Pelajaran 55: Ajaran dan Perjanjian 41–44

Ajaran dan Perjanjian 41

Tuhan Senang Memberkati Kita

Sewaktu Nabi bergabung dengan para Orang Suci yang bergumul di Ohio, Tuhan bersaksi bahwa Dia senang memberkati orang-orang yang mendengar Dia. Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu siswa merasa percaya diri bahwa Tuhan akan memberkati mereka sewaktu mereka mendengar dan mematuhi-Nya.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Seberapa percaya dirikah Anda bahwa …?

Gambarkan skala seperti ini pada papan tulis:

Tunjuklah sisi kanan dari skala itu. Ajaklah siswa untuk berbagi sesuatu yang dengannya mereka merasa percaya diri dan mengapa.

Tuliskan pernyataan berikut di papan tulis: Tuhan akan memberkati kita jika kita mendengar dan mematuhi-Nya. Mintalah siswa menggunakan skala untuk menilai rasa percaya diri mereka akan pernyataan-pernyataan ini, dari skala 1 sampai 5 (1 = tidak percaya diri, dan 5 = sangat percaya diri). Ajaklah siswa untuk memikirkan mengapa mereka memilih tingkat skala itu untuk rasa percaya diri mereka.

• Apa perbedaan yang terjadi jika Anda merasa sangat percaya diri bahwa Tuhan akan memberkati Anda?

Ajaklah siswa untuk mengupayakan bantuan Tuhan untuk meningkatkan rasa percaya diri mereka bahwa Dia akan memberkati sewaktu mereka berusaha untuk mendengar dan mematuhi-Nya.

Sikap Tuhan dalam memberkati kita

Pada bulan Desember 1830, Tuhan memerintahkan Orang-Orang Suci untuk pindah ke Ohio (lihat Ajaran dan Perjanjian 37:3). Tak lama kemudian, pada bulan Januari dan Februari 1831, Nabi Joseph Smith dan istrinya, Emma, melakukan perjalanan ratusan mil ke Kirtland, Ohio. Nabi kemudian menerima wahyu yang memberikan beberapa petunjuk sewaktu Orang-Orang Suci dari daerah-daerah lain mulai menetap di Kirtland.

Bacalah Ajaran dan Perjanjian 41:1, mencari tahu sikap Tuhan mengenai memberkati mereka yang mendengar-Nya.

Bantulah pemelajar dalam mengenali pengaruh Tuhan: Untuk pelatihan lebih lanjut untuk membantu pemelajar mengenali pengaruh Tuhan dalam tulisan suci dan dalam kehidupan mereka sendiri, lihat keterampilan “Ajukan pertanyaan yang berfokus pada menghubungkan kuasa, belas kasihan, dan pengaruh Tuhan pada kebenaran yang diajarkan,” dalam pelatihan berjudul, “Bantulah pemelajar mengenali kasih, kuasa, dan belas kasihan Tuhan dalam kehidupan mereka” yang terdapat dalam Keterampilan Pengembangan Guru: Berfokuslah kepada Yesus Kristus. Sewaktu siswa berbagi apa yang mereka temukan, tuliskan kebenaran berikut di papan tulis: Tuhan senang memberkati mereka yang mendengar-Nya. Anda dapat mengimbau siswa untuk menandai kebenaran ini dalam tulisan suci mereka.

• Menurut Anda, apa artinya senang akan sesuatu?

• Menurut Anda, apa saja yang termasuk dalam “yang terbesar dari segala karunia Allah”? (Ajaran dan Perjanjian 14:7).

• Apa saja cara kita dapat mendengar Tuhan?

Dengarkan jawaban siswa. Jika berguna, ajaklah siswa untuk membaca pernyataan berikut, mencari cara-cara kita dapat mendengar Tuhan.

Presiden Russell M. Nelson mengajarkan:

Diperlukan upaya yang sadar dan konsisten untuk mengisi kehidupan sehari-hari kita dengan firman-Nya, ajaran-Nya, dan kebenaran-Nya .…

Kita dapat pergi ke tulisan suci. Itu dapat mengajari kita mengenai Yesus Kristus dan Injil-Nya, keagungan dari Pendamaian-Nya, serta rencana besar Bapa akan kebahagiaan dan penebusan .… Saat kita mengenyangkan diri dengan firman Kristus setiap hari, firman Kristus akan memberi tahu kita caranya menanggapi kesulitan-kesulitan yang tidak pernah kita duga akan kita hadapi.

Kita juga dapat mendengar Dia di bait suci. Rumah Tuhan adalah rumah pemelajaran. Di sana, Tuhan mengajar dengan cara-Nya sendiri ….

