Seminář
Lekce 55 – Nauka a smlouvy 41:1–12: Pán nám s potěšením žehná

„Lekce 55 – Nauka a smlouvy 41:1–12: Pán nám s potěšením žehná“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře (2025)

„Nauka a smlouvy 41:1–12“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře

Lekce 55: Nauka a smlouvy 41–44

Nauka a smlouvy 41

Pán nám s potěšením žehná

Ježíš Kristus zdraví slepého muže

Když se Prorok připojil v Ohiu ke Svatým, kteří byli v nelehké situaci, Pán svědčil, že Mu činí potěšení žehnat těm, kdo Mu naslouchají. Tato lekce má studentům pomoci pocítit jistotu, že jim Pán bude žehnat, když Mu budou naslouchat a budou Ho poslušni.

Možné výukové činnosti

Nakolik jste přesvědčeni, že… ?

Nakreslete na tabuli toto schéma:

stupnice jistoty

Ukažte na pravý konec měřítka. Požádejte studenty, aby se podělili o něco, o čem jsou přesvědčeni, a uvedli důvod.

Napište na tabuli tuto větu: Pán nám bude žehnat, pokud Mu budeme naslouchat a budeme Ho poslušni. Požádejte studenty, aby pomocí měřítka na stupnici od 1 do 5 [1 = nejsem o tom přesvědčen(a) a 5 = jsem o tom plně přesvědčen(a)] ohodnotili, nakolik jsou o tomto tvrzení přesvědčeni. Vybídněte studenty, aby přemýšleli, proč se ohodnotili právě takto.

  • Jaký vliv může mít to, když budete plně přesvědčeni, že vám Pán bude žehnat?

Vyzvěte studenty, ať usilují o Pánovu pomoc s tím, aby posílili své přesvědčení, že jim bude žehnat, když se budou snažit Mu naslouchat a být Ho poslušni.

Pánův postoj k požehnáním, která nám dává

V prosinci 1830 Pán přikázal Svatým, aby se přesunuli do Ohia (viz Nauka a smlouvy 37:3). Krátce poté, v lednu a únoru 1831, Prorok Joseph Smith s manželkou Emmou urazili stovky kilometrů na cestě do Kirtlandu v Ohiu. Když se poté Svatí z jiných oblastí začali v Kirtlandu usazovat, obdržel Prorok zjevení s pokyny.

Přečtěte si Nauku a smlouvy 41:1 a zaměřte se na Pánův postoj k žehnání těm, kdo Mu naslouchají.

ikona školeníPomáhejte studentům rozpoznat Pánův vliv: Pro další školení ohledně toho, jak studentům pomáhat rozpoznávat Pánův vliv v písmech a ve svém vlastním životě, viz dovednost „Klást otázky, které se zaměřují na propojení Pánovy moci, milosrdenství a vlivu s vyučovanými pravdami“ ve školení nazvaném „Pomáhejte studentům rozpoznávat v jejich životě Pánovu lásku, moc a milosrdenství“, které naleznete v příručce Dovednosti pro rozvoj učitelů: Zaměřujte se na Ježíše Krista. Až se studenti podělí o to, co zjistili, napište na tabuli tuto pravdu: Pán s potěšením žehná těm, kteří Ho slyší. Studenty byste mohli povzbudit, aby si tuto pravdu označili ve svých písmech.

  • Co podle vás znamená dělat něco s potěšením?

  • Co jsou podle vás například „největší ze všech darů Božích“? (Nauka a smlouvy 14:7.)

  • Jak například Mu můžeme naslouchat?

Naslouchejte odpovědím studentů. Pokud by to bylo prospěšné, vyzvěte je, aby si přečetli následující citát a zaměřili se na to, jak můžeme Pánu naslouchat.

President Russell M. Nelson učil:

president Russell M. Nelson

Abychom plnili každodenní život Jeho slovy, Jeho učením a Jeho pravdami, vyžaduje to vědomé a důsledné úsilí. …

Můžeme se obrátit na písma. Ta učí o Ježíši Kristu a Jeho evangeliu, o velkoleposti Jeho Usmíření a o velikém plánu štěstí a vykoupení, který připravil náš Otec. … Když budeme denně hodovat na slovech Kristových, slova Kristova nám řeknou, jak reagovat na těžkosti, o kterých jsme ani netušili, že jim někdy budeme čelit.

Pánu můžeme naslouchat také v chrámu. Dům Páně je dům učení. V něm nás Pán učí svým vlastním způsobem. …

Pánu nasloucháme tehdy, když dbáme slov proroků, vidoucích a zjevovatelů. Vysvěcení apoštolové Ježíše Krista vždy svědčí o Pánu. Ukazují směr cesty, zatímco procházíme tímto strastiplným bludištěm svého života ve smrtelnosti. (Russell M. Nelson, „Slyš Jej“, Liahona, květen 2020, 89–90)

Zvažte možnost studenty požádat, aby si znovu prošli verš 1 a zjistili, co se stane těm, kdo Pánovi naslouchat odmítnou. Mohlo by být užitečné poukázat na to, že slovem „prokletí“, které je v tomto verši použito, jsou myšleny tresty nebo následky.

