Семинар
Урок 55: Учение и завети 41: Господ се радва да ни благославя


„Учение и завети 41: Господ се радва да ни благославя“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети (2025 г.)

„Учение и завети 41“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети

Урок 55: Учение и завети 41–44

Учение и завети 41

Господ се радва да ни благославя

Изображение
Исус Христос поздравява слепец

Докато пророкът се събира в Охайо с изпадналите в затруднение светии, Господ свидетелства, че Той се радва да благославя онези, които Го чуват. Този урок има за цел да помогне на учениците да изпитат увереност, че Господ ще ги благославя, когато Го чуват и Му се подчиняват.

Предложения за дейности за изучаване

Колко си уверен(а), че …?

Начертайте на дъската графика, подобна на следната:

Изображение

Посочете дясната страна на линията. Поканете учениците да споделят нещо, в което се чувстват уверени, и да обяснят защо.

Напишете следното твърдение на дъската: Господ ще ни благославя, ако Го чуваме и Му се подчиняваме. Помолете учениците да използват скалата, за да оценят увереността си в това твърдение от 1 до 5 (1 = не са уверени, а 5 = много са уверени). Помолете учениците да помислят защо са дали точно такава оценка на увереността си.

  • Какво би било различно, ако изпитвате силна увереност, че Господ ще ви благославя?

Поканете учениците да търсят помощ от Господ, за да стават по-уверени, че Той ще ги благославя, когато се стремят да Го чуват и да Му се подчиняват.

Господната нагласа да ни благославя

През декември 1830 г. Господ заповядва на светиите да се преместят в Охайо (вж. Учение и завети 37:3). Малко по-късно, през януари и февруари 1831 г., пророкът Джозеф Смит и жена му Ема пътуват стотици мили до Къртлънд, Охайо. След това пророкът получава откровение, което дава някои указания, когато светиите от други райони започват да се заселват в Къртлънд.

Прочетете Учение и завети 41:1 и потърсете каква е нагласата на Господ по отношение на това да благославя тези, които Го чуват.

Докато учениците споделят какво са открили, напишете на дъската следната истина: Господ се радва да благославя тези, които Го чуват. Бихте могли да насърчите учениците да отбележат тази истина в своите екземпляри на Писанията.

  • Какво мислите, че означава да се радваме на нещо?

  • Кои според вас са някои от „най-велики(те) от всички Божии дарове“? (Учение и завети 14:7).

  • Кои са някои от начините, по които можем да Го чуваме?

Изслушайте отговорите на учениците. Ако това би било полезно, поканете учениците да прочетат следното изказване и да потърсят начини, по които можем да чуваме Господ.

Президент Ръсел М. Нелсън учи:

Изображение
Президент Ръсел М. Нелсън

Нужни са обмислени и последователни усилия да изпълваме живота си с Неговите слова, Неговите учения и Неговите истини. (…)

Можем да се обръщаме към Писанията. От тях учим за Исус Христос и Неговото Евангелие, за величието на Неговото Единение и великия план на Отца за щастие и изкупление. (…) Когато ежедневно се угощаваме със словата на Христа, словата на Христа ще ни казват как да реагираме при трудности, които никога не сме си представяли, че ще имаме.

Можем да чуваме гласа Му също и в храма. Домът Господен е дом на познание. Там Господ ни учи по Своя начин. (…)

И накрая, ние чуваме гласа Му, когато се вслушваме в словата на пророците, гледачите и откровителите. Ръкоположените апостоли на Исус Христос винаги свидетелстват за Него. Те показват посоката, докато си проправяме път през изключително трудния лабиринт на своя земен живот. (Ръсел М. Нелсън, „Слушайте Него“, Лиахона, май 2020 г., с. 89–90)

Бихте могли да помолите учениците да прегледат стих 1, за да видят какво се случва с онези, които отказват да чуят Господ. Може да е от полза да отбележите, че думата „проклятия“, използвана в този стих, се отнася за възмездия или последствия.

  • Защо е важно да знаем, че отказът да чуваме Господ може да води до негативни последици?

