„60 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 45:9–75, 2-a dalis. Ruošimasis antrajam atėjimui“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2025)
„Doktrinos ir Sandorų 45:9–75, 2-a dalis“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis
60 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 45
Doktrinos ir Sandorų 45:9–75, 2-a dalis
Ruošimasis antrajam atėjimui
Jėzus Kristus sugrįš į žemę „aprengtas galia ir didžia šlove“, kad įvykdytų pažadus, kuriuos Jis davė (Doktrinos ir Sandorų 45:44; taip pat žr. 16 eilutę). Kaip aprašyta Doktrinos ir Sandorų 45, Gelbėtojas su meile moko, kaip pasiruošti Jo antrajam atėjimui. Šios pamokos tikslas yra padėti mokiniams pasiruošti antrajam Jėzaus Kristaus atėjimui.
Galimos mokymosi užduotys
Ruošimasis svarbiems renginiams
Galite lentoje užrašyti keletą renginių (arba parodyti jų nuotraukas), kuriems reikia pasiruošti ir kuriuose jūsų mokiniai dalyvauja arba dalyvaus. Pavyzdžiai galėtų būti mokyklos egzaminai, abiturientų išleistuvės, nuolatinė misija arba sporto renginys. Paklauskite mokinių, ką bendro turi šie įvykiai.
Pagalvokite apie savo gyvenimo įvykius, užduotis ar pareigas, kuriems reikia pasiruošti. Tai darydami pamąstykite, ką patyrėte, kai nebuvote kam nors pasiruošę, ir, ką patyrėte, kai buvote pasiruošę.
-
Kaip jūsų pasiruošimo lygis paveikė tai, kaip jautėtės artėjant įvykiui? Kaip tai paveikė rezultatą?
Antrasis Jėzaus Kristaus atėjimas bus įvykis, nepanašus į nieką, ką esame patyrę. Mūsų pasiruošimas tam įvykiui gali nulemti tai, kaip jaučiamės tikėdamiesi Jo sugrįžimo, ir tai nulems mūsų patyrimą Jam sugrįžus.
Galite mokinių paprašyti aptarti du toliau pateiktus klausimus poromis arba mažomis grupėmis. (Galite jiems priminti ženklus, kuriuos studijavo pamokoje „Doktrinos ir Sandorų 45:9–75, 1-a dalis“.)
-
Ką žinote apie įvykius, kurie įvyks prieš antrąjį Gelbėtojo atėjimą?
-
Kodėl, remdamiesi tuo, ką žinote apie Jo antrąjį atėjimą, norėtumėte būti jam pasiruošę?
Kol jūs arba savanoris skaitote toliau pateiktą eilutę ir teiginį, paprašykite mokinių užsimerkti ir įsivaizduoti, koks bus Gelbėtojo sugrįžimas.
Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 45:44 ir toliau pateiktą vyresniojo Nylo L. Anderseno iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį, ieškodami, koks bus antrasis Gelbėtojo atėjimas.
Niekas taip nesustiprina mano troškimo kalbėti apie Kristų, kaip Jo sugrįžimo įsivaizdavimas. Nors nežinome, kada Jis ateis, tačiau Jo sugrįžimą lydės kvapą gniaužiantys įvykiai! Kartu su visais Savo šventaisiais angelais Jis didingai ir šlovingai ateis iš dangaus debesų. Ne su keliais angelais, o su visais Savo šventais angelais. (Nylas L. Andersenas, Mes kalbame apie Kristų, 2020 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)
-
Kaip supratimas, koks bus antrasis Gelbėtojo atėjimas, gali paskatinti jus jam ruoštis?
Galite paprašyti mokinių susieti Doktrinos ir Sandorų 45:44 su doktrinos įvaldymo nuoroda, esančia Doktrinos ir Sandorų 29:10–11.
Galbūt norėsite lentoje nupiešti toliau pateikiamą skalę ir paprašyti mokinių savo studijavimo žurnaluose aprašyti mintis ar jausmus, kylančius jiems tyliai apmąstant, kaip vertintų save.
Dėl įvairovės galite skalėje esančius skaičius pakeisti emodziais ar kitais paveikslėliais, vaizduojančiais emocijas.
Kur, naudodami šią skalę, pažymėtumėte savo pasitikėjimo lygį dėl toliau pateikiamų teiginių?
-
Žinau, kaip pasiruošti antrajam Gelbėtojo atėjimui.
-
Jaučiuosi gerai pasiruošęs (-usi) antrajam Gelbėtojo atėjimui.
Pasiruošimas antrajam Jėzaus Kristaus atėjimui
Gali būti naudinga nurodyti mokiniams, kad Doktrinos ir Sandorų 38:30 mokoma: „Jei jūs pasiruošę, nebijosite.“ Šios dienos pamoka gali padėti mums įveikti savo baimes, sutelkiant dėmesį į du būdus, kuriais galime pasiruošti antrajam atėjimui. Galite lentoje užrašyti „Antrajam Jėzaus Kristaus atėjimui galime pasiruošti “. Mokiniams studijuojant toliau pateiktas eilutes, paprašykite jų parašyti frazes, užbaigiančias lentoje esantį teiginį.
Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 45:9, 32, 39, 57, 71 ir išsiaiškinkite, kaip Gelbėtojas kviečia mus pasiruošti antrajam Jo atėjimui.
Gali būti naudinga atkreipti dėmesį į tai, kaip svarbu laikytis mūsų sandorų su Gelbėtoju ruošiantis Jo sugrįžimui (žr. 9 eilutę).
