제55과: 교리와 성약 41~44편

교리와 성약 41편

주님께서는 우리를 축복하는 것을 기쁘게 여기심

선지자가 오하이오에서 어려움을 겪는 성도들에게로 왔을 때, 주님께서는 그분의 말씀을 듣는 사람들을 축복하시는 것을 기쁘게 여기신다고 하셨다. 이 수업은 학생들이 주님의 말씀을 듣고 순종할 때 주님께서 그들을 축복하실 것이라는 확신을 갖도록 돕기 위해 마련되었다.

가능한 학습 활동

여러분은 …을(를) 얼마나 확신하는가?

칠판에 다음과 같은 눈금을 그린다.

눈금의 오른쪽을 가리킨다. 학생들에게 본인이 확신을 느끼는 것과 그 이유를 이야기해 달라고 한다.

다음 문장을 칠판에 적는다. 우리가 그분의 말씀을 듣고 순종하면 주님은 우리를 축복하실 것이다. 학생들에게 이 문장에 대한 확신을 1~5(1 = 확신하지 않음, 5 = 매우 확신함)의 척도로 점수를 매겨 보라고 한다. 학생들에게 확신하는 정도를 그렇게 평가한 이유를 생각해 보라고 한다.

• 주님께서 여러분을 축복하실 것임을 매우 확신하게 되면 어떤 변화가 일어날 수 있는가?

학생들에게 주님의 말씀을 듣고 순종하려고 노력하면 그분이 그들을 축복하실 것이라는 확신을 키울 수 있도록 주님께 도움을 구하라고 권유한다.

우리를 축복하는 것에 대한 주님의 마음

1830년 12월에 주님은 성도들에게 오하이오로 이주하라고 명하셨다.(교리와 성약 37:3 참조) 얼마 후인 1831년 1월과 2월에 선지자 조셉 스미스와 그의 아내 에머는 오하이오주 커틀랜드까지 수백 킬로미터를 이동했다. 그런 후 다른 지역의 성도들이 커틀랜드에 정착하기 시작하면서 선지자는 몇 가지 지침을 주는 계시를 받았다.

교리와 성약 41편 1절을 읽으면서 주님의 말씀을 듣는 사람들을 축복하는 것에 대한 그분의 마음을 찾아본다.

학습자들이 주님의 영향력을 인식할 수 있도록 돕는다. 학습자들이 경전과 자신의 삶에서 주님의 영향력을 인식하도록 돕는 더 많은 훈련을 보려면 『교사 발전 기술: 예수 그리스도께 초점을 맞춘다』에서 “학습자가 삶에서 주님의 사랑, 권능, 자비를 인식하도록 돕는다”라는 제목의 훈련에 나오는 “배우고 있는 진리에 주님의 사랑과 권능과 자비를 결부하는 데 초점을 맞춘 질문을 한다” 기법을 참조한다. 학생들이 찾은 내용을 나누면 칠판에 다음 진리를 적는다. 주님께서는 당신의 음성을 듣는 사람들을 축복하는 것을 기쁘게 여기신다. 학생들에게 이 진리를 자신의 경전에 표시하라고 하면 좋을 것이다.

• 무엇을 기뻐한다는 말은 무엇을 의미한다고 생각하는가?

• “하나님의 모든 은사 가운데서 가장 큰 것”에는 무엇이 있다고 생각하는가? (교리와 성약 14:7)

• 우리가 그분의 말씀을 들을 수 있는 방법은 무엇인가?

학생들의 답변을 듣는다. 도움이 된다면, 학생들에게 다음 말씀을 읽고 우리가 주님의 말씀을 들을 수 있는 방법을 찾아보라고 한다.

러셀 엠 넬슨 회장은 다음과 같이 가르쳤다.

그러려면 그분의 말씀과 그분의 가르침과 그분의 진리로 우리의 일상을 채우려는 의식적인 노력이 끊임없이 필요합니다. …

우리는 경전으로 향할 수 있습니다. 경전은 예수 그리스도와 그분의 복음, 그분의 속죄의 중대성, 그리고 하나님 아버지의 위대한 행복과 구속의 계획을 우리에게 가르쳐 줍니다. … 매일 그리스도의 말씀을 흡족히 취할 때, 그리스도의 말씀은 우리가 한 번도 예상하지 못했던 어려움에 어떻게 대처해야 할지 알려 줍니다.