Примери за това как Господ благославя тези, които Го чуват

Насърчете няколко ученици да споделят отговорите си на дадените по-долу въпроси. Това да споделят своето вълнение и любов може да им помогне да разберат радостта на Господ. А за вас може да бъде отлична възможност да опознаете по-добре учениците си.

  • Какво обичате или какво ви радва?

Обяснете, че има много примери за това как Господ наистина се радва да благославя тези, които Го чуват.

Прочетете следните стихове, като потърсите как Господ благославя Своите светии, когато те Го чуват.

Бихте могли да разделите учениците на групи, за да прочетат стиховете и да отговорят на придружаващите ги въпроси. След това учениците могат да споделят едни с други какво са научили.

Учение и завети 41:2–5

  • Как получаването на Господния закон или на Господно напътствие може да бъде благословия? (Вж. стих 3.)

  • Как може да ни помага това да спазваме Господния закон и да се превръщаме в по-добри ученици на Христос? (Вж. стих 5.)

За съвременен пример как Господ благославя някого, който Го чува и Му се подчинява, вижте какво споделя президент Гордън Б. Хинкли (1910 – 2008) във видеоклипа „We Walk by Faith“ („С вяра ходим“), намиращ се на ChurchofJesusChrist.org, от 7:30 до 12:39 мин.

Допълнителни примери

Поканете учениците да потърсят или да помислят за поне два допълнителни примера, които им дават увереност, че Господ ще благославя тези, които Го чуват. Насърчете ги да търсят напътствие от Господ, за да намерят примери, които ще благословят тях и класа.

  1. Намерете един пример от Писанията. Примерът би могъл да бъде:

    1. Разказ за случай, в който Господ благославя тези, които Го чуват и Му се подчиняват. (Някои примери включват следните: Ной построява ковчега и е спасен от Потопа (вж. Битие 6–8); Девора се подчинява на Господната заповед да освободи Израил от плен (Съдии 4:1–8, 13–15); Мария приема ролята да бъде майка на Спасителя и изпитва Господните благословии (Лука 1:38, 46–49); Нефи получава плочите от пиринч (вж. 1 Нефи 3–5); Джозеф Смит съумява да предпази плочите (вж. Джозеф Смит – История 1:46, 60); Джозеф Смит и Оливър Каудъри се кръщават един друг, след като са получили свещеничеството на Аарон, и след това приемат проявлението на Светия Дух (вж. Джозеф Смит – История 1:68–74).)

    2. Стихове, които свидетелстват, че Господ ще ни благославя, когато Го чуваме и Му се подчиняваме. (Някои примери включват Малахия 3:10; 1 Йоан 3:22; Яром 1:9; Мосия 2:41; Учение и завети 19:38; 82:10; 89:1, 18–21; 130:21.)

  2. Помислете за допълнителен пример. Примерът би могъл да бъде:

    1. Лично преживяване, при което Господ ви е благословил.

    2. Преживяване на приятел или любим човек.

    3. Реч от обща конференция.

    4. Видеоклип на адрес ChurchofJesusChrist.org.

Поканете учениците да запишат примерите си на отделни листчета. Кажете на учениците, че написаното от тях може да бъде споделено с останалата част от класа. Съберете листчетата, разбъркайте ги и след това изтеглете няколко или поканете ученик да го направи. Бихте могли да прочитате по един пример и да питате дали ученикът, който е написал това, би желал да сподели защо е избрал този пример. Попитайте как примерът може да увеличи увереността на ученика, че Господ ще го благославя, когато ученикът Го чува. Докато учениците споделят, им благодарете за усилията и се опитайте да им помогнете да почувстват колко е важно да споделят своите мисли и преживявания в час.

За да завършите този урок, запишете мислите и чувствата си за това как Господ ни благославя, когато Го чуваме. Чувствате ли се уверени, че Той ще ви благославя? Какво можете да правите, за да увеличавате увереността си?

Бихте могли да поканите учениците да споделят какво са научили и почувствали в часа днес. Споделете вашето лично свидетелство и увереността си, че Господ ще ни благославя, когато Го чуваме.

Отпечатай