  • Proč je důležité vědět, že když člověk odmítne Pánu naslouchat, může to mít závažné následky?

Příklady Pánových požehnání těm, kdo Mu naslouchají

Povzbuďte několik studentů, aby se podělili o odpovědi na následující otázky. Když se o své nadšení a lásku podělí, může jim to pomoci porozumět potěšení Páně. Mohlo by vám to také umožnit lépe své studenty poznat.

  • Co máte rádi nebo co děláte s potěšením?

Vysvětlete, že existuje řada příkladů toho, že Pána skutečně těší, když může žehnat těm, kteří Mu naslouchají.

Přečtěte si následující verše a zaměřte se na to, jak Pán žehná svým Svatým, když Mu naslouchají.

Studenty byste mohli rozdělit do skupinek, v nichž by si verše přečetli a odpověděli na související otázky. Poté by se mohli vzájemně podělit o to, co se dozvěděli.

Nauka a smlouvy 41:2–5

  • Jak by mohlo být příjetí Pánova zákona a vedení požehnáním? (Viz verš 3.)

  • Jak by nám mohlo pomoci, když budeme Pánova zákona poslušni a staneme se lepšími Kristovými učedníky? (Viz verš 5.)

Novodobý příklad naleznete ve videu „We Walk by Faith“, v němž president Gordon B. Hinckley (1910–2008) hovoří o tom, jak Pán požehnal člověku, který Mu naslouchal a byl Ho poslušen; video je k dispozici na stránkách ChurchofJesusChrist.org, sledujte od časového kódu 7:30 do 12:39.

2:3

We Walk by Faith

We reach toward the unknown, but faith lights the way. If we will cultivate that faith, we shall never walk in darkness.

Další příklady

Vyzvěte studenty, aby vyhledali nebo vymysleli alespoň dva další příklady, které posilují jejich přesvědčení, že Pán bude žehnat těm, kteří Mu naslouchají. Povzbuďte je, aby usilovali o Pánovo vedení a nalezli příklady, které požehnají jim i spolužákům.

  1. Vyhledejte jeden příklad v písmech. Může se jednat například o:

    1. Příběh, kdy Pán požehnal těm, kdo Mu naslouchali a byli Ho poslušni. (Například Noém stavějící archu a zachráněný před potopou [viz Genesis 6–8]; Debora poslušna Pánova příkazu osvobodit Izrael ze zajetí [Soudců 4:1–8, 13–15]; Maria přijímající úlohu Spasitelovy matky a pociťující Pánova požehnání [Lukáš 1:38, 46–49]; Nefi získávající mosazné desky [viz 1. Nefi 3–5]; Joseph Smith, který byl schopen ochránit desky [viz Joseph Smith–Životopis 1:46, 60]; Joseph Smith a Oliver Cowdery, kteří se vzájemně pokřtili poté, co obdrželi Aronovo kněžství a následně projev Ducha Svatého [viz Joseph Smith–Životopis 1:68–74].)

    2. Verš či verše, které dosvědčují, že nám Pán bude žehnat, když Mu budeme naslouchat a budeme Ho poslušni. (Například Malachiáš 3:10; 1. Janova 3:22; Jarom 1:9; Mosiáš 2:41; Nauka a smlouvy 19:38; 82:10; 89:1, 18–21; 130:21.)

  2. Vymyslete další příklad. Může se jednat například o:

    1. osobní zkušenost, kdy vám Pán požehnal;

    2. zkušenost kamaráda nebo blízkého člověka;

    3. proslov z generální konference;

    4. video ze stránek ChurchofJesusChrist.org.

Požádejte studenty, aby příklady napsali na samostatný list papíru. Řekněte jim, že to, co napíší, může být přečteno celé třídě. Papíry sesbírejte, promíchejte a pak jich několik vyberte nebo o to požádejte jednoho ze studentů. Příklady můžete po jednom číst a ptát se, zda by byl jejich autor ochoten říci, proč si příklad vybral. Zeptejte se, jak by takový příklad mohl posílit přesvědčení studentů o tom, že jim Pán bude žehnat, když Mu budou naslouchat. Když studenti domluví, poděkujte jim za jejich úsilí a pokuste se jim pomoci pocítit, jak je důležité, že se se spolužáky o své myšlenky a zážitky podělili.

Lekci uzavřete tím, že si zaznamenáte postřehy a pocity ohledně toho, jak nám Pán žehná, když Mu nasloucháme. Jste přesvědčeni o tom, že vám bude žehnat? Co můžete udělat pro to, abyste své přesvědčení posílili?

Zvažte možnost studenty požádat, aby se podělili o to, co se dnes při výuce dozvěděli a co pocítili. Podělte se o svědectví a přesvědčení, že když budeme Pánu naslouchat, bude nám žehnat.