우리는 성전에서도 그의 말을 들을 수 있습니다. 주님의 집은 학문의 집입니다. 그곳에서 주님은 그분만의 방법으로 가르치십니다. …

… 또한 마지막으로, 우리는 선지자, 선견자, 계시자의 말에 주의를 기울일 때 주님의 말씀을 듣게 됩니다. 예수 그리스도의 성임된 사도는 항상 그분에 대해 증언합니다. 그들은 우리가 가슴 찢어지도록 아픈 필멸의 경험들을 하며 미로를 헤쳐 나갈 때 길을 제시해 줍니다. (러셀 엠 넬슨, “그의 말을 들으라”, 『리아호나』, 2020년 5월호, 89~90쪽)

학생들에게 1절을 살펴보면서 주님의 말씀을 듣기를 거부하는 자들에게 어떤 일이 일어나는지 찾아보라고 한다. 이 절에서 사용된 “저주”라는 단어는 심판이나 결과를 의미한다고 알려 주면 도움이 될 것이다.

• 주님의 말씀을 거부하는 것이 부정적인 결과를 초래할 수 있다는 것을 아는 것은 왜 중요한가?

주님께서 그분의 말씀을 듣는 사람들을 축복하신 예

여러 학생들에게 다음 질문에 대한 답을 발표해 달라고 한다. 학생들이 자신의 기쁨과 사랑을 나누면 주님의 기쁨에 공감하는 데 도움이 될 수 있다. 이는 또한 학생들을 더 잘 알 수 있는 좋은 기회가 될 수 있다.

• 여러분은 무엇을 사랑하거나 기쁘게 여기는가?

주님께서 그분의 말씀을 듣는 사람들을 축복하는 것을 진심으로 기뻐하신 여러 예가 있다고 설명한다.

다음 성구를 읽고 주님께서 그분의 말씀을 듣는 성도들을 어떻게 축복하시는지 찾아본다.

반원들을 그룹으로 나누어 이 성구들을 읽고 관련 질문에 답하도록 한다. 그런 다음 학생들은 배운 내용을 서로 나눌 수 있다.

교리와 성약 41:2~5

• 주님의 율법이나 지시를 받는 것은 어떻게 축복이 될 수 있는가? (3절 참조)

• 주님의 율법에 순종하고 그리스도의 더 나은 제자가 되는 것은 우리에게 어떻게 도움이 될 수 있는가? (5절 참조)

현대의 예시를 보려면, ChurchofJesusChrist.org에 있는 동영상 “We Walk by Faith[우리는 신앙으로 생활합니다]”의 7:30~12:39 구간을 시청하면서 주님께서 그분의 말씀을 듣고 순종한 사람을 어떻게 축복하셨는지를 이야기해 주는 고든 비 힝클리(1910~2008) 회장의 말씀을 듣는다.

We Walk by Faith

We reach toward the unknown, but faith lights the way. If we will cultivate that faith, we shall never walk in darkness.

추가적인 예시

학생들에게 주님께서 그분의 말씀을 듣는 사람들을 축복하실 것이라는 확신을 주는 예시를 적어도 두 가지 더 찾아보거나 생각해 보라고 한다. 학생들과 반 전체에게 축복이 될 예를 찾을 수 있도록 주님의 인도를 구하라고 격려한다.

1. 경전에서 한 가지 예를 찾아본다. 다음과 같은 예를 찾을 수 있다.

   1. 주님께서 그분의 말씀을 듣고 순종하는 사람들을 축복하셨던 일화. (몇 가지 예시: 노아가 방주를 짓고 홍수로부터 살아남음[창세기 6~8장 참조]; 드보라가 이스라엘을 속박에서 해방하라는 주님의 명에 순종함[사사기 4:1~8, 13~15]; 마리아가 구주의 어머니가 되는 역할을 받아들이고 주님의 축복을 느낌[누가복음1:38, 46~49]; 놋쇠판을 얻은 니파이[니파이전서 3~5장 참조]; 조셉 스미스가 판을 보호할 수 있었음[조셉 스미스—역사 1:46, 60 참조]; 조셉 스미스와 올리버 카우드리가 아론 신권을 받은 후 서로 침례를 주고 이어서 성신의 나타내심을 받음[조셉 스미스—역사 1:68~74 참조])

   2. 우리가 주님의 말씀을 듣고 순종하면 주님께서 우리를 축복하신다는 것을 증거하는 구절(들). (다음 성구들은 몇 가지 예시이다. 말라기 3:10; 요한1서 3:22; 예이롬서 1:9; 모사이야서 2:41; 교리와 성약 19:38; 82:10; 89:1, 18~21; 130:21.)

2. 추가적인 예를 생각해 본다. 다음과 같은 예를 찾을 수 있다.

   1. 주님께서 여러분을 축복해 주신 개인적인 경험.

   2. 친구나 사랑하는 사람의 경험.

   3. 연차 대회 말씀.

