Семинария
Урок 53: Учение и Заветы 39–40: «Благословение – такое великое, какого ты ещё никогда не знал»


«Учение и Заветы 39–40: “Благословение – такое великое, какого ты ещё никогда не знал”», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии (2025)

«Учение и Заветы 37–40», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии (2025)

Урок 53: Учение и Заветы 37–40

Учение и Заветы 39–40

«Благословение – такое великое, какого ты ещё никогда не знал»

Рука Спасителя, протянутая, чтобы помочь

Джеймс Ковел был методистским священником и служил в окрестностях Нью-Йорка около 40 лет. Услышав послание о Восстановлении, он пообещал повиноваться любой заповеди, которую он получит через Пророка Джозефа Смита. Спаситель повелел Джеймсу креститься и собраться со Святыми в Огайо, пообещав ему великую силу, если он заключит священные заветы и будет их соблюдать. Этот урок поможет студентам ощутить желание заключить заветы с Иисусом Христом и соблюдать их, чтобы обрести более широкий доступ к Его силе.

Возможные варианты учебных заданий

Заключение заветов с Богом и их соблюдение

Вы можете показать студентам предмет, например, светильник, который реализует свой потенциал, только когда подключен к источнику питания. Спросите студентов, что светильник может делать сам по себе, по сравнению с тем, когда он подключен к сети. Предложите студентам обсудить, как это символизирует наши заветы с Богом.

Прочитайте статью «Завет» в Руководстве к Священным Писаниям и следующее высказывание Президента Рассела М. Нельсона и найдите определение заветов.

Президент Рассел М. Нельсон

Это – священное обещание Бога. Он устанавливает условия. Каждый человек может сделать выбор в пользу принятия этих условий. Если кто-то принимает условия завета и повинуется закону Бога, то он или она получает благословения, связанные с этим заветом. (Рассел M. Нельсон, «Заветы», Лиахона, ноябрь 2011 г., стр. 86)

  • Какое описание или определение вы бы дали завету?

  • Какие заветы вы заключили с Господом?

  • Как эти заветы повлияли на вашу жизнь?

Иисус Христос предлагает нам заключить заветы с Ним.

Джеймс Ковел был методистским священником. Узнав о Пророке Джозефе Смите, Ковел пообещал Господу, «что будет повиноваться любому повелению, которое Господь даст ему через Пророка Джозефа» (Учение и Заветы 39, предисловие к разделу).

Прочитайте Учение и Заветы 39:1–9 и найдите, что из того, что вы узнаёте об Иисусе Христе, может побудить человека вступить в заветные отношения с Ним.

  • Что вы узнали о Спасителе?

  • Что Спаситель предлагает нам делать, чтобы получить Его силу?

Предложите студентам на доске или в рабочих тетрадях закончить следующее утверждение: «Если мы ______, мы получаем ____», чтобы помочь им сформулировать принцип.

Должно получиться примерно следующее: «Заключая и соблюдая священные заветы с Богом, мы получаем Его силу».

Если вы используете наглядный пример, подключите лампу, чтобы продемонстрировать, что заключение заветов помогает нам получить силу Спасителя. Можно спросить студентов, как это демонстрирует выявленный ими принцип.

Прочитайте Учение и Заветы 39:10–15 и выясните, что Господь предложил сделать Джеймсу Ковелу, чтобы вступить с Ним в завет.

  • Что Иисус Христос обещал Джеймсу Ковелу, если тот заключит этот завет?

  • Как наставление, данное Господом Джеймсу Ковелу, применимо к нам сегодня?

  • Расскажите о проявлении силы Господа в вашей жизни или жизни кого-то из ваших знакомых.

Страх, преследования и мирские заботы

У Джеймса Ковела была большая семья, друзья и жизнь в общине в штате Нью-Йорк, где все помогали друг другу. Спаситель повелел ему креститься и переехать вместе со Святыми в Огайо. Присоединение к Церкви стало бы жертвой для Джеймса Ковела.

Прочитайте предисловие к Учение и Заветы 40, а также стихи 1–3 и найдите решение, принятое Джеймсом Ковелом.

Это может стать отличной возможностью попрактиковаться в применении принципов приобретения духовного знания. Можно обсудить, как Джеймс Ковел мог действовать с верой. Кроме того, можно обсудить, как он мог бы рассматривать свои решения и наставление Господа в перспективе вечности.

  • Как «страх преследования» (стих 2) может заставить человека отвергнуть или нарушить заветы, заключенные с Богом?

  • Приведите несколько примеров «мирских забот» (стих 2), которые побуждают людей в наши дни отвергать заветы, заключенные с Богом.

Прочитайте следующее высказывание Президента Рассела М. Нельсона или посмотрите видеосюжет «Победить мир и найти покой» (18:31, 4:21–5:39), на сайте ChurchofJesusChrist.org. Во время чтения или просмотра обратите внимание на силу, обещанную тем, кто заключает и соблюдает заветы с Богом:

18:44
Президент Рассел М. Нельсон

На самом деле, заключение и соблюдение заветов делает жизнь проще! Каждому, кто заключает заветы в купелях и храмах – и соблюдает их, – доступно больше силы Иисуса Христа. Прошу, поразмышляйте над этой поразительной истиной!

Наградой за соблюдение заветов, заключенных с Богом, служит Небесная сила – сила, укрепляющая нас и позволяющая лучше переносить испытания, искушения и душевную боль. С этой силой нам проще идти по жизни. Те, кто живут по высшим законам Иисуса Христа, имеют доступ к Его высшей силе. Таким образом, люди, соблюдающие заветы, наделены правом на особый покой, приходящий благодаря заветным отношениям с Богом. (Рассел М. Нельсон, «Победить мир и найти покой», Лиахона, ноябрь 2022 г., стр. 96)

  • На что вы обратили внимание в этом высказывании Президента Нельсона?

Предоставьте студентам возможность поразмышлять над своим желанием заключать и соблюдать заветы со Спасителем, чтобы получить Его силу. Студенты могут записать это в своей рабочей тетради или на листах бумаги. Они также могут обсудить то, что узнали или почувствовали, в небольших группах или всем классом.

В конце урока вы можете поделиться тем, как, заключая заветы с Богом, вы видели проявления силы Спасителя в своей жизни. Призовите студентов стремиться заключать и соблюдать свои заветы и уповать на обещание Господа благословить их в их стараниях.