Kita mendengar Dia saat kita mengindahkan perkataan para nabi, pelihat, dan pewahyu. Para Rasul Yesus Kristus yang ditahbiskan selalu bersaksi mengenai Dia. Mereka menunjukkan jalan sewaktu kita melakukan perjalanan menyusuri labirin yang memilukan dari pengalaman fana kita. (Russell M. Nelson, “Dengarlah Dia,” Liahona, Mei 2020, 89–90)

Pertimbangkan untuk meminta siswa meninjau kembali ayat 1 untuk melihat apa yang terjadi kepada mereka yang menolak untuk mendengar Tuhan. Mungkin bermanfaat untuk menandaskan bahwa kata “kutukan” dalam ayat ini merujuk pada penghakiman atau konsekuensi.

• Mengapa penting untuk mengetahui bahwa menolak mendengar Tuhan dapat membawa konsekuensi negatif?

Contoh dari Tuhan memberkati mereka yang mendengar Dia

Imbaulah beberapa siswa untuk berbagi tanggapan mereka atas pertanyaan-pertanyaan berikut. Berbagi kegembiraan dan kasih mereka dapat membantu mereka memahami apa yang menyenangkan Tuhan. Ini juga dapat menjadi kesempatan bagus untuk mengenal siswa Anda dengan lebih baik.

• Apa yang Anda sukai atau senangi?

Jelaskan bahwa ada banyak contoh tentang Tuhan yang benar-benar senang memberkati orang yang mendengar Dia.

Bacalah ayat-ayat berikut mencari bagaimana Tuhan memberkati para Orang Suci-Nya sewaktu mereka mendengar Dia.

Pertimbangkan untuk membagi anggota kelas ke dalam kelompok-kelompok untuk membaca ayat-ayat tersebut dan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang menyertainya. Kemudian siswa dapat saling berbagi apa yang telah mereka pelajari.

Ajaran dan Perjanjian 41:2–5

• Bagaimana menerima hukum atau arahan Tuhan dapat menjadi berkat? (Lihat ayat 3.)

• Bagaimana mematuhi hukum Tuhan dan menjadi murid Kristus yang lebih baik dapat membantu kita? (Lihat ayat 5.)

Untuk contoh modern, lihat Presiden Gordon B. Hinckley (1910–2008) berbagi bagaimana Tuhan memberkati seseorang yang mendengar dan mematuhi-Nya, dalam video “Kita Berjalan dengan Iman,” terdapat di ChurchofJesusChrist.org, dari kode waktu 07:30 sampai 12:39.

We Walk by Faith

We reach toward the unknown, but faith lights the way. If we will cultivate that faith, we shall never walk in darkness.

Contoh tambahan

Ajaklah siswa untuk mencari atau memikirkan setidaknya dua contoh tambahan yang membangun rasa percaya diri mereka bahwa Tuhan akan memberkati mereka yang mendengar-Nya. Imbaulah mereka untuk mengupayakan bimbingan Tuhan dalam menemukan contoh-contoh yang akan memberkati mereka dan anggota kelas.

1. Temukan satu contoh dari tulisan suci. Ini dapat berupa:

   1. Sebuah cerita tentang ketika Tuhan memberkati mereka yang mendengar dan mematuhi-Nya. (Beberapa contoh adalah sebagai berikut: Nuh membangun bahtera dan diselamatkan dari Air Bah [lihat Kejadian 6–8]; Debora mematuhi perintah Tuhan untuk membebaskan Israel dari penawanan [Hakim-Hakim 4:1–8, 13–15]; Maria menerima peranan untuk menjadi ibu Juruselamat dan merasakan berkat-berkat Tuhan [Lukas 1:38, 46–49]; Nefi memperoleh lempengan-lempengan kuningan [lihat 1 Nefi 3–5]; Joseph Smith mampu melindungi lempengan-lempengan [lihat Joseph Smith—Sejarah 1:46, 60]; Joseph Smith dan Oliver Cowdery membaptis satu sama lain setelah menerima Imamat Harun lalu menerima pernyataan dari Roh Kudus [lihat Joseph Smith—Sejarah 1:68–74].)

   2. Satu atau beberapa ayat yang bersaksi bahwa Tuhan akan memberkati kita sewaktu kita mendengar dan mematuhi-Nya. (Beberapa contohnya adalah Maleakhi 3:10; 1 Yohanes 3:22; Yarom 1:9; Mosia 2:41; Ajaran dan Perjanjian 19:38; 82:10; 89:1, 18–21; 130:21).