   4. ChurchofJesusChrist.org에 있는 동영상.

학생들에게 자신의 예를 별도의 종이에 적으라고 한다. 학생들이 쓴 글을 반원들에게 들려줄 수도 있다고 알려 준다. 종이를 모아서 섞은 다음, 몇 개를 고르거나 한 학생에게 고르라고 한다. 예를 한 번에 하나씩 읽고, 그 예를 적은 학생에게 그러한 예를 선택한 이유를 이야기해 줄 수 있는지 물어본다. 그 예시가 주님의 말씀을 들으면 주님께서 그들을 축복하실 것이라는 학생들의 확신을 어떻게 키워 줄 수 있는지 물어본다. 학생들이 발표하는 동안 그들의 노력에 감사를 표하고, 수업에서 자신의 생각과 경험을 나누는 것이 중요함을 느끼도록 돕는다.

우리가 주님의 말씀을 들을 때 그분께서 우리를 축복하시는 것에 대한 여러분의 생각과 느낌을 기록하며 수업을 마친다. 여러분은 그분께서 여러분을 축복하실 것이라고 확신하는가? 여러분의 확신을 키우도록 무엇을 할 수 있는가?

학생들에게 오늘 수업에서 학습하며 배우고 느낀 점을 이야기해 달라고 해도 좋다. 우리가 주님의 말씀을 들으면 그분께서는 우리를 축복하실 것이라는 여러분의 간증과 확신을 나눈다.

보충 자료

나는 어떻게 주님의 말씀을 더 잘 들을 수 있는가?

십이사도 정원회의 리차드 지 스코트(1928~2015) 장로는 이렇게 가르쳤다.

To Acquire Spiritual Guidance

By careful practice, through the application of correct principles, and by being sensitive to the feelings that come, you will gain spiritual guidance.

우리의 아버지께서는 여러분이 그분과 그분의 거룩한 아들 예수 그리스도에 대한 신앙을 행사하여 그 신성한 도움을 어떻게 얻을 수 있는지 배우기를 바라십니다. 만약 아무런 노력 없이 단지 구하는 것만으로 영적인 인도를 받을 수 있다면, 여러분은 나약해질 것이며 그분들께 의존하기만 할 것입니다. 영의 인도를 받는 방법을 배우기 위해 온 힘을 다해 노력하면 여러분이 반드시 필요한 성장을 이룰 수 있다는 것을 그분들은 아십니다.

영의 느낌을 인식하고 따르기 위해 끊임없이 노력하면 벅차 보이기만 하던 과제가 점차 쉬워질 것입니다. 성신의 인도에 대한 여러분의 확신도 더욱 강해질 것입니다. (리차드 지 스코트, “영적인 인도를 얻음”, 『리아호나』, 2009년 11월호, 7쪽)

하나님의 축복이 오지 않는 것 같으면 어떻게 해야 하는가?

십이사도 정원회의 데일 지 렌런드 장로는 다음과 같이 말했다.

무엇이라도 하나님께 축복을 받을 때는, 여러분이 그 축복이 근거를 둔 영원한 율법에 순종했기 때문이라고 결론지을 수 있습니다. 그러나 “변경될 수 없게 선포된” 율법은 우리의 시간을 따르지 않음을 기억하십시오. 즉, 축복은 하나님의 시간표에 따라서 주어집니다. 하늘의 본향을 찾던 고대의 선지자들조차 “믿음을 따라 죽었으며 약속을 받지 못하였으되 그것들을 멀리서 보고 환영하”였습니다[히브리서 11:13]. 하나님께 바라는 축복을 아직 받지 못했더라도 무엇을 더 해야 하나 궁금해하며 조바심 낼 필요는 없습니다. 그 대신 조셉 스미스의 권고를 받아들여, “[여러분]의 능력 안에 놓여 있는 모든 일을 기쁘게 행”하십시오. “그러고 나서 … 최대한의 확신을 가지고 가만히 서서 … [하나님]의 팔이 나타나는 것을 보”십시오.[교리와 성약 123:17] 어떤 축복은 나중을 위해 보류됩니다. 이는 하나님의 가장 용감한 자녀들에게도 해당됩니다. (데일 지 렌런드, “복이 많으니”, 『리아호나』, 2019년 5월호, 72쪽)

우리는 하나님의 축복을 우리 힘으로 얻어내야 하는가?

십이사도 정원회의 데일 지 렌런드 장로는 다음과 같이 말했다.