Nors 45 skyriuje pateikiama daug būdų, kaip Gelbėtojas kviečia mus pasiruošti Jo atėjimui, kitoje šios pamokos dalyje daugiausia dėmesio bus skiriama tiesai, kad mes galime pasiruošti antrajam Jėzaus Kristaus atėjimui stovėdami šventose vietose ir pasitelkdami Šventąją Dvasią savo vadovu. Galite sutelkti dėmesį ir į kitus pasiruošimo būdus pagal mokinių interesus ir poreikius.
Stovėjimas šventose vietose ir Šventosios Dvasios priėmimas savo vadovu
Galite suskirstyti mokinius į grupes ir kiekvienai grupei pateikti pridedamą dalijamąją medžiagą. Grupės galėtų pastudijuoti vieną ar abi dalijamosios medžiagos dalis. Grupėms dirbant, galite paprašyti, kad kelios pasiruoštų, visiems baigus, su klase pasidalyti tuo, ką rado.
Ruošimasis antrajam atėjimui
Stovėkite šventose vietose
Perskaitykite toliau pateiktas Raštų nuorodas ir teiginį, ieškodami būdų, kaip stovėti šventose vietose.
Psalmių 24:3–4; Izaijo 58:13; Helamano 5:12; 3 Nefio 18:24; Doktrinos ir Sandorų 27:15; 115:5–6
Sesuo Ana M. Dib iš Merginų organizacijos visuotinės prezidentūros paaiškino:
Prezidentas Ezra Taftas Bensonas mokė: „Šventos vietos apima mūsų šventyklas, mūsų maldos namus, mūsų namus ir Sionės kuolus, kurie yra […] „apsauga ir prieglobstis“ (Doktrinos ir Sandorų 115:6) („Prepare Yourself for the Great Day of the Lord“, New Era, May 1982, 50). Be to, manau, kad kiekvienas galime rasti daug daugiau vietų. Iš pradžių galime pamanyti, kad žodis vieta yra fizinė aplinka arba konkreti vietovė. Tačiau anglų kalboje žodis vieta taip pat gali reikšti „tam tikra būklė, padėtis ar proto būsena“ (Merriam-Webster Online, „place“, merriam-webster.com/dictionary/place). Tai reiškia, kad šventos vietos taip pat gali būti tam tikros akimirkos – akimirkos, kai Šventoji Dvasia mums liudija, akimirkos, kai jaučiame Dangiškojo Tėvo meilę, arba akimirkos, kai gauname atsakymą į savo maldas. Maža to, tikiu, kad kaskart turėdamos narsos laikytis to, kas teisu, ypač tuomet, kai niekas kitas nenori to daryti, jūs kuriate šventas vietas. (Ann M. Dibb, „Your Holy Places“, Liahona, May 2013, 115)
Pasitelkite Šventąją Dvasią savo vadovu
Perskaitykite toliau pateikiamas Raštų nuorodas ir teiginį, ieškodami būdų, kaip galėtume pasitelkti Šventąją Dvasią savo vadovu.
Patarlių 3:5–6; Psalmių 118:8–9; 1 Nefio 4:6; 2 Nefio 32:5; Moronio 10:5; Doktrinos ir Sandorų 11:12–14
Prezidentas Dalinas H. Ouksas iš Pirmosios Prezidentūros mokė:
Kaip galime pasitelkti Šventąją Dvasią savo vadovu? Turime atgailauti dėl savo nuodėmių kiekvieną savaitę ir atnaujinti savo sandoras priimdami sakramentą švariomis rankomis ir tyra širdimi, kaip mums įsakyta daryti (žr. Doktrinos ir Sandorų 59:8–9, 12). Tik tokiu atveju turėsime dievišką pažadą, kad „jo Dvasia visada bus su [mumis]“ (Doktrinos ir Sandorų 20:77). […]
Visada turime daryti viską, kas būtina, kad išlaikytume tą Dvasią. Privalome laikytis įsakymų, melsti vadovavimo, lankyti bažnyčią ir priimti sakramentą kiekvieną sekmadienį. Ir niekada neturime daryti nieko, kas atstumtų tą Dvasią. Konkrečiai, turėtume vengti pornografijos, alkoholio, tabako ir narkotikų, ir visada visada vengti skaistybės įstatymo pažeidimų. (Dallin H. Oaks, “Be Not Deceived,” Liahona, Nov. 2004, 46)
-
Kokios mintys ar įspūdžiai jums susidarė studijuojant?
-
Kaip tų dalykų darymas paruoštų mus antrajam Jėzaus Kristaus atėjimui?
Pasirinkite vieną iš dviejų dalijamojoje medžiagoje esančių dalių. Dalijamosios medžiagos kitoje pusėje užsirašykite du ar tris konkrečius būdus, kaip jaunimas galėtų pritaikyti šiame skyriuje pateiktus mokymus savo gyvenime.
Galite paprašyti grupių dalijamąją medžiagą išdėlioti visoje klasėje kita puse į viršų. Paprašykite mokinių pasivaikščioti po klasę ir perskaityti įvairias taikymo idėjas. Arba grupės galėtų apsikeisti medžiaga tarpusavyje.
Pasirinkite vieną veiksmą, kurį būtų naudinga taikyti jūsų gyvenime.
-
Ką galėtumėte padaryti, kad pritaikytumėte šį veiksmą savo gyvenime?
-
Kaip tai padės jums pasiruošti antrajam Gelbėtojo atėjimui?
Paprašykite mokinių papasakoti, ką per pamoką išmoko ir pajuto. Paraginkite juos veikti pagal savo mintis ir jausmus. Apibendrindami galite dar kartą parodyti anksčiau pamokoje naudotą vertinimo skalę. Paprašykite mokinių iš naujo įvertinti savo pasitikėjimą ruošiantis antrajam Gelbėtojo atėjimui.