaa muita ja tavoitella ykseyttä

Tähdennä oppia ja periaatteita käyttämällä profeettojen sanoja: Harjoittele tätä julkaisussa Opetustaitojen kehittäminen olevan kohdan ”Opeta pyhien kirjoitusten ja myöhempien aikojen profeettojen sanojen pohjalta” avulla. Voisit harjoitella tätä taitoa valmistamalla kutsuja, jotka auttavat oppilaita yhdistämään pyhistä kirjoituksista löytyviä totuuksia siihen, mitä elävät profeetat sanovat, kuten vanhin Renlundin seuraavat sanat havainnollistavat.

Vanhin Dale G. Renlund kahdentoista apostolin koorumista on opettanut, millä tavoin me voimme olla yhtä Kristuksen opetuslapsina. Lue lausunto tai katso video ”The Peace of Christ Abolishes Enmity” [Kristuksen rauha poistaa vihamielisyyden] (12.39; aikakoodi 4.49–6.32), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org.

Kuva
Vanhin Dale G. Renlund

Ykseys edellyttää ponnistelua. Se syntyy, kun vaalimme Jumalan rakkautta sydämessämme ja keskitymme iankaikkiseen päämääräämme. Meitä yhdistää meidän yhteinen, ensisijainen identiteettimme Jumalan lapsina ja meidän sitoutumisemme palautetun evankeliumin totuuksiin. Meidän rakkautemme Jumalaa kohtaan ja Jeesuksen Kristuksen opetuslapsena olemisemme puolestaan saavat aikaan aitoa huolenpitoa muita kohtaan. Me arvostamme muiden ominaisuuksien, näkökulmien ja kykyjen kaleidoskooppia. Ellemme pysty asettamaan Jeesuksen Kristuksen opetuslapseutta omassa elämässämme henkilökohtaisten intressien ja näkemysten edelle, meidän tulee tarkastella uudelleen tärkeysjärjestystämme ja muuttua.

Saatamme olla taipuvaisia sanomaan: ”Tietenkin meillä voi olla ykseyttä – jos vain sinä olisit samaa mieltä kanssani!” Parempi lähestymistapa on kysyä: ”Mitä minä voin tehdä edistääkseni ykseyttä? Kuinka voin toimia auttaakseni tätä henkilöä pääsemään lähemmäksi Kristusta? Mitä voin tehdä vähentääkseni kiistelyä ja rakentaakseni myötätuntoisen ja huolehtivan kirkkoyhteisön?”

Kun Kristuksen rakkaus ympäröi elämämme, me suhtaudumme erimielisyyksiin sävyisyyttä, kärsivällisyyttä ja ystävällisyyttä osoittaen. Me kannamme vähemmän huolta omista tunteistamme ja enemmän lähimmäisemme tunteista. Me ”pyrimme sovittelemaan ja edistämään ykseyttä” [Dallin H. Oaks, ”Puolustamme Jumalan innoittamaa perustuslakiamme”, Liahona, toukokuu 2021, s. 107]. Me emme ryhdy ”kiistelemään mielipiteistä”, tuomitsemaan niitä, joiden kanssa olemme eri mieltä, tai yrittämään saada heitä kompastumaan [ks. Room. 14:1–3, 13, 21]. Sen sijaan oletamme, että ne, joiden kanssa olemme eri mieltä, tekevät parhaansa niiden elämänkokemusten pohjalta, joita heillä on. (Dale G. Renlund, ”Kristuksen rauha poistaa vihamielisyyden”, Liahona, marraskuu 2021, s. 84)

Pyydä oppilaita kertomaan, kuinka heitä on siunattu, kun he ovat pyrkineet arvostamaan muita ja olemaan yhtä Kristuksen opetuslapsina.

Pyydä oppilaita arvioimaan rukoillen, kuinka hyvin he mielestään onnistuvat arvostamaan muita ja vahvistamaan ihmissuhteitaan.

Oppilaat voivat halutessaan kirjoittaa opiskelupäiväkirjaansa vastaukset seuraaviin kysymyksiin.

Valitse rukoillen ihmissuhde, jota haluat vahvistaa jonkun henkilön kanssa tai jossakin ryhmässä. Vastaa yhteen tai useampaan seuraavista kysymyksistä:

  • Mitä voit tehdä arvostaaksesi tätä henkilöä tai näitä henkilöitä ja osoittaaksesi heille rakkautta?

  • Kuinka voit kääntyä Vapahtajan puoleen voittaaksesi kohtaamasi esteet?

  • Kuinka tämän tekeminen auttaa sinua tulemaan enemmän Vapahtajan kaltaiseksi?