사랑하는 형제 자매 여러분, 하나님 아버지와 예수 그리스도께서는 우리 한 명 한 명을 축복하고자 하십니다. … 하늘의 축복은 열광적으로 “선행상”을 모으거나, 축복이 걸린 복권에 당첨되기를 무기력하게 기다림으로써 얻는 것이 아닙니다. 그와 달리, 사랑하는 하늘 아버지와 그분의 잠재적 상속자인 우리 사이의 관계에 관하여는 훨씬 온당한 진리가 존재합니다. 회복된 진리에 따르면 축복은 절대 우리 힘으로 얻을 수 있는 것이 아닙니다. 그러나 신앙에서 우러나온 우리의 행위는 축복을 얻기 위해 처음에도, 그리고 지속적인 과정 중에도 반드시 필요합니다. (데일 지 렌런드, “복이 많으니”, 『리아호나』, 2019년 5월호, 70쪽)

보충 학습 활동

주님께서 그분의 말씀을 듣는 사람들을 축복하신 추가적인 예시

주님께서 그분의 말씀을 듣는 사람들을 축복하는 것을 기뻐하신 한 가지 예는 앤과 뉴얼 케이 휘트니의 일화이다. 『성도들: 후기의 예수 그리스도 교회 이야기, 제1권, 진리의 표준, 1815~1846』(2018)의 111~113쪽을 읽거나, 22:01~26:29 구간을 듣는다.

• 휘트니 가족은 어떻게 주님의 음성을 듣고자 했는가?

• 주님께서는 휘트니 가족을 어떻게 축복하셨는가?

선지자 조셉 스미스를 커틀랜드에 살도록 보내신 것 외에도 주님께서는 다른 방법으로 성도들을 축복하셨다.

또 다른 예시는 에드워드 파트리지이다. 학생들에게 교리와 성약 41편 9~11절을 읽으면서 주님이 에드워드에게 무엇을 명하셨는지 찾아보라고 한다.

• 이 성구들에서 에드워드는 어떻게 묘사되었는가?

• 그가 감독으로서 맡은 역할을 완수하는 것이 커틀랜드의 성도들에게 어떻게 축복이 되었으리라고 생각하는가?

파트리지 감독은 오하이오, 미주리, 그리고 일리노이에서 생을 다할 때까지 충실하게 섬기다가 1840년에 사망했다고 설명한다. 그의 봉사는 성도들에게 크나큰 축복이었다.

• 오늘날 우리 삶에 감독이 있다는 것이 축복인 이유는 무엇인가?

주님께서는 에드워드 파트리지가 사후에 받은 축복 몇 가지를 설명하셨다. 교리와 성약 124편 19절을 읽으면서 이러한 축복을 찾아본다.

돼지 앞의 진주

학생들이 교리와 성약 41편 5~6절을 읽고 나면, 이 사진을 보여 주고 이것이 무엇인지 물어본다.

학생들에게 “너희 진주를 돼지 앞에 던지지 말라”라는(마태복음7:6) 문구가 무엇을 의미한다고 생각하는지 짝에게 설명해 보라고 한다. 그런 다음 학생들에게 십이사도 정원회 디 토드 크리스토퍼슨 장로의 다음 말씀을 읽으라고 한다.

주님께서는 이렇게 말씀하셨습니다. “위에서 오는 것은 성스러우며 신중히 그리고 영이 권하는 대로 말해야 함을 기억하라.” (교리와 성약 63:64) 또한 주님은 진주를 돼지 앞에 던지거나 거룩한 것을 개에게 주지 말아야 한다고 명하셨습니다.(제3니파이 14:6; 교리와 성약 41:6 참조) 이 말씀은 거룩한 것의 가치를 감사히 여길 준비가 되어 있지 않은 사람과는 이를 논의해서는 안 된다는 뜻입니다.

주님이 여러분에게 주신 것을 지혜롭게 다루시기 바랍니다. 그것은 신뢰의 문제입니다. 예컨대 여러분은 축복사의 축복문 내용을 아무에게나 발설해서는 안 됩니다. (D. Todd Christofferson, “A Sense of the Sacred,” New Era, June 2006, 31)

• 우리가 경건하고 경외하는 마음으로 다루어야 할 성스러운 것에는 어떤 것이 있는가?

그분의 말씀을 듣는 방법에 대해 더 알아보기

수업 중에 다음 동영상 중 하나 이상을 보여 주면 좋다. 학생들에게 자신의 삶에서 주의 음성을 듣는 것에 관해 알게 된 것을 이야기해 달라고 한다.

#HearHim: Listen to the Voice of Jesus Christ

What happens when we mute the noise around us, and listen with our hearts? That’s when we can feel the influence of Jesus Christ. #HearHim

#그의말을들으라: 넬슨 회장이 주님의 음성을 들으라고 권유하다

하나님 아버지께서는 왜 우리가 그분의 아들 예수 그리스도의 말씀을 듣기를 원하실까? 러셀 엠 넬슨 회장이 우리에게 구주의 말씀을 듣고 그분을 따르는 법을 찾으라고 권유하는 #그의말을들으라 캠페인을 소개한다.

나는 어떻게 그분의 음성을 듣는가: 게리 이 스티븐슨 장로

여러분은 어떻게 그분의 음성을 듣는가? 게리 이 스티븐슨 장로는 성신을 통해 예수 그리스도의 말씀을 인식하는 법을 배웠다.