2. Pikirkan sebuah contoh tambahan. Ini dapat berupa:

   1. Sebuah pengalaman pribadi ketika Tuhan telah memberkati Anda.

   2. Sebuah pengalaman dari seorang teman atau orang terkasih.

   3. Sebuah ceramah dari konferensi umum.

   4. Sebuah video di ChurchofJesusChrist.org.

Ajaklah siswa untuk menuliskan contoh mereka pada potongan-potongan kertas terpisah. Beri tahu siswa bahwa yang mereka tuliskan mungkin akan dibagikan dengan sesama anggota kelas. Kumpulkan kertas-kertas itu, acaklah, lalu pilihlah beberapa atau ajaklah seorang siswa untuk melakukannya. Anda mungkin ingin membacakan contohnya satu per satu dan menanyakan apakah siswa yang menulisnya bersedia untuk berbagi mengapa dia memilih contoh itu. Tanyakan bagaimana contoh tersebut dapat meningkatkan rasa percaya diri siswa tersebut bahwa Tuhan akan memberkati mereka sewaktu mereka mendengar Dia. Sewaktu siswa berbagi, berterimakasihlah atas upaya mereka dan cobalah bantu mereka merasakan pentingnya berbagi pemikiran dan pengalaman mereka di kelas.

Untuk mengakhiri pelajaran ini, catatlah pemikiran dan perasaan Anda mengenai Tuhan memberkati kita sewaktu kita mendengar Dia. Apakah Anda merasa percaya diri bahwa Dia akan memberkati Anda? Apa yang dapat Anda lakukan untuk meningkatkan rasa percaya diri Anda?

Pertimbangkan untuk mengajak siswa berbagi apa yang mereka pelajari dan rasakan di kelas hari ini. Bagikan kesaksian dan rasa percaya diri Anda sendiri bahwa Tuhan akan memberkati kita ketika kita mendengar-Nya.

Sumber Daya Tambahan

Bagaimana saya dapat mendengar Tuhan dengan lebih baik?

Penatua Richard G. Scott (1928–2015) dari Kuorum Dua Belas Rasul mengajarkan:

To Acquire Spiritual Guidance

By careful practice, through the application of correct principles, and by being sensitive to the feelings that come, you will gain spiritual guidance.

Bapa kita mengharapkan Anda untuk belajar cara memperoleh bantuan ilahi itu dengan menjalankan iman kepada-Nya dan Putra Kudus-Nya, Yesus Kristus. Seandainya Anda menerima bimbingan terilhami hanya untuk meminta, Anda akan menjadi lemah dan semakin bergantung kepada Mereka. Mereka tahu bahwa pertumbuhan pribadi yang esensial akan terjadi sewaktu Anda bergumul untuk belajar caranya diarahkan oleh Roh.

Apa yang pada awalnya mungkin tampak sebagai tugas yang menakutkan akan menjadi jauh lebih mudah untuk ditangani seiring berjalannya waktu selama Anda secara konsisten berusaha untuk mengenali dan mengikuti perasaan yang didorong oleh Roh. Rasa percaya diri Anda terhadap arahan yang Anda terima dari Roh Kudus juga akan menjadi lebih kuat. (Richard G. Scott, “Untuk Memperoleh Bimbingan Rohani,” Liahona, November 2009, 7)

Bagaimana jika berkat-berkat Allah tampaknya tidak datang?

Penatua Dale G. Renlund dari Kuorum Dua Belas Rasul mengatakan:

Ketika Anda menerima berkat apa pun dari Allah, Anda dapat menyimpulkan bahwa Anda telah patuh terhadap suatu hukum kekal yang mengatur penerimaan berkat itu. Tetapi ingatlah bahwa hukum yang “tidak dapat dibatalkan” itu tidak peka waktu, artinya berkat-berkat datang sesuai dengan waktu Allah. Bahkan para nabi kuno dalam mencari rumah surgawi mereka “dalam iman mereka semua ini telah mati sebagai orang-orang yang tidak memperoleh apa yang dijanjikan itu, tetapi yang hanya dari jauh melihatnya … melambai-lambai kepadanya” [Ibrani 11:13]. Jika berkat yang diinginkan dari Allah belum diterima—sejauh ini—Anda tidak perlu menjadi gila, bertanya-tanya apa lagi yang perlu Anda lakukan. Alih-alih, indahkan nasihat Joseph Smith untuk “dengan riang melakukan segala sesuatu yang berada dalam kuasa [Anda]; dan kemudian … tetap bergeming, dengan keyakinan sepenuhnya, untuk melihat … diungkapkannya lengan [Allah]” [Ajaran dan Perjanjian 123:17]. Beberapa berkat dicadangkan untuk nanti, bahkan untuk anak-anak Allah yang paling gagah berani. (Dale G. Renlund, “Mendapat Banyak Berkat,” Liahona, Mei 2019, 72)

Apakah kita menghasilkan berkat-berkat Allah?

Penatua Dale G. Renlund dari Kuorum Dua Belas Rasul mengatakan:

Brother dan sister terkasih, Bapa Surgawi kita dan Yesus Kristus berhasrat untuk memberkati kita masing-masing. Berkat-berkat dari surga tidak dihasilkan dengan mengumpulkan secara panik “kupon-kupon perbuatan baik” atau dengan tidak berdaya menunggu untuk melihat apakah kita memenangi lotre berkat. Tidak, kebenaran jauh lebih bernuansa halus tetapi lebih patut bagi hubungan antara Bapa Surgawi yang pengasih dan ahli waris potensialnya—yaitu kita. Kebenaran yang dipulihkan mengungkapkan bahwa berkat tidak pernah dihasilkan, tetapi tindakan yang diilhami iman di pihak kita, baik dari awal maupun secara berkelanjutan, adalah penting. (Dale G. Renlund, “Mendapat Banyak Berkat,” Liahona, Mei 2019, 70)

Kegiatan Pemelajaran Tambahan

Contoh-contoh tambahan tentang Tuhan memberkati mereka yang mendengar Dia

Satu contoh tentang Tuhan yang senang memberkati mereka yang mendengar Dia adalah kisah tentang Ann dan Newel K. Whitney. Bacalah Para Orang Suci: Kisah Gereja Yesus Kristus di Zaman Akhir, vol. 1, Standar Kebenaran, 1815–1846 [2018], 111–113, atau simaklah dari kode waktu 13:01 hingga 15:52.

• Bagaimana keluarga Whitney berupaya untuk mendengar suara Tuhan?

• Bagaimana Tuhan memberkati keluarga Whitney?

Selain mengutus Nabi Joseph Smith untuk tinggal di Kirtland, Tuhan memberkati Orang-Orang Suci dengan cara-cara lain.

Contoh lainnya adalah Edward Partridge. Siswa dapat membaca Ajaran dan Perjanjian 41:9–11, mencari tahu apa yang Tuhan minta agar Edward lakukan.

• Bagaimana ayat-ayat ini mendeskripsikan Edward?

• Menurut Anda, bagaimana memenuhi peranannya sebagai uskup akan memberkati Orang-Orang Suci di Kirtland?

Jelaskan bahwa Uskup Partridge melayani dengan setia dalam pemanggilannya di Ohio, kemudian Missouri, dan dalam periode Illinois ketika dia meninggal pada tahun 1840. Pelayanannya merupakan berkat besar bagi para Orang Suci.

• Bagaimana memiliki uskup merupakan berkat dalam kehidupan kita dewasa ini?

Tuhan menjelaskan beberapa berkat yang Edward Partridge terima setelah kematiannya. Bacalah Ajaran dan Perjanjian 124:19 mencari tahu berkat-berkat ini.

Mutiara di hadapan babi

Setelah siswa membaca Ajaran dan Perjanjian 41:5–6, perlihatkan foto ini dan tanyakan menurut mereka apa itu.

Ajaklah siswa untuk menjelaskan kepada seorang rekan menurut mereka apa arti frasa “jangan kamu melemparkan mutiaramu kepada babi” (Matius 7:6). Kemudian ajaklah seorang siswa untuk membacakan pernyataan berikut dari Penatua D. Todd Christofferson dari Kuorum Dua Belas Rasul:

Tuhan berkata, “Bahwa apa yang datang dari atas adalah sakral, dan mesti diucapkan dengan hati-hati, dan dengan desakan dari Roh” (A&P 63:64). Dia juga memerintahkan bahwa kita tidak boleh melemparkan mutiara ke hadapan babi atau memberikan apa yang kudus pada anjing (lihat 3 Nefi 14:6; A&P 41:6), artinya hal-hal sakral hendaknya tidak dibahas bersama mereka yang tidak siap untuk menghargai nilainya.

Jadilah bijaksana dengan apa yang Tuhan berikan kepada Anda. Itu adalah suatu kepercayaan. Anda tidak akan, misalnya, berbagi isi dari berkat bapa bangsa Anda kepada sembarang orang. (D. Todd Christofferson, “A Sense of the Sacred,” New Era, Juni 2006, 31)

• Apa saja hal-hal sakral yang hendaknya kita perlakukan dengan khidmat dan hormat?

Belajar lebih lanjut mengenai cara mendengar Dia

Anda dapat mempertimbangkan untuk menayangkan satu atau beberapa dari video-video ini selama kelas. Ajaklah siswa untuk berbagi apa yang mereka pelajari mengenai mendengar suara Tuhan dalam kehidupan mereka.

#HearHim: Listen to the Voice of Jesus Christ

What happens when we mute the noise around us, and listen with our hearts? That’s when we can feel the influence of Jesus Christ. #HearHim

#HearHim: President Nelson Invites Us to Hear the Voice of The Lord

Why does Heavenly Father ask us to listen to his son, Jesus Christ? President Russell M. Nelson introduces #HearHim, which invites us to explore how we listen to and follow our Savior.

How I #HearHim: Elder Gary E. Stevenson

How do you #HearHim? Elder Gary E. Stevenson learned to recognize Jesus Christ's words through the Holy Ghost.